Дистанционное образование, как инструмент формирования ключевых компетентностей учащихся

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Дистанционное образование, как инструмент формирования ключевых компетентностей учащихся создатель Mind Map: Дистанционное образование, как инструмент формирования ключевых компетентностей учащихся

1. Преимущества дистанционного образования

1.1. Расширяет доступность образования

1.1.1. расширяет рамки урока

1.1.1.1. Сотрудничество с преподавателем в процессе разного рода познавательной и творческой деятельности

1.2. Улучшает качество образования

1.2.1. Соответствует стандартам второго поколения

1.3. Усиливает мотивацию учебной деятельности учащихся

1.3.1. Организация самостоятельной деятельности учащихся способствует формированию социальных качеств личности

1.4. Создает оптимальные условия обучения для каждого учащегося

1.4.1. Возможность обучения учащихся , которые по болезни или по другим обстоятельствам лишены возможности посещать школу

1.4.2. Дифференцированный подход к обучению

1.5. Сочетание интеллектуальной, преобразовательной и созерцательной деятельности

2. Познавательные компетентности

2.1. Виртуальные экскурсии

2.1.1. Обучение в виртуальном классе

2.2. Электронные пособия

2.3. Онлайн-уроки

2.3.1. http://vuroki.ru/

2.4. e-learning (электронное обучение)

2.5. Онлайн-тестирование

2.6. Дистанционные занятия

2.6.1. Система Moodle

2.6.1.1. размещение любых форматов учебных материалов учителем

2.6.1.2. система детального контроля знаний

2.6.1.3. детальный контроль знаний

2.6.1.4. постоянный мониторинг всех действий учащихся

2.6.2. Интернет-сайт www.uztest.ru

2.6.2.1. интернет-журнал

2.6.2.2. создание тестов

2.6.2.3. создание тренингов

3. Коммуникативные компетентности

3.1. skype - уроки

3.1.1. обменивание файлами

3.1.2. общение в чате

3.1.3. вебинары

3.1.3.1. www.webinary.biz.

3.1.4. Консультации специалистов в различных сферах деятельности

3.1.4.1. программа E-twinning http://www.etwinning.net/en/pub/index.htm

3.2. Социально поисковые сети Socialize

3.2.1. коллективно создавать, а также редактировать уже существующие плейлисты

3.2.2. совместный просмотр видео, создавая общий видеопоток.

3.2.3. создание постов

3.2.4. делиться с друзьями ссылками на понравившиеся материалы

3.3. Онлайн-конференции

3.4. Онлайн-семинары

4. Регулятивные компетентности

4.1. Проектная деятельность

4.2. Портфолио

4.2.1. Создание блогов

4.2.2. Создание сайтов

4.3. Дистанционные конкурсы

4.3.1. Новый узел

5. Новый узел