К какому жанру можно отнести произведение "Слово о полку Игореве"?

1. Синяя шляпа

1.1. Определение целей обсуждения

1.2. Определение тактики и порядка обсуждения, времени высказывания

1.3. "Протоколирование" обсуждения, запись основных моментов обсуждения, по которым можно сделать вывод

1.4. Задание: составить"протокол"-отчет о результатах обсуждения учителю.

2. Белая шляпа

2.1. На основе каких противопоставленных друг другу жанров родилась проблема отнесения "Слова" к одному из них? ИЛИ К каким жанрам относят "Слово" в XIX и XX вв.?

2.2. Какой взгляд на жанровую принадлежность "Слова" сложился в современном литературоведении? Приведите высказывания исследователей, которые занимались вопросом о жанре "Слова".

2.3. Каково определение жанра "Слова" в школе?

2.4. Как сам автор "Слова" определяет его жанр?

2.5. Задание: создать краткий конспект, состоящий из указания фамилии, имени и отчества исследователя и его взгляда на проблему жанровой принадлежности "Слова".

3. Красная шляпа

3.1. Каков эмоциональный пафос произведения "Слова" по Вашему мнению? Какие эмоции вызывает прочтение произведения?

3.2. С точки зрения вызываемых эмоций к какому жанру литературы можно отнести "Слово"?

3.3. Создать "облако эмоций" для визуализации и демонстрации своего восприятия.

4. Черная шляпа

4.1. По каким критериям можно отнести "Слово" к устному народному творчеству?

4.2. Роль фольклора в сюжете и композиции произведения.

4.3. Условия существования "Слова" как фольклорного произведения.

4.4. На основе каких жанровых особенностей автор называет свое произведение "песней"?

4.5. Задание: составить краткий конспект о фольклорных элементах в "Слове" (не менее 1 страницы).

5. Желтая шляпа

5.1. Социально-политические условия появления лиро-эпических жанров в древнерусской литературы.

5.2. Сходства"Слова" и византийских "слов" лиро-эпического жанра.

5.3. Влияние ораторской прозы на композицию и жанр "Слова".

5.4. На основе каких особенностей можно отнести "Слово" к жанру поэмы?

5.5. Задание: составить краткий конспект о принадлежности "Слова" к жанру поэмы (не менее 1 страницы).

6. Зелёная шляпа

6.1. Почему "Слово" объединяет в себе особенности разных жанров?

6.2. Какие направления литературоведческих исследований наиболее выгодны в изучении проблемы жанра "Слова"?

6.3. Задание: создать эскиз герба произведения.

7. Подготовила Гончарова Тамара, студентка ВГСПУ, ИРЯиС, гр. ФЛ-РЛБ-41. 2020 г.