Ольга(ГАЗОН: как создать и содержать ПРАВИЛЬНО)

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Ольга(ГАЗОН: как создать и содержать ПРАВИЛЬНО) создатель Mind Map: Ольга(ГАЗОН:  как создать   и содержать ПРАВИЛЬНО)

1. Прогрев: день 1

1.1. План :Экспертность

1.2. пост

1.3. Старт сторителлинга: почему я занимаюсь этой темой?Что вдохновило,первый шаг.

1.4. История

1.4.1. Важно показать экспертность в этот день (твердые результаты, все, чем вы гордитесь в теме экспертности)

1.5. !!! Игра для подписчиков: озвучиваем, что нужно помочь собрать красивый газон.Игра-пазлы.Подписчики собирают картинку и у себя в сторис размещают и отвечают ваш аккаунт.

1.6. Можно заинтриговать и сказать, что завтра расскажу, как можно поработать со мной вместе,подписчики могут принимать участие в вашем дне.

2. Прогрев:день 2

2.1. План:работа над проектом

2.2. Пост

2.2.1. Сторителлинг:как я получила свой первый заказ,часть 2

2.3. История

2.3.1. Рассказать подробнее об идеи продукта,спросить интересно ли?Сделать в форме опроса.

2.3.2. Рассказ об одной ценности: как она проявляется в жизни и как относится к продукту.Что для вас ценно и почему именно газон.Провести параллель с курсом и своими ценностями.

2.3.3. Показать первые работы,сравнить с работами сейчас.

2.3.4. Показать процесс создания заказа или процесс работы над газоном.Фото или видео-материал.

2.3.5. Таймплапс работы над газоном.

3. Прогрев: день 3

3.1. План:Открыть предзаказ курса

3.1.1. пост

3.1.1.1. идею думаю

3.1.2. История

3.1.2.1. рассказать историю и подвести к продажам курса

3.1.2.2. Основная проблема, с которой приходят на курс — и что обычно делают люди с этой проблемой.Сдесь делаем подводка к курсу.

3.1.2.3. Анонс: открою регистрацию на курс

3.1.3. Можно придумать макет в сторис, чтобы люди постили «Хочу в проект» или "Хочу красивый газон.".Сделать игру "Поймай меня".

3.1.4. Эмоциональный результат

3.1.4.1. Вариант 1: Эмоциональный результат от заказчика или клиента.

3.1.4.2. Здесь можно показать первые работы участников предыдущих потоков.

3.1.4.3. Вариант 2: Помогать другим

3.1.4.4. Здесь будет ряд сторис. Можно взять 1 проблему/боль с которой сталкивается человек и разобрать ее ,показать трансформацию и экспертность. Многие ошибочно начинают ухаживать за газоном неправильно. Ищут советы из википедии или форумах . 5 способов как изменить то, полезный приложения. Но это не работает

3.1.4.5. Хотите создавать и содержать газон правильно?Где газону место, а где его категорически нельзя создавать?Я открою регистрации на курс. Ждёте?

3.1.4.6. Тут мы можем начинать рассказывать твою историю. И о том, что нужно помнить что у тебя всегда есть выбор. Поддаться обстоятельствам или пойти дальше. Тут нужно много эмоций

3.1.4.6.1. Транслируем уверенность. Говоришь о том что получит покупатель. Благодаря ему (описываем,что получит клиент).

3.2. В течение дня показываем, как много людей откликаются.

4. Прогрев: день 4

4.1. План: Запись на курс

4.1.1. пост

4.1.1.1. идею думаю

4.1.2. История

4.1.2.1. Вариант 1. Рассказать, какие продукты / курсы покупала сама за последнее время и почему. Упомянуть, что не покупаете курсы просто из-за имени или популярности. Покупаешь только если видишь, что продукт закроет твою какую-то реальную боль. Привести пару примеров.

4.1.2.1.1. Раскрываем ценность. Помогать другим.Здесь мы продолжаем показывать,что мы помогаем людям и закрываем их боль.

4.1.2.1.2. Хочу, чтобы мой курс реально помогал другим. Чтобы вы купили его не потому что я вам нравлюсь, а потому что он решит вашу проблему,

4.1.2.1.3. Говорим, что из анкеты участников реалити вычленила много болей и планируешь с ними работать

4.1.2.1.4. Вот, например, такая-то боль; Я планирую на курсе вот это. Так раскрываем 3 боли через кейс или клиента. Или раскрыть, что будешь говорить про то как правильно подбирать семена и стричь газон или зарабатывать деньги на газоне .

4.1.2.2. 2 Вариант

4.1.2.2.1. Показать работы студентов до и после обучения

4.1.2.3. Интервью с успешной студенткой(или прямой эфир со студентом,ответы на вопросы)

4.1.2.4. Детали работы заказом:хитрости

4.1.2.5. Твердый результат студентов

4.1.2.6. Показать что Уже через 3 дня старт.

4.1.2.7. Техника точка отсчёта: выбрать свой способ нагнетания ожидания

4.1.2.8. Разбор вопроса из директа. Можно отвечать в сторис

4.1.2.9. МОЖНО В ЭТОТ ДЕНЬ СДЕЛАТЬ КВЕСТ ИЛИ ИГРУ.Подписчики будут принимать участие в вашем дне.

5. Прогрев:день 5

5.1. План: работа дома над продуктом.Результаты учеников.

5.1.1. пост

5.1.1.1. идею думаю

5.1.2. История

5.1.2.1. Вопрос-ответ по теме продукта

5.1.2.2. Скриншот отзыва клиента / ученика

5.1.2.2.1. Рассказ об ученике, у которого была ужасная исходная ситуация

5.1.2.3. Процесс создания газона

5.1.2.4. Техника точка отсчёта: выбрать свой способ нагнетания ожидания

5.2. ! Продумать отдельно. ЧТО получат люди после курса? Кроме газона)))Может они могут продавать свои услуги.

5.2.1. Разбор кейса на примере себя: как начинала, что делала, что не получалась, что изменила, как сейчас

5.2.2. Почему так важно изучать это на курсе, а не самостоятельно?

6. День открытия курса:день 6

6.1. Праздничное открытие регистрации

6.2. Программа курса

6.3. Показать ажиотаж: много регистраций, движуха, скрины сообщений, как люди ждали

6.3.1. Видео как спикер готовится к курсу (варианты) Как вариант.

6.3.1.1. Выехал для этого в другое место

6.3.1.2. Приехала команда помогать или все волнуются на видео связи

6.3.1.3. Что-то купил специальное или ищет это вместе с подписчиками: Одежда, ингредиенты для запуска (хлопушки, конфетти, бенгальские огни, фейерверки для запуска)

6.3.1.4. Как в семье относятся к этой движухе

6.3.2. Изнанка, внутренняя Кухня как делается запуск и какие эмоции испытывает спикер.

6.4. Показывать дедлайн. Количество месть осталось мало,уже половина участников записалось,

7. 2 день регистрации

7.1. Отзывы и Сообщения — скрины

7.2. На курсе останется совсем мало мест — конкурс очень большой

7.3. Демонстрация движухи

7.4. Показать что люди покупают

8. 3 день регистрации

8.1. Напоминание о дедлайнах

8.2. Нагнетание того, что продажи вот-вот закроются

8.3. Скриншоты оставшегося количества мест / сообщений в Директ

8.4. Истории как кто-то у кого не было никаких предпосылок нашел деньги на курс

8.5. Разбор ошибки

8.6. Разбор боли

8.7. "Нарисовать мечту" — пусть подписчики помечтают как изменилась бы их жизнь при освоении этого навыка

8.7.1. Если готово — покажите что внутри продукта

8.8. Движуха тех, кто уже купил. Что у них происходит?

9. А УЖЕ ВСЕ

9.1. Новости курса, которые не раскрывались раньше (фишки и бонусы, сервис)

9.2. Отзывы учеников

9.2.1. Движуха в чате учеников

9.3. Движуха для тех, кто заплатил полностью (вебинары и другие мероприятия / чаты / контент только для них — важно, чтобы это было на востребованную актуальную тему)

9.4. Скрины сообщений тех, кто не попал на курс

10. Если продажи хорошие, то показывать, сколько мест уже ушло

10.1. Напоминание о дедлайне самых больших скидок.

10.2. Программа продукта

11. Дополнительная информация

11.1. Кейс ученика — твердый + эмоциональный результат

11.2. Воспоминание из своей жизни: как это было у меня?Сложности,поэтому курс пройти лучше

11.3. Скриншот из директа: кто-то не может дождаться курса

11.4. Чего бы в моей жизни никогда не было, если бы не этот продукт?

11.5. Знакомство с командой проекта (немного внутрянки, как это происходит)

11.6. До и после: кейс клиента

11.7. Проверка на знание темы (показать, что ошибаются в основных важных точках темы продукта) — с помощью опроса / викторины