1.1. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции тату мастеров, работающих в межкультурной среде
2. 2. Введение
3. 3. Теоретическая глава. Язык для специальных целей (LSP) как объект изучения в профессиональной среде
3.1. 1.1. Теоретические основы преподавания языка для специальных целей
3.2. 1.2. Понятийно-терминологический аппарат языка для специальных целей
3.3. 1.3. Формирование коммуникативной компетенции как цель обучения иностранным языкам
4. 4. Сбор данных. Опрос общественного мнения среди тату-мастеров.
4.1. 2.1. Составление структуры опроса общественного мнения среди тату мастеров для подтверждения необходимости создания специальной программы обучения ия.
4.2. 2.2. Проведение опроса общественного мнения и сбор данных.
4.3. 2.3.Анализ результатов опроса общественного мнения и извлечение выводов.
