Типология сетевых курсов

1. С точки зрения философии в своей книге С. И. Гессен выделяет три принципиально разных типа образовательных курсов:

1.1. Эпизодический курс

1.2. Систематический курс

1.3. Научный курс

2. С точки зрения содержания изучаемого материала

2.1. Авторские курсы по различным темам

2.2. Послевузовские программы и различные курсы повышения квалификации

2.3. Университетские курсы

2.3.1. Высшее образование

2.3.2. Среднее образование

2.3.3. Среднее специальное образование

2.4. специализированные профессионально-ориентированные

3. По степени интеграции

3.1. Дистанционные курсы как альтернативный вариант очного обучения

3.2. Дистанционные курсы интегрированы в учебный план университета как его неотъемлемая составная часть

3.3. Дистанционные курсы доминируют в учебном процессе при незначительной доли очных занятий

3.4. Дистанционные курсы предлагаются студентам на выбор в дополнение к основной обязательной программе

3.5. Полностью дистанционное обучение

4. По доминированию технологий в учебном процессе

4.1. Курсы на основе "кейс-технологий" и средств НИТ

4.2. "Вещательные" курсы

4.3. Учебные телеконференции и видеоконференции

4.4. Курсы на основе компьютерных обучающихся систем

4.5. Интернет-курсы

5. по используемой технологической основе

5.1. материалы на печатной основе,

5.2. видеозаписи

5.3. аудиозаписи

5.4. учебные телевизионные программы

5.5. радиопередачи

5.6. радиопередачи

5.7. компьютерные телекоммуникации