1. 13 июня
1.1. Тема: Ценность обучения
1.1.1. Что транслировать?
1.1.1.1. Ответы со вчерашнего дня про пожелания на новый поток
1.1.1.1.1. Всем доброе утро, позавчера многие ответили на мой вопрос "Что вам хотелось бы разобрать на новом потоке?". Вы мне накидали столько актуальных проблем для вас, что я вчера только и делала, что думала над тем, что вы действительно хотите научиться у меня многому и могу вам это дать
1.1.1.2. Показать на своем примере
1.1.1.3. Анкета предзаписи
2. 12 июня
2.1. Тема: Ценность обучения
2.1.1. Что транслировать?
2.1.1.1. Ответы со вчерашнего дня про пожелания на новый поток
2.1.1.1.1. Всем доброе утро, позавчера многие ответили на мой вопрос "Что вам хотелось бы разобрать на новом потоке?". Вы мне накидали столько актуальных проблем для вас, что я вчера только и делала, что думала над тем, что вы действительно хотите научиться у меня многому и могу вам это дать
2.1.1.2. Показать на своем примере
2.1.1.3. Анкета предзаписи
3. 11 июня
3.1. Тема: Гордость за учеников + триггер сообщества
3.1.1. Что транслировать?
3.1.1.1. Ответы со вчерашнего дня про пожелания на новый поток
3.1.1.1.1. Всем доброе утро, позавчера многие ответили на мой вопрос "Что вам хотелось бы разобрать на новом потоке?". Вы мне накидали столько актуальных проблем для вас, что я вчера только и делала, что думала над тем, что вы действительно хотите научиться у меня многому и могу вам это дать
3.1.1.2. Показать на своем примере
3.1.1.3. Анкета предзаписи
4. 10 июня
4.1. Тема: Что такое вебинар
4.1.1. Что транслировать?
4.1.1.1. Контент подготовки
4.1.1.1.1. Выкладываем контент, как готовишься к вебинару, что-то пишешь, что-то смотришь и тд.
4.1.1.2. Опрос про вебинар
4.1.1.2.1. А вы уже ждете мой вебинар и открытие продаж второго потока?
4.1.1.3. Темы вебинара
4.1.1.3.1. На вебинаре вас ждёт: - рецепт “Творожно-ягодный тарт” - знакомство с ученицей первого потока - фишки для продажи своего первого десерт сразу после вебинара - презентация программы второго потока курса по кондитерскому делу - инструкция по выходу на заработок до 30 000 за 3 неполных рабочих дня?
4.1.1.4. Опрос тестом
4.1.1.4.1. Что из этого ждете больше всего?
4.1.1.5. Затравка о сюрпризе, интрига
4.1.1.5.1. И при всём обилии тем, к нам еще кое-кто присоединится. Но это сюрприз, не могу разглашать, это еще не точно тем более.
5. 9 июня
5.1. Тема: Анкета предзаписи
5.1.1. Что транслировать?
5.1.1.1. Ответы со вчерашнего дня про пожелания на новый поток
5.1.1.1.1. Всем доброе утро, позавчера многие ответили на мой вопрос "Что вам хотелось бы разобрать на новом потоке?". Вы мне накидали столько актуальных проблем для вас, что я вчера только и делала, что думала над тем, что вы действительно хотите научиться у меня многому и могу вам это дать
5.1.1.2. Показать на своем примере
5.1.1.2.1. Например, как сделать так, чтобы от ваших рецептов клиенты просили больше и больше? Как удивить клиента сочетанием шпината и лайма, ананаса и помидоров и так далее.
5.1.1.3. Анкета предзаписи
5.1.1.3.1. Именно об этом я буду говорить на своем вебинаре, который состоится 16 июня. На нем я разберу самые горячие и вкусные темы, а также презентую новый поток моего обучения
6. 4 июня
6.1. Тема: Напоминаем о торжественном закрытии обучения. Вводим всех в контекст происходящего (закончилось обучение первого потока)
6.1.1. Что транслировать?
6.1.1.1. Показать запросы аудитории на новый поток обучения
6.1.1.1.1. Утром здороваемся с подписчиками, прикрепляем скрины сообщений о запросах на новый поток
6.1.1.2. Рассказ о впечатлениях от первого потока, значимость в жизни Татьяны
6.1.1.2.1. На самом деле я еще отхожу от предыдущего потока. Он закончился буквально неделю назад... Это был мой первый обучающий продукт. Но это определённо повлияло на меня. Было и тяжело, и интересно, и для меня это также новый уровень взаимодействия с вами
6.1.1.3. Рассказ о вдохновении от успехов учеников
6.1.1.3.1. Для меня всегда ценно видеть то, как я помогаю кому-то, видеть результаты моих учеников. Именно это вдохновляет меня, это мой главный мотиватор
6.1.1.4. Опрос, кто был на первом потоке обучения
6.1.1.4.1. И у меня есть небольшая просьба для тех, кто был на первом потоке моей десертной кухни. Смотрите следующую историю
6.1.1.5. Дать анкету тем ученикам, которые уже прошли обучение
6.1.1.5.1. Я уже дала анкету в чат учеников, но кто не увидел, пожалуйста, заполните ее, мне очень важно видеть объективно вашу обратную связь
7. 5 июня
7.1. Тема: Презентовать уникальность продукта, показываем преимущества, которые отмечали ученики первого потока. Весь день отвечаем на вопрос "Почему я должен это купить?"
7.1.1. Что транслировать?
7.1.1.1. Подводим результаты вчерашнего анализа обратной связи
7.1.1.1.1. Доброе утро, ну что? Хотите получить кусочек такого же кайфа от обратной связи, который поднял мне настроение на весь сегодняшний день?
7.1.1.1.2. Только посмотрите на эту досматриваемость моего курса! Почти 100% учеников досмотрели мой первый поток до самого конца
7.1.1.1.3. И смотрите, что они пишут в качестве рекомендаций! (прикрепляем скрин ответов)
7.1.1.2. Говорим о преимуществах курса, о которых писали ученики
7.1.1.2.1. Из преимуществ моего курса многие выделяли, что уроки оказались намного понятнее и комфортнее для восприятия. Блин, но для меня ведь это и является конечной целью
7.1.1.3. Сторителлинг о каком-либо преимуществе курса
7.1.1.3.1. Многих еще поразило, что я заморочились и сделала конспект к каждому рецепту и уроку, который был в первом потоке. И это тоже показатель моего труда. Я всегда качественно подхожу к тому, чему обучаю. То есть вы никогда не увидите что-то созданное мной буквально на коленке. Я лучше задержу сроки, не буду спать ночами, но сделаю по-настоящему круто
8. 6 июня
8.1. Тема: Раскрываем секрет подготовки к прошлому потоку (нарезки видео со съемок, скрины интересных переписок в команде и тд.). Транслируем ценность, которую приобретает клиент: сколько труда, времени, знаний, эмоций и креатива вложено в продукт.
8.1.1. Что транслировать?
8.1.1.1. Показываем постоянную работу над своим любимым делом
8.1.1.1.1. Утро (день начинается, я набираюсь вдохновения на приготовление новых блюд) тут можно снять на таймлапс (ускоренную съемку) сверху кадр, как ты сидишь и записываешь новые идеи в большой блокнот рецептов
8.1.1.2. Вдохновленный рассказ о важных составляющих продукта: техниках, упражнениях, методах работы.
8.1.1.3. Общее через частное: Должно создаться впечатление о том, что каждый модуль означает такую ценность
8.1.1.3.1. Рассказываем о том, как составлялся какой-либо модуль, насколько много сил было вложено именно в него например, модуль продажи.
9. 7 июня
9.1. Тема: Лайт-день. Даем отдохнуть от постоянного напряжения. Геймификация, опросы по экспертной теме, по прошлому потоку
9.1.1. Что транслировать?
9.1.1.1. Опросы на тему: как думаете, какие темы были на прошлом потоке?
9.1.1.1.1. Всем доброе утро, вчера многие ответили на мой вопрос "Что вам хотелось бы разобрать на новом потоке?". Вы мне накидали столько актуальных проблем для вас, что я только и делаю, что восхищаюсь вами тем, что вы действительно хотите научиться у меня многому
9.1.1.2. Благодарность за обратную связь + обещаем, что следующий поток будет в разы лучше и круче
9.1.1.2.1. Я хочу сделать следующий поток обучения максимаально крутым, это в любом случае будет в разы лучше, чем был первый поток. Потому что это естественно, что я дорабатываю материал, подачу и сами модули. Я ни в коем случае не оставлю всё так, как есть