1. Отрицательное влияние
1.1. Образование Человека
1.1.1. Чрезмерный поток информации
1.1.2. Изменение родного языка Человека (слэнг, жаргонизмы)
1.1.3. Нарушение концентрации и внимания, приобретение визуальной картины мира
1.2. Здоровье Человека
1.2.1. Психологические отклонения
1.2.1.1. Социопатия
1.2.1.2. Агрессивность
1.2.1.3. Навязчивые идеи
1.2.1.4. Гейм-мания
1.2.1.5. Нарушения индивидуального тайм-менеджмента
1.2.2. Физиологические отклонения
1.2.2.1. Нарушение зрения
1.2.2.2. Нарушение био-ритма
1.3. Межличностные взаимоотношения
1.3.1. Проблема во взаимодействии с окружающими
1.3.2. Отстранение от внешнего мира
1.3.3. Замещение реального общения виртуальным
2. Положительное влияние
2.1. Коммуникация с различными сообществами
2.1.1. Бизнес-переписка с деловыми партнерами
2.1.2. Общение с удаленными людьми
2.2. Удовлетворение образовательных потребностей Человека
2.2.1. Дистанционное Обучение
2.2.2. Дополнительное Самообразование (репетиторы, самоучители)
2.3. Возможность познания мира и доступ к различной информации
2.3.1. Допуск к различным электронным библиотекам
2.4. Организация досуга и любой творческой самодеятельности
2.4.1. Допуск к различным фильмотекам
2.4.2. Допуск к различным экспозициям в музеях мира
2.4.3. Допуск к различным аудио-ресурсам
2.4.4. Организация туризма и отдыха