SUS (Sistema Único de Saúde)

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1. ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO SUS

1.1. Promove a Saúde Mental

1.2. Clinica Ampliada

1.3. Atua com as equipes multiprofissionais

1.4. Novos modos de atuação

1.4.1. Social

1.4.2. Comunitário

1.5. Desinstitucionalização da cultura manicomial

1.6. Ensino - Serviço - Comunidade

1.7. Atuação interdisciplinar e práticas do contexto da Saúde Coletiva

1.8. Trabalho do Psicólogo

1.8.1. Conhecer o contexto

1.8.2. Conhecer a história dos participantes

1.8.3. Entender a necessidade da comunidade

1.8.4. Diagnosticar e compartilhar com a equipe multiprofissional

1.8.5. Estabelecer vínculo com os participantes

1.8.6. Desenvolver atividades com a comunidade

1.8.7. Acolher as demandas dos paticipantes

2. Mudança na concepção da saúde - Transição Paradigmática

2.1. mudar visão da saúde como ausência de doença

2.2. Saúde como produção social, do diálodo e das relações

2.3. Marca central do Psicólogo no SUS

3. Implementação do SUS

4. Campo da Saúde Coletiva iniciou a Reforma Sanitária Brasileira

5. REFORMA SANITÁRIA

5.1. Anos 70

5.2. Reformulação de normas de licitações, compras e manutenção, prestação de contas, objetivando trazer agilidade e segurança no manejo do orçamento público

5.3. Reestruturação do sistema de saúde

5.4. Democratização da Saúde

6. Conservar a vida

7. Reforma social incompleta

8. Responsável por 75% da População Brasileira

9. Princípios básicos

9.1. Integralidade: entender o indivíduo em seu contexto social

9.2. Equidade: atender conforme as necessidades de cada

9.3. Universalidade: saúde direito de todos

10. Implantação de um sistema público que atenda necessidades da saúde da população

11. SAÚDE COLETIVA

11.1. Movimento da América Latina nos anos 70

11.2. Termo adotado no Brasil

11.3. Resgatar o social

11.4. É um campo de saberes interdisciplinar

11.4.1. Epidemiologia

11.4.2. Planejamento/administração de saúde

11.4.3. Ciências humanas e sociais em saúde

11.5. Preventivismo

11.5.1. Movimento iniciado nos EUA nos anos 40

11.5.2. Crítica a fragmentação e o reducionismo das práticas médicas, levando à uma reforma curricular. Ideia de prevenção

11.5.3. Medicina Preventiva

11.5.3.1. Medicina Comunitária: resposta à baixa cobertura de assistência médica aos idosos e aos mais pobres

11.5.3.2. Medicina Integral: movimento que originou a Medicina Preventiva como disciplina do currículo das escolas médicas

11.6. Medicina Social

11.6.1. Valorização do social na saúde

11.6.2. Olhar alternativo à redução biomédica

11.6.3. Referências em uma abordagem histórico-estrutural do social

11.6.4. Visão do crescimento econômico ligado a melhora das condições de saúde

11.6.5. Polícia Médica: com início na Alemanha, eram tratados sobre como o Estado deveria gerir a saúde pública de acordo com cada localidade

11.7. Instituições ligadas

11.7.1. CEBES: discute a democratização da saúde, reconstruindo o pensamento da saúde

11.7.2. ABRASCO: redefinir a formação de pessoal para a área da saúde