Formas, Modalidades y Figuras de la Tutoría

1. DE ACOMPAÑAMIENTO: Se trata de un programa que tiene como objetivo la mejora del rendimiento escolar y la integración social de los alumnos de educación básica que lo necesiten. Se proponen tres objetivos estratégicos: proporcionar el acceso a una educación de calidad para todos, enriquecer el entorno educativo e implicar a la comunidad local.

2. GRUPAL: Se entiende como la relación que el tutor establece con los alumnos de un grupo para favorecer el desarrollo de sus capacidades, así como para prevenir y, en su caso, identificar problemas de orden escolar, personal, familiar o social que afecten su proceso formativo, con objeto de apoyarlo en la búsqueda de soluciones o canalizarlo a la instancia interna correspondiente.

3. INDIVIDUAL: Es la atención personalizada que el docente brinda a un tutorado, para atender asuntos que influyen en su proceso educativo, a fin de mejorar sus condiciones de aprendizaje, desarrollar valores, actitudes, hábitos y habilidades que contribuyan a la integridad de su formación profesional y humana. En ésta forma de tutoría también se deberá establecer una planificación de las sesiones, así como un registro de los resultados de las mismas, que incluirás en el expediente grupal.

4. EN PEQUEÑOS GRUPOS: Esta tutoría será informadora y motivadora. Permite dar atención a grupos pequeños con situaciones similares en sesiones preestablecidas y buscando alternativas de solución.

5. LA TUTORIA ACADEMICA en su sentido preventivo, deberá de intervenir antes de que se presente un problema académico o realizar los ajustes para que los estudiantes continúen con su formación de forma oportuna. · La tutoría académica en su sentido metodológico, se enfoca a proporcionar a los estudiantes una serie de ajustes metodológicos en función de sus necesidades académicas específicas, ya que pueden presentan problemas para aprender de la misma forma que el resto de sus compañeros.

6. MODALIDADES Presencial: En esta modalidad el docente la podrá brindar directamente a sus tutorados en el salón de clases o en un espacio asignado por las actividades de la tutoría en tu escuela. A distancia: Se podrá utilizar alguna plataforma virtual, red social, blog, correo electrónico o teléfono. Mixta: En este tipo de modalidad el docente se deberá apoyar en las dos modalidades anteriores (presencial y a distancia)

7. ENTRE PARES: Es otra manera de llevar a cabo las tutorías, en donde los mismos estudiantes, previamente capacitados y formados como tutores, brindan asesoría y apoyo a sus compañeros para solucionar un problema, completar una tarea, aprender una estrategia, dominar un procedimiento, etcétera, dentro de un programa previamente planificado.