Раскройте весь потенциал своих проектов.
Попробуйте MeisterTask бесплатно.
Нет аккаунта?
Бесплатно
Просматривать
Избранные Карты
Категории
Управление проектом
Бизнес и цели
Человеческие ресурсы
Мозговой штурм и анализ
Маркетинг и контент
Образование и заметки
Развлечения
Жизнь
Технологии
Дизайн
Резюме
Другое
Язык
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Другое
Показать всю карту
Информатизация специального образования
Технологии
Анастасия Дружкова
Отслеживать
Начать.
Это бесплатно
Войти через Google
или
регистрация
c помощью Вашего email-адреса
Похожие Интеллект-Карты
План Интеллект-Карты
Информатизация специального образования
создатель
Анастасия Дружкова
1. Преимущество компьютерных программ
1.1. большую информационную емкость
1.2. интенсификацию самостоятельной работы каждого ученика
1.3. создание коммуникативной ситуации, личностно значимой для каждого школьника
1.4. создание благоприятного психологического климата
1.5. учет возрастных особенностей учащихся при овладении ими различными языковыми моделями и структурами;
1.6. качественную индивидуализацию
1.7. возможность визуализации скрытых от непосредственного наблюдения явлений процессов и закономерностей
1.8. изменение ситуации взаимодействия «учитель – ученик»
1.9. насыщение обучения продуктивными видами деятельности: сравнение, классификация, конструирование, прогнозирование
2. Обучающие и развивающие компьютерные программы
2.1. «Видимая речь III»
2.2. «Дельфа-142»
2.3. «Демосфен»
2.4. «Мир за твоим окном»
2.5. «Звучащий мир»
2.6. «Цицерон»
2.7. «Цицерон. Адаптация - БОС»
2.8. «Игры для Тигры»
2.9. «Логозаврия»
3. Свойства информационных технологий
3.1. предметом (объектом) обработки (процесса) являются данные (информация
3.2. целью процесса является получение информации;
3.3. средствами осуществления процесса являются программные, аппаратные и программно-аппаратные вычислительные комплексы;
3.4. процессы обработки данных разделяются на операции в соответствии с данной предметной областью;
3.5. процессы обработки данных разделяются на операции в соответствии с данной предметной областью;
3.6. критериями оптимизации процесса являются своевременность доставки информации пользователю, ее надежность, достоверность, полнота.
4. Причины появления
4.1. значительное увеличение количества людей с ВОЗ
4.2. возникновение новых возможностей для адаптации таких людей к жизни в социуме
5. Варианты компьютерных технологий
5.1. «проникающая» технология (применение компьютерного обучения по отдельным темам, разделам для отдельных дидактических задач);
5.2. основная – определяющая, наиболее значимая из использованных в данной технологии частей;
5.3. монотехнология – обучение и управление учебным процессом, включая все виды диагностики, мониторинг, опираются на применение компьютера.
6. Электронные увеличительные устройства
6.1. настольное электронное увеличительное устройство
6.2. электронная лупа
6.3. видеолупа
6.4. жидкокристаллические очки с видеокамерой
6.5. интерактивный планшет
6.6. интерактивная трибуна
6.7. интерактивная мышь для незрячих
Начать. бесплатно!
Связать с Google
или
Регистрация