Роль педагога в формирвоании мотивации ученика в начальной школе

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Роль педагога в формирвоании мотивации ученика в начальной школе создатель Mind Map: Роль педагога в формирвоании мотивации ученика в начальной школе

1. Самое главное в деятельности учителя – научить ребенка отслеживать свои позитивные изменения, рефлексия на себя.

2. Ориентация учеников на самооценку деятельности.

3. Вести учёт разного уровня развития мотива достижения

4. -

5. Создание ситуации выбора .

6. Воспитание ответсвенности за удачи и промахи

7. Обучение рефлексии

8. -

9. Мотивация — это побуждение себя и других к деятельности для достижения личных целей.

9.1. Первый уровень — высокий уровень школьной мотивации, учебной активности. У таких детей есть познавательный мотив, стремление успешно выполнять все предъявляемые школьные требования.

9.2. Второй уровень — хорошая школьная мотивация. Учащиеся успешно справляются с учебной деятельностью.

9.3. Третий уровень — положительное отношение к школе, но школа привлекает таких детей внеучебной деятельностью. Такие дети достаточно благополучно чувствуют себя в школе, чтобы общаться с друзьями, с учителями.Познавательные мотивы у таких детей сформированы в меньшей степени, и учебный процесс их мало привлекает.

9.4. Четвёртый уровень — низкая школьная мотивация. Эти дети посещают школу неохотно, предпочитают пропускать занятия.Испытывают серьёзные затруднения в учебной деятельности.

9.5. Пятый уровень — негативное отношение к школе. Такие дети испытывают серьёзные трудности в обучение, испытывают проблемы в общение с одноклассниками, во взаимоотношениях с учителями. Школа нередко воспринимается ими как враждебная среда.

10. -

11. Приёмы, которые хорошо зарекомендовали себя на практике:

11.1. Создание проблемной ситуации.

11.1.1. -

11.2. -

11.3. -

11.4. Групповая работа полезна для развития социальных мотивов.

11.5. Соревнования в повышении мотивации весьма эффективны. Но использовать соревнование нужно очень осторожно и только между школьниками с равными возможностями.

11.6. Нестандартные уроки

11.6.1. -

11.6.2. Уроки - деловые игры

11.6.3. -

11.6.4. Уроки - соревнования

11.6.5. Уроки - игры

11.6.6. -

11.6.7. Уроки - конкурсы

11.7. -