ACADEMY.THES

1. ВЫБОР ВУЗа И ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ

1.1. 1.Community College Finder

1.2. 2.Rules for Identifying Your Life’s Work

1.3. 3.Community Colleges

1.4. 4.BigFuture College Search

1.5. 5.College Navigator

1.6. 6.Accreditation: Postsecondary Education Institutions

1.7. 7.Council for Higher Education Accreditation

1.8. 8.College Board

1.9. 9.Petersons

1.10. 10.Niche

2. ЭКЗАМЕНЫ

2.1. Успешная сдача вступительных экзаменов в высшие учебные заведения разных стран мира может сыграть решающую роль в процессе приема, поэтому вопрос «Какой экзамен мне нужно сдать, чтобы поступить в какое-либо учреждение США?» является одним из основных для поступающих. На такой общий вопрос невозможно дать конкретный ответ, ничего не зная о человеке, который его задает. Это зависит от множества причин: типа и избирательности выбранных университетов, финансового положения и, наконец, от текущих вступительных требований во время COVID-19. Какие вступительные экзамены проходят в США для старшеклассников, как сейчас меняется отношение к ним, и как разные университеты оценивают студентов при поступлении в целом? На все эти вопросы вы найдете ответы дальше по статье. Какие основные вступительные экзамены в США? В США существует несколько стандартизированных экзаменов (TOEFL, IELTS, Duolingo, SAT General, ACT, SAT subject и т.д.), которые обычно требуют университеты от студентов, поступающих на программы бакалавриата. Первые три перечисленных теста сдают для подтверждения уровня английского, в то время как остальные, оценивающие предметные знания и аналитические навыки, важны как для русских, так и для иностранных абитуриентов. Как общие, так и предметные тесты SAT предлагаются в письменном формате, в то время как другие тесты выполняются на компьютере. Что интересно, все эти экзамены имеют давнюю историю и много раз менялись. SAT – самый старый экзамен (1926 г.), а Duolingo – самый новый (2011 г.).

2.1.1. С какими еще вступительными тестами я мог столкнуться при просмотре веб-сайтов университетов, и следует ли мне их также учитывать? При поступлении в разные университеты вы можете встретить другие стандартные тесты, о которых никогда раньше не слышали. Это может быть Academic: Pearson English Language Test (PTE) https://pearsonpte.com/pte-academic, Michigan English Language Assessment Battery (или MELAB) (https://michiganassessment.org/i-am-a/recognition / # MELAB), Classic Learning Test (https://www.cltexam.com/company), English3 (https://english3.com/english3-tests.php). Эти экзамены могут служить альтернативой TOEFL, SAT и ACT.. Вы можете найти эти экзамены более привлекательными из-за более низких цен, более удобных дат или более гибкого графика, но учитывайте ограниченное количество университетов, которые их результаты принимают, и также ограниченное количество центров, доступных по всему миру. Поэтому внимательно изучите информацию об экзаменах, прежде чем сделать свой выбор и начать подготовку к ним.

2.1.1.1. Какие важные моменты мне нужно учитывать при вступительных экзаменах в университеты США? Каждый экзамен уникален, но вот несколько советов и комментариев по каждому из них: Экзамены непростые, и подготовка к ним требует больших усилий. Обучение должно быть систематическим. Важно регулярно заниматься. Не удивляйтесь, что подготовка к ним займет гораздо больше времени, чем вы ожидали. Распространенное мнение о том, что иностранцы не могут получать высокие баллы, не соответствует действительности. Каждый год мы видим студентов, которые смогли сдать тесты очень близко к максимальным баллам. Как правило, иностранные студенты получают очень высокие баллы по математическим разделам и с трудом справляются с вербальными. В Интернете вы найдете множество бесплатных материалов для подготовки, но помните, что не все они могут быть качественными. Поэтому советую начать с пробных тестов на официальном источнике – https://www.collegeboard.org/.

2.2. Есть ли изменения в требованиях к вступительным экзаменам, вызванные ситуацией с COVID-19? Определение необходимого количества экзаменов – это право самих колледжей и университетов. Почти все высшие учебные заведения требуют сдать экзамены для проверки уровня владения английским языком, в то время как другие добавляют в этот список также SAT и ACT. Как правило, чем престижнее вуз, тем больше экзаменов нужно сдать. Существует группа школ-факультативов. Их список доступен на сайте FairTest | The National Center for Fair and Open Testing В эпоху COVID-19 многие центры тестирования закрылись, сотни тысяч абитуриентов не смогли сдать экзамены. Университеты отреагировали на эти обстоятельства, отменив или сократив количество обязательных экзаменов. Даже такие известные университеты, как Гарвард (https://college.harvard.edu/admissions/apply/first-year-applicants), Йельский https://admissions.yale.edu/instructions, Принстон (https: // admission.princeton.edu/how-apply/standardized-testing), а также другие известные учебные заведения объявили об опциональности экзаменов, заявив, что их отсутствие не повлияет на процесс принятия решений. Тестирующие организации также адаптировали свою политику к новым реалиям (например, ETS начала предлагать домашнюю версию TOEFL). Duolingo, который всегда предлагал онлайн-версию, начал набирать обороты. Между тем, трудно дать совет, следует ли студентам сдавать вступительные экзамены, если от них это не требуется. Это очень индивидуальный вопрос, и ответ зависит от портфолио и целей кандидата.

2.2.1. КАК ЕЩЕ УНИВЕРСИТЕТЫ ПРОВЕРЯЮТ И ОЦЕНИВАЮТ ЗНАНИЯ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ? Некоторые университеты выбрали совершенно иную политику в процессе приема, и Minerva (Admissions Process | Minerva University – один из таких примеров). Эта школа разработала свой собственный процесс приема, состоящий из трех частей, в ходе которого абитуриенты должны рассказывать Минерве о себе, предоставить доказательства прошлой и текущей академической успеваемости, а также набор достижений, которые указывают на области личного опыта и внешкольные проекты. Кроме того, будущим студентам предлагается ряд увлекательных задач, которые предлагаются в хронометражном формате под онлайн-контролем и предназначены для оценки их мышления. Нью-Йоркский университет (https://www.nyu.edu/admissions/undergraduate-admissions/how-to-apply/standardized-tests.html) – еще один интересный пример школ с нетрадиционным подходом к процессу приема. У него одна из самых гибких политик тестирования среди всех высших учебных заведений США, предлагающая семь конкретных тестов или их комбинаций. У Нью-Йоркского университета есть специальный международный инструмент квалификации, помогающий определить, какие национальные экзамены подойдут для поступления (по ссылке). https://www.nyu.edu/admissions/undergraduate-admissions/how-to-apply/standardized-tests/national-examinations.html.

2.2.2. .

2.3. ЭКЗАМЕНЫ.БАЛАВРИАТ

2.3.1. Подготовка к поступлению в американский вуз занимает время, требует определенных усилий и финансовых вложений. Да, иногда может казаться, что все против вас. Но не нужно отчаиваться! Игра стоит свеч, тем более что пример тысяч иностранных студентов, поступивших и окончивших американские колледжи и университеты вдохновляет. В этой статье мы разберем, как выбирать вузы в США, подавать заявки, где узнавать требования к абитуриентам в разных вузах, а также разберем международные стандартизированные тесты TOEFL, SAT и ACT.

2.3.1.1. Как выбрать вузы? Для начала стоит определиться, куда вы хотите поступить в США: в коллеж или университет. Это – взаимозаменяемые понятия. Колледжи предлагают степень бакалавра (в некоторых случаях, степень магистра и доктора), в то время как университеты предлагают степени бакалавра, магистра и доктора, но эти термины часто используются в США как синонимы. Выбирая в какой вуз подать заявку, нужно ориентироваться в первую очередь, на свои академические потребности и финансовые возможности. Ответьте себе на несколько важных вопросов, которые помогут вам в поиске идеально подходящего вуза в США: – Почему я хочу учиться в США? – В каком университете я буду ощущать себя комфортно? – Какой колледж или университет в США отвечает моим потребностям? – Где мне хотелось бы жить в США? – Каковы крайние сроки подачи документов для поступления?

2.3.1.1.1. В США на начальной ступени совсем не обязательно определиться со специальностью, достаточно выбрать направление вуза: медицина, право, инженерия, естественные науки, искусство и т.д. Изучите подробно сайты вузов, почитайте отзывы других студентов, и у вас сложится свое понимание, какое направление вам больше подходит. Что касается финансовой составляющей, то в США надо быть готовыми оплатить обучение в вузе, проживание, питание, покупку книг, транспортные расходы и медицинскую страховку. Однако не стоит пугаться, нужно помнить три правила экономии средств: – Во-первых, искать вузы, стоимость обучения в которых существенно ниже, чем в других. В США это совсем не влияет на качество образования, дешевый вуз – не означает плохой. – Во-вторых, рассмотреть вариант обучения в Community Colleges с программами «2+2». То есть, вы оплачиваете два года в этом колледже США, а затем переводитесь в 4-годичный колледж или в университет. Система популярна среди американцев, так как позволяет сэкономить значительные средства на обучение в вузе. – В-третьих, иностранным студентам американские вузы выделают разные виды финансовой поддержки. Если вуз оценит ваши компетенции, он может взять на себя или часть расходов, или оплатить их полностью. Такие программы есть не в каждом вузе, поэтому стоит обратить внимание на их наличие еще на стадии выбора.

2.3.2. Какие документы нужны к моменту подачи заявки? В стандартный пакет входит: – Форма, предложенная вузом США; – Application fee – оплата за подачу документов и их рассмотрение вузом; – Транскрипт с указанием всех предметов, оценок и часов, включая зачеты, курсовую, дипломную работы и практику (для студентов). Все должно быть переведено на английский язык и заверено печатью учебного заведения; – GPA (Grade Point Average) – средний балл успеваемости; – Мотивационное письмо в форме эссе; – Рекомендательные письма от преподавателей, переведенные на английский язык; – Сертификат о сдаче языкового теста TOEFL или IELTS; – Сертификат о сдаче стандартизированного теста SAT / ACT (для поступления в вуз США на степень бакалавра); – Доказательства платежеспособности: наличие денежных средств на оплату первого года обучения и проживания в США; – Подтверждение достижений во внеучебной деятельности, например, работа волонтером, победы в спортивных соревнованиях, опыт практической работы, связанной с направлением обучения, или стажировки – опционально (он добавляет баллы при оценке вашей формы заявки в вуз).

2.3.2.1. Какие требования к абитуриентам? Одно из требований, на которые следует обратить внимание, – успеваемость. Чем лучше ваши оценки, тем интереснее вузу США ваша кандидатура. Вы работаете несколько лет на оценки, а затем они работают на вас. Второе обязательное требование – владение языком. Международные стандартизированные тесты проверяют ваш уровень владения английским языком. Практически все вузы США принимают результаты теста TOEFL, но наряду с ним могут приниматься результаты тестов IELTS или Duolingo. У каждого вуза в США свой проходной балл. Но расслабляться не стоит, так как для поступления и получения финансовой поддержки от вуза нужно продемонстрировать на экзамене высокий результат. Третье требование – сданный стандартизированный экзамен SAT или ACT. В настоящее время результаты этих тестов просят не все учебные заведения США. Во время подготовки к поступлению нужно узнавать подробности в конкретном выбранном вузе. Четвертое требование опционально. Иногда вузы США могут не запрашивать у абитуриента результаты SAT или ACT, но попросить прохождения тестов или экзаменов, составленных самим вузом. Пятое негласное, но очень важное требование – прохождение онлайн собеседования, в случае, если вуз его назначает в дополнение к экзаменам. Нужно быть естественным, живым, владеть интересующим вас материалом, уметь рассказать о себе, своем выборе и ответить на любые вопросы. Здесь главное не волноваться и, как ни банально звучит, быть собой.

2.3.2.1.1. Какие нужны международные экзамены для поступления? Как уже было отмечено, вузы США признают результаты TOEFL и IELTS, но вам нужно уточнять на сайте вузов результаты какого экзамена принимает вуз. Тесты платные, поэтому лучше сразу сдать тот, который обязательно примут при поступлении. Ниже мы детально рассмотрим тест TOEFL.

2.3.3. SAT

2.3.3.1. SAT – Scholastic Aptitude Test Если вы иностранный абитуриент и собираетесь поступать в колледж или в бакалавриат университета, вам нужно сдать один из тестов, подтверждающих вашу подготовленность к обучению в вузе США. SAT – стандартизированный тест по принципу российского ЕГЭ с несколькими вариантами ответа. Он выполняется письменно в бумажном варианте. Состоит из трех частей: чтение, математика и грамматика.

2.3.3.2. СЕКЦИИ

2.3.3.2.1. ЧТЕНИЕ

2.3.3.2.2. ГРАММАТИКА И СТИЛИСТИКА

2.3.3.2.3. МАТЕМАТИКА

2.3.3.3. ВРЕМЯ

2.3.3.3.1. 1) 65 мин

2.3.3.3.2. 2) 35 мин

2.3.3.3.3. 3) 80 мин

2.3.3.4. ЗАДАНИЯ

2.3.3.4.1. 1.Пять текстов разной тематики и стилистики, а также вопросы и задания к ним. Раздел призван определить, насколько точно вы умеете понимать написанную информацию.

2.3.3.4.2. 2.44 задания по грамматике, структуре текста и устойчивым выражениям

2.3.3.4.3. 3.58 задач из алгебры, геометрии, арифметики, статистики и тригонометрии

2.3.4. ACT

2.3.4.1. ACT – American College Test Стандартизированный тест для поступления в колледж США. Охватывает основные сферы: английский, математику, чтение, науки. Задания предлагают варианты ответов. Опционально можно выполнить задание по письму, создав эссе в дополнительные 40 минут.

2.3.4.2. СЕКЦИИ

2.3.4.2.1. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

2.3.4.2.2. МАТЕМАТИКА

2.3.4.2.3. ЧТЕНИЕ

2.3.4.2.4. НАУКИ

2.3.4.3. ВРЕМЯ

2.3.4.3.1. 1) 45 мин

2.3.4.3.2. 2) 60 мин

2.3.4.3.3. 3) 35 мин

2.3.4.3.4. 4) 35 мин

2.3.5. ЗАДАНИЯ

2.3.5.1. 1.75 заданий на владение языком

2.3.5.2. 2.60 заданий по алгебре, геометрии, тригонометрии, на рассуждение и решение задач в соответствии со школьной программой США

2.3.5.3. 3.40 заданий на понимание прочитанного

2.3.5.4. 4.40 заданий на умение интерпретировать, анализировать, оценивать, рассуждать и решать проблемы

2.3.6. 1.SAT vs 2.ACT – какой экзамен выбрать?

2.3.6.1. СЕКЦИИ

2.3.6.1.1. 1) 3 или 4

2.3.6.1.2. 2) 4 или 5

2.3.6.2. ВРЕМЯ

2.3.6.2.1. 1) 180 или 230 мин

2.3.6.2.2. 2) 175 или 215 мин

2.3.6.3. ПРЕДМЕТЫ

2.3.6.3.1. 1.Чтение, грамматика, математика. Научные вопросы могут попасться в текстах раздела «чтение»

2.3.6.3.2. 2.Чтение, грамматика, математика. Науки вынесены особо

2.3.6.4. СПЕЦИФИКА

2.3.6.4.1. 1.Фокус на конкретных дисциплинах

2.3.6.4.2. 2.Фокус на общие знания абитуриента и умение принимать решения

2.3.6.5. МАКСИМАЛЬНОЕ ЧИСЛО БАЛЛОВ

2.3.6.5.1. 1) 1600

2.3.6.5.2. 2) 36

2.3.6.6. ЧАСТОТА ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТА ЗА ПРЕДЕЛАМИ США

2.3.6.6.1. 1) 5 раз в год

2.3.6.6.2. 2) 4-6 раз в год

2.3.6.7. СТОИМОСТЬ

2.3.6.7.1. 1) $101 без эссе, $117 с эссе

2.3.6.7.2. 2) $168.5 без эссе, $118.5 с эссе

2.3.6.8. СРОК ДЕЙСТВИЯ СЕРТИФИКАТА

2.3.6.8.1. 1) 5 лет

2.3.6.8.2. 2) 3 года

2.3.6.9. "ГОТОВЬ САНИ С ЛЕТА" Мечту уехать учиться в США можно реализовать. Для этого нужен четкий план действий, составленный как можно раньше. – Помните, что подготовка к экзаменам SAT или ACT и ожидание результатов после сдачи занимает время. Кроме того, с самого начала нужно определиться, какие тесты сдавать в соответствии с требованиями вуза в США, по срокам или стоимости. – Время также требуется для подготовки и сдачи языкового теста TOEFL или IELTS. – Не забывайте, что уже на подготовительном этапе нужно обладать средствами. Равно как и при подаче документов в вузы необходимы доказательства платежеспособности. А значит, можно начать откладывать на учебу в США заранее. – И, наконец, если вы хотите видеть в аттестате нужные отметки, беритесь за ум как можно раньше, чтобы подготовиться к поступлению

2.3.7. TOEFL & IELTS

2.3.7.1. TOEFL

2.3.7.1.1. TOEFL (Test of English as a Foreign Language) – это тест на проверку знания английского языка как иностранного. Тест существует в двух вариантах: бумажный вариант (paper-based test) и интернет-вариант (iBT). Internet-based TOEFL был введён в 2005 году и со временем практически вытеснил остальные варианты TOEFL. Бумажный вариант используется только в некоторых странах (список стран опубликован на сайте https://www.ets.org/toefl).

2.3.7.2. IELTS

2.3.7.2.1. IELTS определяет уровень владения общим и академическим английским и используется в качестве инструмента для оценки языковых навыков (устная речь, чтение, письмо, аудирование). IELTS имеет три версии: Academic IELTS (академическая версия), General Training IELTS (общая версия), IELTS Life Skills (проверяет навыки разговорной речи на английском языке).

2.3.7.3. Большинство вузов США наравне принимают результаты как TOEFL, так и IELTS. Рекомендуем внимательно изучать требования на сайте вуза.

2.3.7.4. ЗАЧЕМ НЕОБХОДИМО СДАВАТЬ ТЕСТ TOEFL или IELTS? При поступлении в высшие учебные заведения США абитуриенты, ранее обучавшиеся на другом языке, должны предоставить результаты одного из тестов в соответствии с требованиями, указанными на сайте американского вуза. Кроме того, результаты теста TOEFL необходимы для участия в академических программах международных обменов и для прохождения зарубежной стажировки.

2.3.7.4.1. ИЗ КАКИХ РАЗДЕЛОВ СОСТОИТ TOEFL и IELTS? Экзамен TOEFL состоит из четырех разделов: reading (чтение), listening (аудирование), speaking (устная речь), writing (письменная речь). IELTS также как и тест TOEFL, включает четыре раздела: аудирование, чтение, устная речь и письмо. TOEFL длится не более трех часов. Продолжительность теста IELTS – 2,5 часа. В IELTS оценка выставляется в диапазоне от 0 до 9 с шагом в 0.5 балла, а в TOEFL от 0 до 120 с шагом 1 балл. Если сравнивать между собой IELTS и TOEFL iBT, то они во многом схожи. Существенное отличие наблюдаются в секции Speaking: во время прохождения теста IELTS происходит живое общение с экзаменатором, который проводит собеседование, а во время сдачи тестаTOEFL соискатель прослушивает задание и записывает голосовой ответ, используя компьютер.

2.3.8. GRE vs GMAT

2.3.8.1. Graduate Record Examinations (GRE) — это стандартизированный тест, разработанный Международной службой тестирования Educational Testing Service (ETS), для оценки аналитических способностей и общей академической подготовки кандидатов. Различают два вида теста GRE: GRE General и GRE Subject Test. Для поступления на некоторые программы абитуриентам предстоит сдать не только GRE General, но и тест GRE Subject, проверяющий знания по профильной дисциплине. Разработано и проводятся 6 предметных тестов: по математике, физике, химии, биологии (молекулярная и клеточная), психологии, английской литературе. Предметные тесты GRE проводятся в бумажном формате и проходят три раза в году: в сентябре, октябре и апреле.

2.3.8.1.1. GRE General имеет три раздела: вербальный (Verbal Reasoning), математический (Quantitative Reasoning) и аналитический (Analytical Writing). Вербальный раздел проверяет быстроту мышления, объем словарного запаса и умение систематизировать информацию. Во время выполнения заданий этой части вам предлагают прочитать и проанализировать материал, после чего ответить на вопросы.

2.3.8.1.2. Экзамен GRE требует предварительной подготовки. Рекомендуем тщательно изучить официальный сайт http://www.ets.org/gre, где представлено много полезной информации и ресурсов.

2.3.8.2. GMAT

2.3.8.2.1. Graduate Management Admission Test (GMAT) — это стандартизированный тест, который оценивает аналитические способности кандидата и служит одним из критериев при отборе кандидатов на программы MBA, а также на программы PhD в области управления бизнесом.

2.3.8.3. В ЧЕМ РАЗНИЦА МЕЖДУ ТЕСТОМ GRE и GMAT?

2.3.8.3.1. Тест GMAT не требует глубоких знаний алгебры и геометрии. Главная цель теста GMAT – проверка аналитических способностей и логического мышления кандидата. При оценке письменной части общая оценка выставляется как за грамматику, так и за убедительность аргументов. При оценке разделов Verbal и Quantitative будет учитываться не только количество правильных ответов, но количество времени, которое кандидат потратил на каждый вопрос. В секции Integrated Reasoning кандидат за 30 минут должен ответить на 12 вопросов, включая анализ таблиц и графиков. Секция проверяет наличие у абитуриента стратегического мышления и умения анализировать информацию. Также как и GRE, тест GMAT требует предварительной подготовки. Рекомендуем тщательно изучить официальный сайт Start Your Business Master's and MBA Journey Here | mba.com для получения более полной информации и ресурсов.

3. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

3.1. Opportunity Funds Program (https://ru.usembassy.gov/ru/education-culture-ru/opportunity-funding-ru/)

3.2. Guaranteed Scholarships (Guaranteed Scholarships and Financial Aid)

3.3. Scholarship search (International Scholarships Search | Financial Aid To Study Abroad)

3.4. Scholarship help (International Student Scholarship Search & International Financial Aid)

3.5. Finance Your Studies: Undergraduate (Top 175 Scholarships for College Students

3.6. BigFuture: Scholarship Search (Big Future by The College Board

4. Gap Year: поступление в вуз США после 11 класса

4.1. Gap year уже известное российским студентам явление, а некоторые даже решились на этот, тем не менее все еще нетипичный шаг. Что же такое gap year? Настало время разобраться. На русский язык gap year можно перевести как “год пропуска” или “свободный год”. Gap year- это отложенное на будущее поступление в вуз, такой осознанно запланированный промежуток времени после окончания школы до момента начала учебы в университете, во время которого молодой человек не посещает учебное заведение, но планирует свое будущее. Такой перерыв между академическими ступенями дает возможность более качественно подготовиться к тестам, исследовать различные специальности и более осознанно выбрать место учебы. Можно попробовать себя в длительных волонтерских проектах в России и за границей, в том числе в Америке, изучать интересующие дисциплины, и делать то, что поможет лучше понять себя и свои интересы. Период не обязательно длится целый год. Это может быть 3 месяца, а может и все двадцать четыре.

4.1.1. Многие родители волнуются, что такой “пропуск” после окончания средней школы в дальнейшем плохо скажется на успеваемости. Однако, мало кто знает, что 90% студентов, решивших взять gap year, смогли поступить и улучшили свои академические успехи, приступив к учебе в американском или европейском вузе.

4.1.2. Первый аналог gap year появился в 1967 году, когда проект Trust отправил троих добровольцев из Великобритании в Эфиопию по волонтерской программе. Через пять лет «свободный год» вошел в практику, получив название Gap Activity Projects

4.1.2.1. Сейчас gap year весьма популярное явление среди молодёжи в Европе и Америке, австралийцы тоже высоко оценили возможности года передышки. Многие студенты используют это время, чтобы заработать немного денег на дальнейшую учебу, что полезно с учетом стоимости американского образования, некоторые становятся слушателями курсов при университетах, а кто-то едет на долгосрочные волонтерские программы, чтобы попробовать себя во “взрослой жизни”, пожить без родителей, узнать себя. Сейчас в США работает много программ по gap year. Одна из известных – AmeriCorps, это бесплатная возможность отправиться в десятимесячную поездку, во время которой участники выполняют различного рода социальные задачи, от перестройки дорожек в национальных парках до курирования детей из неблагополучных семей. Большинство вузов в Америке лояльно относится к gap year, на вероятность поступить на первый курс в конкурентный вуз это не оказывает негативного влияния. Абитуриенту в США необходимо всего лишь объяснить, чему он посвятил свой год передышки. Некоторые университеты даже поощряют студентов взять gap year.

4.2. В США в 1980 идею gap year предложил учитель Корнелиус Балл (Cornelius Bull). Он же основал the Center for Interim Programs – центр промежуточных программ, целью которого было помочь выпускникам школ сделать эффективный переход к обучению в вузах. Центр предлагает информацию о различных волонтерских и учебных программах, и помогает каждому заинтересованному выбрать наиболее подходящий проект разной длительности. Корнелиус считал необходимым предоставить студентам как можно больше времени, чтобы те могли найти свой жизненный путь и вырасти как личность.

4.2.1. Несмотря на преимущества gap year, отношение многих россиян к такому перерыву остаётся скептическим и воспринимается как вынужденная мера. В России «свободный год» зачастую воспринимается, как задержка в достижении цели, нежели возможность.

4.2.1.1. Большинство выпускников стремятся начать учёбу в США после 11 класса сразу, поэтому программ для проведения gap year в России не предусмотрено. Несмотря на это, российские студенты имеют возможность принимать участие в различных зарубежных программах и получить интересующий их опыт

5. 5 МИФОВ О ПОСТУПЛЕНИИ В США

5.1. Школьники, которые рассматривают возможность учебы за рубежом или решили поступать в вузы США, часто сталкиваются с мифами и страхами, прочно укоренившимися в общественном сознании. Они опасны тем, что ведут будущего абитуриента по ложному пути: вместо верной информации – заблуждения и страшилки. Именно поэтому наш информационный центр хочет развеять главные мифы и рассказать вам на основе многолетнего опыта, как на самом деле происходит поступление в вузы США.

5.1.1. Что притягивает студентов из России в США? США – уверенный мировой лидер по количеству иностранных студентов. Гибкость учебного процесса, прекрасно оснащенные лаборатории, преподаватели мирового уровня, упор на практику и возможность выбрать одну из 1800 учебных дисциплин в 2018/2019 учебных годах привлекли в американские колледжи и университеты более 1 миллиона студентов со всего мира. В 2019 году в США обучалось 5292 студента из России, 42% из которых выбрали бакалавриат. Студенты начинают путь к своей заветной мечте с того, что чётко отвечают себе на вопрос: “как именно американское учебное заведение поможет мне осуществить заветную мечту”. Для одних мечта – это прорыв в науке, для других – расширение творческих горизонтов. Ответьте себе на этот вопрос, разберитесь в тонкостях американского образования – и у вас тоже всё получится. Начать можно с мифов

5.1.1.1. МИФ 1. Высшее образование в США – это очень дорого. На самом деле: мы не будем отрицать, что стоимость обучения в вузах США довольна высокая, но при этом есть много возможностей уменьшить эту сумму, о которых российские школьники даже не подозревают. Во-первых, существуют community colleges. Обучение в таких колледжах стоит почти в два раза дешевле, и если вы учитесь по программе «2+2» (два года в колледже, а потом два года в 4-х годичном колледже или университете), то экономите половину стоимости университетской программы бакалавриата, а это как минимум 40 000 $. Во-вторых, иностранные студенты могут претендовать на стипендии от вузов и, таким образом, частично компенсировать стоимость обучения. Думаем, вас вдохновит тот факт, что 48% всех иностранных студентов получают финансирование от вузов США!

5.1.2. МИФ 2. Нужно выбирать только топовые вузы США, иначе зачем там учиться? На самом деле: В США более 4500 аккредитованных учебных заведений! Думать, что качественное образование можно получить только в нескольких из них – большая ошибка. Составляя список вузов, куда вы будете подавать документы, изучайте разные учебные заведения, смотрите на месторасположение кампуса, на предлагаемые специальности, на требования к абитуриентам и стипендиальные программы. Помните, что официальной системы рейтинга вузов в США не существует. Лучший колледж или университет – это тот, который лучше всего подходит именно вам и соответствует вашим требованиям – академическим, финансовым и личным. Очень важно определиться с выбором учебного заведения заранее, потому что требования к абитуриентам, порядок рассмотрения заявок и сроки подачи у разных вузов могут существенно различаться.

5.1.2.1. МИФ 3. Для поступления в США нужны только результаты тестов. На самом деле: Холистическая оценка. Что это? Для приемной комиссии крайне важно понять вас как личность, как человека, у которого есть мечта и который готов за нее бороться. Вам нужно произвести сильное впечатление на вуз вашей мечты. Будьте активны вне класса еще во время учебы. Участвуйте в различных проектах, создавайте свои, помогайте другим, публикуйте статьи и исследования, приобретайте и развивайте новые навыки. Для поступления будущему студенту нужно собрать приличный пакет документов, причем сделать это нужно заранее, ведь прием заявок в американские вузы заканчивается уже в декабре-январе. Что вам понадобится?

5.1.2.1.1. Транскрипт и аттестат о среднем образовании (Academic transcripts & diploma). Это официальная выписка (перевод на английский язык, оформленный специальным образом) из экзаменационной ведомости с информацией о экзаменах, зачётах и оценках за последние 3–4 года.

5.1.2.1.2. Средний балл по предметам (Academic achievements, GPA). Посчитать GPA российским студентам помогают специальные организации или сами американские университеты. У каждого учебного заведения свой минимальный GPA: эту информацию вы найдёте на сайте выбранного вуза.

5.1.2.1.3. Рекомендательные письма (Letters of recommendation) и портфолио. Письма пишутся на английском языке с учетом определенных требований, его обычно составляет ваши школьные учителя. В них нужно указать ваши сильные и слабые стороны, перечислить успехи, отметить участие в конкурсах, соревнованиях и внеклассной работе. Тем, кто поступает на творческие специальности, также понадобится портфолио.

5.1.2.1.4. Результаты тестов (Test scores). Экзамен по английскому языку TOEFL/IELTS и экзамен SAT/ACT.

5.1.2.2. Вступительное сочинение (Statement of purpose, Essay, PS).

5.2. Российские школьники обычно недооценивают важность этого документа, а ведь американские вузы выбирают вас не только по результатам экзаменов, но и по личностным качествам. Ваша задача — показать, что вы интересный и яркий человек, рассказать о своей мечте и о том, как учебное заведение поможет реализовать ваши планы. Хорошо написанное эссе позволит раскрыть вашу индивидуальность и выделиться на фоне остальных кандидатов.

5.2.1. МИФ 4. Сначала нужно выбрать специальность, а только потом поступать. На самом деле: Система высшего образования в США устроена так, что в колледжи и университеты можно поступать без выбора специальности (undecided). Определиться со специальностью можно после второго года обучения в университете или колледже, а кураторы и профессора помогут разобраться, что же вам ближе. Но желательно к началу учёбы понять хотя бы направление, которое вас интересует: бизнес, естественные или инженерные науки, дизайн и архитектура, социальные науки или другое.

5.2.1.1. МИФ 5. В вузы США берут только тех, кто закончил не 11, а 12 классов. На самом деле: Большинство российских одиннадцатиклассников поступают в американский вуз, еще не окончив школу. Ведь документы вузы принимают до декабря-января текущего года, а в мае абитуриенты уже получают письма о зачислении, при этом фактически они еще не окончили школу и не получили аттестат. Но готовиться к поступлению нужно начинать заранее! Мы рекомендуем приступать к подготовке уже в 8-9 классе.

5.2.1.1.1. ЧТО В ИТОГЕ? Мифы способны запутать и запугать даже самых талантливых учеников, остудить их интерес к американским вузам и отбить желание даже попробовать поступить. Хотя на самом деле поступить в США – реально, стоит только набраться терпения и быть готовым к 1.5 годам подготовки.

6. АЗБУКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: ПЯТЬ АСПЕКТОВ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗЫ США

6.1. Многие родители, чьи дети хотят получить образование в США, стремятся вникнуть в детали процесса поступления, чтобы поддержать своих отпрысков на этом непростом и увлекательном пути. С первых же дней знакомства с системой образования США, сильно отличающейся от привычной, родители сталкиваются со многими тонкостями процесса, которые кажутся трудными для восприятия и понимания. Мы выбрали пять аспектов, связанных с процессом подачи заявки, которые удивляют всех чаще всего. Эти аспекты, а также наши пояснения, вы найдете ниже.

6.1.1. «Иностранные студенты могут получить полные стипендии на обучение в США» Учитывая то, что стоимость обучения в некоторых высших учебных заведениях может достигать 75 000 – 80 000 долларов в год, что является неподъемной суммой для многих иностранных абитуриентов, некоторые университеты выдают стипендии на обучение. Каждый год десяткам студентов программ бакалавриата удается получить полную стипендию или существенную финансовую помощь от колледжей и университетов США. Конечно, не все колледжи и университеты США имеют в своем бюджете средства для финансирования иностранных студентов, а те, которые имеют эти средства, не склонны раздавать их направо и налево, как рождественские угощения. Список школ, предоставляющих финансирование для иностранных студентов, ограничен, а получение университетской финансовой помощи чрезвычайно конкурентоспособно. Российские студенты должны будут соревноваться с иностранными студентами по всему миру, хорошо владеть английским языком, быть сильными в учебе, иметь особые таланты или достижения в других сферах (спорт, лидерство, общественная деятельность и т. д.)

6.2. “Процесс подачи заявления в высшие учебные заведения США может занять два года или более» Поступление в любом случае займет больше недели, но утверждение, что поступление в колледжи или университеты США может занять так много времени – по мнению многих родителей- является явным преувеличением. Между тем, длительность процесса подачи объясняется необходимостью выделить время на изучение английского на уровне, достаточном для того, чтобы справиться с учебной программой, подготовиться к вступительным экзаменам и сдать их, создать впечатляющее портфолио, чтобы выделиться из толпы абитуриентов. Кроме этого, необходимо провести тщательное исследование – выбрать самые подходящие университеты. Также имейте в виду, что большинство дедлайнов по подаче документов в высшие учебные заведения США приходится на период с ноября по февраль в старшем выпускном классе, что на восемь-десять месяцев раньше даты начала учебы в университете, и что также увеличивает время, которое должно быть выделено на весь процесс.

6.2.1. «Студенты могут поступать в некоторые университеты США, объявив свою специальность «не определенной»» В Соединенных Штатах многие университеты позволяют студентам заявлять свою специальность только в конце второго года обучения. Для многих из нас это может показаться очень неожиданным, поскольку в нашей образовательной системе выбор специализации действительно играет очень важную роль, начиная в большинстве случаев с первого семестра первого года обучения. У родителей могут быть опасения, что отсутствие выбора конкретной специальности с самого начала обучения в вузе не дает студентам достаточно времени для углубления в своей специальности и может негативно сказаться на дальнейшей карьере в основной сфере.

6.2.2. «Между четырехлетним колледжем и университетом с точки зрения престижа, уровня и качества образования нет большой разницы» Это утверждение не имеет никакого смысла для многих людей, поскольку они уверены, что университет США является учебным заведением с рейтингом выше по сравнению с колледжем США, который имеет более низкий рейтинг. Но эти утверждения частично основаны на проведении аналогии с системой образования в других странах, а частично – на стереотипах. В нашей стране многие колледжи предлагают только среднее образование или являются промежуточной ступенью на пути к высшему образованию. Если есть возможность отправить ребенка в колледж или университет в США, весы выбора, несомненно, склонятся в пользу последнего. Русскоязычные абитуриенты уверены в том, что программы колледжа намного слабее, менее престижны и ограничены по предметам.

6.3. «Даже очень высокие баллы на вступительных экзаменах не могут гарантировать зачисление в лучшие школы» Мы привыкли к тому, что экзамены играют решающую роль в процессе поступления, и когда ученики набирают максимальные баллы, мы предполагаем, что успех почти гарантирован. В США существует несколько экзаменов (TOEFL, IELTS, Duolingo, SAT, ACT и др.), которые обычно требуются от студентов, поступающих на программы бакалавриата. Кандидатам не обязательно сдавать все экзамены из списка, но даже если они это сделают и получат высшие баллы, нет никакой гарантии, что они попадут в самые престижные школы США. Выдающиеся результаты тестирования, конечно же, помогут кандидатам пройти предварительный отбор, выделив их из основного потока, и облегчат процесс, когда сотрудники приемной комиссии внимательно изучат весь пакет заявлений абитуриента.

6.3.1. Между тем, пожалуй, только последнее утверждение имеет право на существование, когда мы обсуждаем типы вузов США. Это правда, что колледжи обычно представляют собой небольшие учебные заведения; они редко предлагают аспирантуру (хотя есть исключения из правил: Колледж Уильяма и Мэри, штат Вирджиния, Колледж Св. Иосифа, штат Нью-Йорк), и также верно, что диапазон предлагаемых предметов, вероятно, будет более ограниченным. Все остальные утверждения о том, что колледжи занимают уровень ниже в иерархии образовательных учреждений и не могут дать престижное качественное образование, абсолютно безосновательны. Важно провести исследование и понять, насколько учебное заведение вам подходит, а также оценить все его сильные и слабые стороны, прежде чем выбрать обучение в США в колледже или университете.

7. ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ

7.1. СЛОВАРЬ АБИТУРИЕНТА

7.1.1. ТИПЫ ПОДАЧИ

7.1.1.1. ⭐️ Rolling admission — это процедура, в соответствии с которой колледж не устанавливает крайних сроков подачи документов (deadlines), а принимает документы и в дальнейшем принимает решение о зачислении аппликантов в течение всего цикла набора студентов.

7.1.1.2. ⭐️ Restrictive Early Action (REA) — необязательный вариант досрочного зачисления, при котором учащийся не может подавать заявку на участие в программе раннего поступления в другие частные школы, за исключением колледжей за пределами США. Учащийся подписывает соглашение, в котором в обмен на досрочный ответ от колледжа он обещает не применять Early Action или Early Decision к другому университету.

7.1.1.3. ⭐️ Early Action (EA) — процесс раннего зачисления в университеты США. Это означает, что вы подадите заявку и узнаете, приняты ли вы, раньше установленного срока. Наиболее распространенные крайние сроки — 1 ноября и 15 ноября.

7.1.1.4. ⭐️ Early Decision (ED) — досрочное решение. Вы на несколько месяцев раньше остальных подаете документы всего в один вуз, а в случае зачисления подписываете контракт на обучение, какие бы предложения вы бы не получали от приемных комиссий других вузов.

7.1.1.5. ⭐️ Regular Decision (RD) — это стандартный период подачи заявок, дедлайны в декабре-январе, почти всегда без каких-либо обязательств.

7.1.1.6. ⭐️ Early decision II (ED II) — в отличие от традиционных программ Early Decision (ED I) с крайними сроками в октябре-ноябре, Early Decision II (ED II) позволяет студентам подождать до более позднего периода приема. В отличие от Early Action, который почти всегда не является обязательным, Early Decision II является обязательным вариантом, то есть студенты обязаны посещать колледж, если они приняты в соответствии с ED II.

7.1.2. ФИНАНСОВЫЕ ТЕРМИНЫ

7.1.2.1. ⭐️ IDOC — сервис для уточнения финансовой информации, касающейся абитуриента. Университеты, использующие IDOC, сообщают об этом на своих сайтах. Многие университеты Лиги Плюща и другие ведущие вузы требуют использования IDOC. Это безопасная платформа, которая собирает всю необходимую документацию о финансовой помощи, включая налоговые декларации, W-2, бизнес-декларации и любую другую подтверждающую документацию, которую можно запросить у вас и вашей семьи. Веб-сайт IDOC уведомляет студентов о конкретных требуемых документах, статусе уже поданных документов и всех сроках.

7.1.2.2. ⭐️ CSS profile — это онлайн-приложение, созданное и поддерживаемое Советом колледжей в США, которое позволяет студентам колледжей подавать заявки на нефедеральную финансовую помощь. В этой программе финансовой помощи участвует около 280 университетов и стипендиальных программ.

7.1.2.3. ⭐️ Grant — это денежная помощь, которая выдается студентам на оплату обучения, проживания и других расходов. Для его получения необходимо иметь высокий уровень знаний, уверенность в своих силах и мотивацию, которая поможет вам не бросить это дело на этапе подготовки большого количества документов.

7.1.2.4. ⭐️ Loan — кредит за обучения, (механизм внебюджетного финансирования образовательных услуг)

7.1.2.5. ⭐️ FAFSA — бесплатная подача на федеральную помощь студентам. Вы даёте всю информацию о себе, а специалисты по особым формулам рассчитывают, на какую федеральную помощь вы можете рассчитывать. Она дается студентам, которые не могут позволить себе заплатить за обучение, и не зависит от успеваемости.

7.2. ОБЩИЕ ТЕРМИНЫ

7.2.1. ⭐️ School profile — резюме школы, где указывается информация об истории и системе образования данного учреждения, системе оценки учащихся, национальный рейтинг, награды учреждения и другие известные или малоизвестные факты, которые так или иначе выделяют данную конкретную школу или делают учреждение уникальным. Эта информация особенно полезна, когда речь идет о равенстве и доступе студентов к качественному обучению.

7.2.2. ⭐️ Extracurriculars (ECs) — активности, хобби, проекты. Играют большую роль при поступлении, так как показывают, что вы из себя представляете.

7.2.3. ⭐️ Honors — награды и достижения, полученные абитуриентом (дипломы, призы, и так далее)

7.2.4. ⭐️ Fall — период подачи заявок.

7.2.5. ⭐️ School counselor — человек, который сопровождает документы с вашей школы (завуч).

7.2.6. ⭐️ Adviser — это консультант, который работает со студентами, как правило, на уровне колледжа. Он несёт ответственность за помощь студентам в выборе специальности. Это человек, занимающий профессиональную должность в учреждении, который может направлять будущих и нынешних студентов в процессе приема, регистрации и выборе курсов, планирования программ, получения стипендий и многого другого.

7.2.7. ⭐️ College Board — организация, которая разрабатывает и администрирует стандартизированные тесты и программы обучения, используемые средними и средне-профессиональными учебными заведениями, колледжами и университетами.

7.3. ТИПЫ ФИНАНСОВОЙ ПОМОЩИ

7.3.1. ⭐️ Merit Based — финансовая помощь, основанная только на ваших достижениях

7.3.2. ⭐️ Need Based — стипендия, с учетом ваших финансовых возможностей.

7.3.3. ⭐️ Need aware — политика для принятия решения, смотря на ваше финансовое состояния. Нужно быть очень сильным абитуриентом и преодолеть жёсткую конкуренцию. Поэтому чаще всего поступающие, которые просят полное финансирования, не рассматривают такую политику принятия решений.

7.3.4. ⭐️ Need Blind — противоположная политика aware, когда университет не знает о финансовом состоянии семьи и оценивает всех в первую очередь по наполнению заявки. Лучшие университеты и топовые частные школы уже долгое время придерживаются этого правила.

7.3.5. ⭐️ Full ride — стипендия, покрывающая абсолютно всё, начиная от самого обучения, заканчивая проживанием, едой, школьными материалами (учебники), и всем необходимым для комфортного учебного года.

7.4. ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ

7.4.1. ⭐️ Common App — платформа для подачи заявок в различные университеты по всему миру. Эту платформу абитуриенты могут использовать для подачи заявления в любой из более чем 900 колледжей и университетов-членов во всех 50 штатах и округе Колумбия, а также в Канаде, Китае, Японии и многих европейских странах.

7.4.2. ⭐️ Coalition Application — платформа для подачи заявок в университеты Соединенных штатов Америки.

7.4.3. ⭐️ UC Application — платформа для подачи заявок в Калифорнийские университеты (США)

8. Что делает личное заявление сильным? Итак, вы поняли, что такое эссе для колледжа, но все еще не уверены, как написать хорошее эссе. Чтобы помочь вам начать, я расскажу об основных моментах, на которые обращают внимание приемные комиссии в эссе студентов: увлекательная перспектива, искренние моменты и живое изложение. Я уже затрагивала тему об этих идеях, но здесь я более подробно расскажу о том, как лучшие эссе выделяются из общей массы.

8.1. 1.Показать, кто вы есть Многие студенты паникуют по поводу поиска уникальной темы, и, конечно, написать о чем-то необычном, например, об успешном приложении для знакомств, которое вы разработали вместе с друзьями, или о том, как вы работали Сантой в торговом центре, вам не повредит. Но на самом деле важно не столько то, о чем вы пишете, сколько то, как вы об этом пишете. Вы должны использовать тему, чтобы показать что-то более глубокое о себе. Посмотрите на приведенные выше задания: вы заметите, что почти все они спрашивают, чему вы научились или как на вас повлиял опыт. Какую бы тему вы ни выбрали, вы должны быть в состоянии конкретно объяснить, как или почему она имеет для вас значение. Скажем, студент Уилл пишет о Санте в торговом центре в ответ на запрос Common App № 2 (о неудаче): Уилл был ужасным Сантой в торговом центре. Он был слишком худым, чтобы быть убедительным, и дети постоянно наступали ему на ноги. Он может легко написать 600 очень занимательных слов, описывающих этот опыт, но они не обязательно сложатся в эффективное эссе для колледжа. Для этого ему нужно будет рассказать о своих мотивах и чувствах: почему он вообще согласился на такую работу и что он получил (и не получил) от нее. Возможно, Уилл согласился на эту работу, потому что ему нужно было заработать немного денег, чтобы поехать в школьную поездку, и это была единственная работа, которую он смог найти. Несмотря на отсутствие энтузиазма к кричащим детям, он продолжал этим заниматься, потому что знал, что если он будет упорствовать весь сезон каникул, то у него будет достаточно денег для поездки. Что бы вы предпочли прочитать: "У меня не получилось стать Сантой в торговом центре" или "Неудача в роли Санты в торговом центре научила меня упорству, несмотря ни на что"? Приемные комиссии определенно предпочитают последнее. В конечном счете, лучшие темы - это те, которые позволяют вам рассказать что-то удивительное о себе.

8.1.1. 2.Честность Поскольку главная цель эссе - дать учебным заведениям представление о том, кто вы есть, вы должны быть достаточно открыты, чтобы они увидели вашу личность. Написать хорошее эссе для колледжа - значит быть честным в своих чувствах и переживаниях, даже если они не совсем положительные. В данном контексте честность не означает подробного рассказа о том, как вы ночью пробрались в местный бассейн и чуть не были арестованы, но она означает признание того, что что-то было для вас трудным или расстраивающим. Вспомните вышеприведенный пример с Сантой в торговом центре. Эссе не получится, если автор искренне не признает, что он был плохим Сантой, и не объяснит, почему.

8.1.1.1. 3.Красноречивое письмо Как я уже говорила выше, колледжи хотят знать, что вы достаточно сильный писатель, чтобы выжить в колледже. Можете ли вы выразить свои мысли четко и кратко? Умеете ли вы использовать конкретные детали и избегать клише и обобщений? Эти навыки пригодятся вам в колледже (и в жизни!). Тем не менее, приемные комиссии признают, что у разных студентов разные сильные стороны. Они не ищут поэтического опуса от того, кто хочет стать математиком. (Честно говоря, они ни от кого не ждут шедевральных произведений, но суть остается в силе). Сосредоточьтесь на том, чтобы ваши мысли и индивидуальность дошли до читателя, и не беспокойтесь об использовании вычурной лексики или сложных риторических приемов. Прежде всего, убедитесь, что у вас нет грамматических и орфографических ошибок. Опечатки свидетельствуют о небрежности, что негативно скажется на ваших отношениях с приемной комиссией.

8.2. 5 ЛУЧШИХ СОВЕТОВ ПО НАПИСАНИЮ ЭССЕ

8.2.1. #1: Начните заранее! Как бы вам ни хотелось избежать написания эссе, не оставляйте его до последней минуты. Одной из самых важных частей процесса написания эссе является редактирование, а редактирование требует много времени. Вы хотите иметь возможность положить черновик в ящик на неделю и вернуться к нему свежим взглядом. Вы не хотите застрять с эссе, которое вам не очень нравится, потому что вам нужно подать заявление завтра. Вам нужно достаточно времени, чтобы поэкспериментировать и переписать, поэтому я рекомендую начинать работу над эссе как минимум за два месяца до окончания срока подачи документов. Для большинства студентов это означает начать работу примерно в Хэллоуин, но если вы подаете документы раньше, то вам придется приступить к работе ближе к Дню труда. Конечно, еще лучше получить преимущество и начать планирование раньше. Многие студенты предпочитают работать над своими эссе летом, когда у них больше свободного времени, но вы должны помнить, что каждый год заявки на поступление обычно публикуются только в августе или сентябре. Однако вопросы для эссе часто остаются неизменными из года в год. Если вы хотите поскорее начать писать, вы можете попытаться уточнить в школе (или в Common App), будут ли вопросы для эссе такими же, как и в предыдущем году.

8.2.1.1. #2: Выберите тему, которая вас действительно волнует Одна из самых больших ошибок, которую совершают студенты, - это попытка написать то, что, по их мнению, хочет услышать комиссия. Правда в том, что не существует "правильного ответа", когда дело доходит до эссе для колледжа - лучшие темы не ограничиваются конкретными категориями, такими как опыт волонтерской работы или победа в турнире. Наоборот, это темы, которые действительно важны для пишущего. "Хорошо, - думаете вы, - но что она имеет в виду под "темой, которая важна для вас"? Потому что, если быть предельно честным, сейчас для меня действительно важно то, что на этой неделе стартует осеннее ТВ, и у меня такое чувство, что я не должен писать об этом". Вы не ошибаетесь (хотя о телевидении было написано несколько замечательных эссе). Отличная тема - это не просто что-то, что вас волнует или о чем вы говорите со своими друзьями; это что-то, что оказало реальное, поддающееся описанию влияние на вашу перспективу. Это не значит, что вы должны чрезмерно подчеркивать, как что-то абсолютно изменило вашу жизнь, особенно если на самом деле это не так. Вместо этого постарайтесь быть максимально конкретным и честным в том, как этот опыт повлиял на вас, чему он вас научил или что вы извлекли из него. Вернемся к идее с телевизором. Конечно, написание эссе о том, как вы рады новому сезону "Сплетницы", вероятно, не самый быстрый способ поступить в колледж, но вы можете написать солидное эссе (в ответ на первый тип задания) о том, что "Губка Боб Квадратные Штаны" был неотъемлемой частью вашего детства. Однако недостаточно просто объяснить, как сильно вы любили Губку Боба - вы также должны объяснить, почему и как просмотр сериала каждый день после школы повлиял на вашу жизнь. Например, может быть, это был ритуал, который вы разделили с братом и который показал вам, как даже глупые на первый взгляд произведения поп-культуры могут объединять людей. Копайте под поверхностью, чтобы показать, кто вы и как вы видите мир. Если вы пишете о чем-то, что вас не очень волнует, ваше сочинение получится клишированным и неинтересным, и вам, скорее всего, будет трудно мотивировать себя. С другой стороны, когда вы пишете о чем-то, что действительно важно для вас, вы можете сделать увлекательным даже самый обычный опыт - научиться плавать, поесть или посмотреть телевизор.

8.2.1.1.1. #3: Сосредоточьтесь на специфике Но как написать интересное эссе? Сосредоточьтесь. Не пытайтесь рассказать всю историю своей жизни или даже историю всего уикенда; 500-650 слов может показаться много, но вы быстро достигнете этого предела, если попытаетесь вместить в эссе все, что с вами происходило. С другой стороны, если вы просто затронете широкий круг тем, то в итоге получите эссе, больше похожее на резюме. Вместо этого ограничьтесь одним конкретным событием или идеей и расскажите о нем более подробно. Чем более узкой будет ваша тема, тем лучше. Например, написать о своей роли Меркуцио в школьной постановке "Ромео и Джульетты" - это слишком общая тема, а вот написать о премьере, когда все пошло не так, как надо, может быть отличной темой. Какой бы ни была ваша тема, используйте детали, чтобы привлечь читателя и выразить свою уникальную точку зрения, но помните, что вы не должны включать все детали того, что вы делали или думали - придерживайтесь важных и показательных.

9. О ПРОЕКТЕ

9.1. @ACADEMY.THES - Мы - твоя академия по поступлению в США на бакалавриат. Наша миссия - подготовить учеников как можно эффективнее к поступлению в лучшие ВУЗы США.

9.1.1. В наших интересах - сделать подготовку к получению качественного образования доступной. Почему? В наше время в мире информационной паутины существует достаточно много недостоверной информации. Наш проект - экологичное пространство, обучающая платформа, где образование не имеет границ. А с помощью наших мини-курсов и конференций, мы объединяем аудиторию в комьюнити.

10. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В США

10.1. ОБРАЗОВАНИЕ В США — это многоуровневая система, которая подразделяется на несколько ступеней: - Elementary School (Начальная школа) - Middle School (Средняя школа) - High School (Старшая школа) - Bachelor’s Degree (Бакалавриат) - Master’s Degree (Магистратура) Так как обучение в школе тебя вряд ли интересует, перейдём к самому интересному: бакалавриат. Это как раз то самое высшее образование, которое наши родители так хотят, чтобы мы получали. 😅

10.1.1. ГРАФИК ОБУЧЕНИЯ.В американской системе образования учебный год обычно начинается с конца августа и заканчивается примерно в конце мая или середине июня. В каждом университете учебный график может разделяться на семестры, либо на четверти (хотя система семестров является наиболее частой). 🕗

10.1.2. ТИПЫ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ.В США более 4500 учебных заведений, которые могут называться «college» или «university», а также разделяются на «private» (частные) или «public» (государственные). 🎓

10.2. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ. Самая главная особенность высшего образования в США — это отличие в подходе к процессу обучения. Тут не будут учить неактуальным знаниям, как и не будут вынуждать посещать какие-либо лекции. Свобода в приоритете! Кстати, американские преподаватели почти всегда являются практиками своего предмета, и после лекций идут в соседний корпус университета, чтобы продолжить исследования в своих проектах. Разве не здорово? 😍

10.2.1. РАЗНИЦА "PRIVATE"И"PUBLIC"Учебные заведения отличаются происхождением их бюджета. 💰 В «private» (частных) вузах есть свой собственный бюджет, в то время как «public» (государственные) университеты спонсируются определёнными государственными органами. ✅

10.3. РАЗНИЦА "COLLEGE" И "UNIVERSITY". Как таковой разницы между «college» и «university» нет. Но есть основные моменты: 🌟 1. Как правило, «university» имеет большее количество академических программ, и сам кампус по размерам больше, чем в «college». 🌟 2. В отличие от «university», в «college» ты очень редко увидишь программы магистратуры. Вообще существуют «universities», в которых может быть несколько «colleges», как, например, в Yale University. Там есть целые «colleges», которые направлены на изучение определенной сферы, например «Business» или «Science». Резюмируя: нет почти никакой разницы между «college» или «university». Это пошло исторически и зависит от размера учебного заведения, но, например, статусные и крупные учебные заведения, такие как Amherst College или Williams College, называются именно «college». Оба слова являются синонимами, поэтому не заостряйте особое внимание на этот параметр во время подбора университета. 😉

11. ФИНАНСОВАЯ ПОМОЩЬ

11.1. Если ты гражданин США, то тебе будет намного проще получить финансовую помощь в «public» (государственных) учебных заведениях. Но эти же вузы не располагают большими финансовыми ресурсами для международных студентов. 😕 Private (частные) учебные заведения очень приветливы к амбициозным и перспективным абитуриентам, и у них есть финансовые ресурсы чтобы оплатить обучение нуждающимся людям! Поэтому большая часть международных студентов и учится в частных вузах США! Теперь, когда ты познакомился с системой образования в США, можешь узнать больше про требования для поступления, но об этом чуть позже🙃

11.1.1. Финансовая помощь - это деньги, которые помогут вам оплатить учебу в колледже. Некоторые виды финансовой помощи выплачиваются, зарабатываются или передаются в качестве подарка. Кроме того, эти деньги доступны для самых разных людей. Вот семь важных вещей, которые вы должны знать о финансовой помощи. Если вы не заполните формы финансовой помощи, вы не получите никакой помощи. FAFSA, которая является финансовой помощью студентам в Соединенных Штатах, дает вам право на получение федеральной помощи, но правительства и колледжи многих штатов также используют это приложение для предоставления своей помощи.

11.2. 2.ИСТОЧНИКИ ФИНАНСОВОЙ ПОМОЩИ. Финансовая помощь предоставляется федеральными, государственными, образовательными учреждениями и частными агентствами (фондами) и может быть присуждена как гранты, ссуды на образование, работа-учеба и стипендии. Чтобы подать заявку на получение любой федеральной финансовой помощи, студенты должны сначала заполнить Бесплатное заявление на получение федеральной помощи студентам (FAFSA).

11.2.1. 1.ИСТОЧНИКИ Федеральное правительство: Федеральное правительство (крупнейший источник) предлагает несколько программ финансовой помощи. Помимо помощи Министерства образования США (обсуждается ниже), вы также можете получить: Помощь для службы в армии или для супруга или ребенка ветерана Налоговые льготы на образование Образовательная награда за общественные работы с AmeriCorps Образовательные и учебные ваучеры для нынешней и бывшей приемной молодежи и / или Стипендии и погашение кредитов через Индийскую службу здравоохранения Министерства здравоохранения и социальных служб, Национальные институты здравоохранения и Корпус Национальной службы здравоохранения.

11.2.1.1. Работа-учеба Кредиты: Ссуду на образование одалживает студент (или родитель) для оплаты расходов на образование. В отличие от стипендий и грантов, эти деньги должны быть возвращены с процентами. Варианты образовательных кредитов включают федеральные студенческие займы, федеральные родительские займы, частные займы и консолидационные займы. Федеральные программы студенческих займов Прямые субсидированные кредиты Прямые несубсидированные кредиты Родительские кредиты Частные займы Консолидационные займы

11.2.2. Правительство штата: Даже если вы не имеете права на федеральную помощь, вы можете иметь право на финансовую помощь от своего штата. Свяжитесь с вашим государственным грантовым агентством для получения дополнительной информации. State Contacts and Information Колледжи и университеты: Финансовая помощь предоставляется из различных источников для колледжа, профессиональной школы, аспирантуры и профессиональной школы. Много колледжах предложить финансовую помощь из собственных средств. Узнайте, что может быть доступно для вас: Посетите страницу финансовой помощи вашей школы на ее веб-сайте или спросите кого-нибудь в отделе финансовой помощи. Спросите в отделе, который предлагает ваш курс обучения, у них может быть стипендия для студентов по вашей специальности. Заполните все заявления, которые школа требует для своей собственной помощи, и уложитесь в сроки.

11.2.2.1. Некоммерческая или частная организация: Многие организации предлагают стипендии или гранты, чтобы помочь студентам оплачивать колледж. Эти свободные деньги могут реально повлиять на доступность вашего образования.

11.2.2.2. FAFSA - это место, с которого можно начинать - и это бесплатно: чтобы получить право на многие виды помощи, вам необходимо заполнить бесплатное заявление на федеральную помощь студентам (FAFSA). Заполнив и отправив FAFSA, вы автоматически будете рассматриваться для федеральной помощи студентам. Кроме того, ваш штат и колледж могут использовать вашу информацию FAFSA для определения вашего права на получение помощи нефедеральной помощи. Это приложение дает вам доступ к этим видам помощи (федеральная помощь студентам): Гранты: Деньги, которые вы не должны возвращать. В Соединенных Штатах гранты поступают от широкого круга правительственных департаментов, колледжей, университетов или государственных и частных трастов. Некоторые примеры грантов, которые обычно применяются в США: - Федеральный грант Пелла - Федеральная субсидия на образовательные возможности (FSEOG) - Пособие по оказанию педагогической помощи для колледжа и высшего образования (TEACH) - Институциональные гранты - Частные и работодатель гранты - Государственные гранты

11.2.2.3. СТИПЕНДИИ: Стипендии, аналогичные грантам, не требуют погашения. Эти стипендии поступают от государства, учебных заведений и частных агентств. Стипендии могут присуждаться на основании заслуг, финансовых потребностей, характеристик учащихся (таких как пол, раса, религия, семейная и медицинская история и т. Д.), Творческих способностей, профессии, колледж, спортивные способности, среди других категорий. Существуют поисковые системы для поиска стипендий, таких как Usascholarships.com, Peterson's, Unigo, Fastweb, Cappex, Chegg, The College Board, ниши, Scholarships.com, Collegenet.com и Scholarship Monkey.

11.2.3. ПРОЦЕСС ПОДАЧИ ЗАЯВИ НА ПОЛУЧЕНИЕ ФИНАНСОВОЙ ПОМОЩИ: Процесс подачи заявки на получение помощи на основе потребностей. 1.Чтобы получить право на получение ссуд на основе потребностей, учащийся должен представить значительную сумму финансовой потребности, которая определяется федеральным правительством на основе таких приложений, как FAFSA и сами заявки на получение ссуды. 2.Для того, чтобы претендовать на финансовую помощь на основе потребностей, студенты, как правило, должны представить заявки на получение финансовой помощи, включая FAFSA и CSS Profile.

11.2.3.1. КАК ЗАПОЛНИТЬ FAFSA: Чтобы подать заявку на получение большей финансовой помощи, включая федеральные и штатные студенческие гранты, учебу и кредиты, вам необходимо заполнить бесплатное заявление на федеральную помощь студентам (FAFSA). Где найти FAFSA: FAFSA доступно онлайн на FAFSA в Интернете http://www.fafsa.ed.gov/, Если вам нужна бумажная копия, вы можете скачать PDF на studentaid.ed.gov/PDFfafsa или позвоните в 800-4-FED-AID (433-3243). Вы даже можете импортировать налоговую информацию своей семьи непосредственно с веб-сайта IRS. После того, как вы закончили FAFSA, вы должны подать заявку на следующие виды помощи: Финансовая помощь в колледжах, в которые вы подаете заявление Частные стипендии, на которые вы имеете право Прежде чем подать заявку: Заполните налоговую декларацию. При заполнении FAFSA вы и ваша семья сможете использовать свои последние заполненные налоговые декларацииКАК ЗАПОЛНИТЬ FAFSA?Чтобы подать заявку на получение большей финансовой помощи, включая федеральные и штатные студенческие гранты, учебу и кредиты, вам необходимо заполнить бесплатное заявление на федеральную помощь студентам (FAFSA).Где найти FAFSA: FAFSA доступно онлайн на FAFSA в Интернете http://www.fafsa.ed.gov/, Если вам нужна бумажная копия, вы можете скачать PDF на studentaid.ed.gov/PDFfafsa или позвоните в 800-4-FED-AID (433-3243). Вы даже можете импортировать налоговую информацию своей семьи непосредственно с веб-сайта IRS. После того, как вы закончили FAFSA, вы должны подать заявку на следующие виды помощи:Финансовая помощь в колледжах, в которые вы подаете заявлениеЧастные стипендии, на которые вы имеете правоПрежде чем подать заявку: Заполните налоговую декларацию. При заполнении FAFSA вы и ваша семья сможете использовать свои последние заполненные налоговые декларации

11.3. ЧТО МНЕ НУЖНО БУДЕТ ЗАПОЛНИТЬ FAFSA? Чтобы заполнить бесплатную заявку на финансовую помощь для студентов в США, вам потребуется: Ваш номер социального страхования Регистрационный номер иностранца (если вы не гражданин США) Ваши последние федеральные налоговые декларации, W-2 и другие записи о заработанных деньгах. (Примечание: Возможно, вы сможете перенести информацию о федеральной налоговой декларации в вашу FAFSA, используя IRS Data Retrieval Tool.) Банковские выписки и записи инвестиций (если применимо) Учет необлагаемого дохода (если применимо) Идентификатор FSA для электронной подписи Примечание. Если вы являетесь учеником-иждивенцем, вам также понадобится большая часть вышеуказанной информации для ваших родителей.

11.3.1. КАКУЮ ФИНАНСОВУЮ ПОМОЩЬ ВЫ ИМЕЕТЕ ПРАВО ПОЛУЧИТЬ? Отдел финансовой помощи в вашем колледже определит, какую финансовую помощь вы имеете право получить. Ваше право на получение большей части федеральной помощи студентам зависит от множества факторов, в том числе от ожидаемого вклада семьи (EFC), вашего курса в колледже, вашего статуса зачисления и стоимости посещения колледжа, в котором вы будете учиться. (Для получения дополнительной информации обратитесь в отдел финансовой помощи вашего колледжа или см. Раздел «Финансирование вашего образования: Руководство по федеральной помощи студентам» по адресу http://studentaid.ed.gov/resources)

11.3.1.1. ПОМОЩЬ С FAFSA: Если у вас есть вопросы по поводу заявления или вы не нашли ответа на свой вопрос, обратитесь в FAFSA в Интернете или в федеральную финансовую помощь для студентов в целом, позвоните по телефону: Федеральный информационный центр помощи студентам (FSAIC) 800-4-FED-AID (433-3243) / TTY 800-730-8913 С понедельника по пятницу с 8 до полуночи по восточному времени Суббота с 9 до 6 по восточному времени

12. ЗАЯВКА НА COMMON APP

12.1. Если вы подаете документы в более чем один или два колледжа, велика вероятность того, что вам придется использовать Common Application, а это значит, что вам, скорее всего, придется писать эссе Common App. В этом руководстве я расскажу обо всем, что вам нужно знать об эссе. Я разберу каждое задание для эссе по программе Common App, рассмотрев следующее: О чем спрашивается в вопросе? Что хотят услышать от вас члены приемной комиссии колледжа? О каких темах вы можете писать эффективно? Чего вам следует избегать любой ценой? Это будет вашим полным руководством по написанию эссе для Common App. После его прочтения у вас должно появиться множество идей для собственных эссе и направлений для написания действительно сильного личного заявления.

12.1.1. Обратите внимание на ограничение по количеству слов Точный лимит слов для эссе Common App несколько менялся на протяжении многих лет, но в настоящее время он составляет 250-650 слов. Вы должны уложиться в этот объем; на самом деле, онлайн-заявка не позволит вам написать меньше 250 слов или больше 650. Некоторые учебные заведения указывают, что если места недостаточно, вы можете отправить им физическую копию своего эссе. Не делайте этого. Каким бы соблазнительным это ни было, придерживайтесь установленного лимита слов. В противном случае вы рискуете показаться самовлюбленным. В целом, я бы посоветовал писать эссе объемом от 500 до 650 слов. Вы хотите иметь достаточно места, чтобы действительно исследовать одну конкретную идею, но не нужно включать все подряд. В конце концов, редактирование - важная часть процесса написания эссе!

12.1.2. Не напрягайтесь слишком сильно из-за вопроса Как вы увидите, задания Common App очень общие и оставляют много места для интерпретации. Более того, колледжи интерпретируют вопросы в широком смысле - им важнее узнать о вас что-то интересное, чем то, идеально ли ваша тема соответствует вопросу. Согласно опросу, проведенному в рамках программы Common App в 2015 году, 85% школ-участниц "считают, что вопросы должны быть открыты для широкого толкования". Вы можете написать практически о чем угодно и сделать так, чтобы это получилось, поэтому, если у вас есть идея, не позволяйте тому факту, что она не вписывается в одну из этих категорий, остановить вас. Рассматривайте эти разделы как отправную точку, которая поможет вам начать мозговой штурм, а не как последнее слово в том, как вам нужно подходить к написанию эссе.

12.2. Обязательно ознакомьтесь с заданиями этого года Common App довольно часто меняет свои задания, поэтому убедитесь, что вы знакомы с самыми последними версиями вопросов для эссе Common App. Если у вас есть друзья или братья и сестры, которые подавали документы в прошлые годы, не думайте, что вы можете использовать те же подходы, что и они. В этом руководстве мы подробно рассмотрим все семь текущих вопросов, но сначала давайте поговорим о некоторых общих советах.

12.3. 4 СОВЕТА ПО ПОИСКУ ЛУЧШЕЙ ТЕМЫ на Common App. В процессе мозгового штурма и подготовки к написанию эссе для Common App вам стоит помнить об этих советах.

12.3.1. #1: Сделайте его личным Смысл личного заявления заключается в том, чтобы сделать личное заявление, то есть рассказать читателю что-то о себе. Таким образом, ваша тема должна быть значимой для вас. Что значит "значимая для вас тема"? Во-первых, это значит, что вас действительно волнует эта тема и вы хотите написать по ней эссе в колледже - никто еще не написал отличное эссе на тему, о которой он считал себя обязанным написать. Во-вторых, это означает, что тема демонстрирует качество или черту, которую вы хотите подчеркнуть для приемной комиссии. Например, допустим, я хочу написать о своей летней работе в Департаменте парков. Недостаточно просто рассказать историю о моей вражде с енотом, который постоянно уничтожал все, что я успел сделать, ремонтируя скамейку; мне нужно будет четко указать, что этот опыт показывает мой характер (настойчивость) и объяснить, чему он меня научил (что в жизни есть вещи, которые вы просто не можете контролировать). Помните, что самое главное, чтобы ваше эссе было о вас. Этот совет может показаться очевидным, но когда вы привыкли писать академические эссе, может быть сложно глубоко погрузиться в собственную точку зрения.

12.3.2. #2: Не торопитесь Дайте себе достаточно времени на мозговой штурм и написание, чтобы не чувствовать себя торопливым, когда вы записываете первое, что приходит вам в голову, и сразу же отправляете его. Я рекомендую начать процесс написания за два месяца до истечения срока подачи первого заявления в колледж. Кроме того, к написанию эссе следует отнестись серьезно: это важная часть вашего заявления, и стоит потратить время, чтобы все сделать правильно. Если вы просто набросаете что-то бездумно, приемная комиссия поймет это и сочтет это свидетельством того, что вы не очень заинтересованы в их учебном заведении.

12.3.3. #3: Избегайте повторений Ваше эссе должно проиллюстрировать что-то о вас, помимо того, что написано в остальных частях вашего заявления. Попробуйте написать о теме, о которой вы еще не говорили, или взгляните на нее под другим углом. Эссе в колледже - это не резюме, это лучшая возможность продемонстрировать приемной комиссии свою уникальную личность. Выбирайте тему соответственно.

12.3.4. #4: Будьте конкретны Лучшие темы обычно самые узкие: эссе, сосредоточенные на одном взаимодействии, одной фразе или одном объекте. Чем конкретнее вы сможете сформулировать тему, тем более уникальной она будет для вас. Например, многие люди пробовались на участие в школьном спектакле, но у каждого из них был свой особый опыт. Один ученик воспринимал пробы на роль Гамлета как кульминацию многих лет учебы и тяжелой работы и был подавлен тем, что не получил ее, в то время как другой просто гордился тем, что преодолел свои нервы настолько, что попробовался на роль хора в "Вестсайдской истории". Это будут совершенно разные эссе, несмотря на то, что они посвящены практически одной и той же теме. Еще одно преимущество конкретной темы заключается в том, что с ней гораздо легче придумать вспомогательные детали. Конкретные, чувственные детали позволяют читателю почувствовать, что он видит происходящее вашими глазами, что дает ему возможность лучше понять, кто вы такой.

12.4. Взгляните на этот пример предложения: Общее: Я нервничал, ожидая своей очереди на прослушивание. Конкретное: Ожидая, когда назовут мое имя, я отстукивал ритм песни "America" на жестком пластиковом стуле, снова и снова прокручивая в голове ритмы своей песни для прослушивания. Первая версия может быть написана практически кем угодно; вторая версия имеет специфическую точку зрения - она также интригует и заставляет вас захотеть узнать больше. Чем более конкретной будет тема вашего эссе, тем отчетливее прозвучит ваш уникальный голос и тем более увлекательным будет ваше эссе.

12.5. Разбор заданий для эссе по программе Common App на 2021-22 годы

12.5.1. Теперь, когда мы определили основные идеи, которые вам нужно иметь в виду во время мозгового штурма, давайте по очереди пройдемся по вопросам эссе Common App 2021-22 годов и разберем, что приемные комиссии ищут в ответах. Имейте в виду, что каждый из этих вопросов состоит из двух частей. Первая - описание того, что вы сделали или что с вами произошло. Вторая - объяснение того, что это событие, действие или деятельность значит для вас. Ни одно эссе не будет полным, если в нем не будут рассмотрены обе стороны темы.

12.5.1.1. Что они хотят знать? В этом вопросе важно показать приемной комиссии, как ваше прошлое сформировало вас. Можете ли вы учиться и развиваться на основе своего опыта? Указав опыт или черту характера, которая является жизненно важной для вашей истории, вы также показываете, каким человеком вы себя видите. Цените ли вы свои лидерские способности или решимость преодолевать трудности? Ваше интеллектуальное любопытство или художественный талант? У каждого человека есть несколько важных черт характера, но, отвечая на этот вопрос, вы сообщаете членам приемной комиссии, что вы считаете своим самым важным качеством.

12.5.1.1.1. Какие темы могут подойти? Вы можете написать практически о чем угодно: неожиданный интерес, особенно увлекательное хобби, часть истории вашей семьи или событие, изменившее жизнь. Однако не забудьте остановиться на чем-то конкретном. У вас нет места, чтобы рассказать всю историю своей жизни! Ваша тема может быть серьезной или глупой, если она важна для вас. Просто помните, что она должна демонстрировать более глубокие ваши качества. Например, если бы я писал эссе на эту тему, я бы, скорее всего, написал о своей пожизненной одержимости книгами. Я бы начал с рассказа о том, как мои родители беспокоились, что я слишком много читаю в детстве, привел бы несколько конкретных примеров того, что я узнал из конкретных книг, и рассказал бы о том, что мой энтузиазм к чтению был настолько экстремальным, что иногда мешал моей реальной жизни (например, когда я споткнулся и упал, потому что не мог отложить книгу, чтобы дойти от своей комнаты до кухни). Затем я бы связал все это вместе, объяснив, как моя любовь к чтению научила меня искать идеи в неожиданных местах.

12.5.2. ЗАДАНИЕ 1 для эссе на Common App: ключевая часть вашей истории У некоторых студентов есть биография, личность, интерес или талант, которые настолько значимы, что они считают, что без них их заявление было бы неполным. Если это похоже на вас, то, пожалуйста, поделитесь своей историей. О чем спрашивается? Этот вопрос очень широкий. Есть ли что-то, что вы делаете или любите, или что-то, что с вами произошло, что не отражено в других местах вашего заявления, но вы считаете, что это жизненно важно для вашей личной истории? Тогда эта подсказка может оказаться для вас подходящей. Главное, чтобы то, о чем вы пишете, было действительно важным для вас лично, а не просто чем-то, что, по вашему мнению, будет хорошо смотреться на фоне приемной комиссии. Вы должны объяснить, почему эта история настолько важна, что вы не можете оставить ее без внимания в своем заявлении.

12.5.2.1. Чего следует избегать? Вы не хотите, чтобы ваше эссе было похоже на резюме: оно не должно быть списком достижений. Ваше эссе должно что-то добавить к остальной части вашего заявления, поэтому оно также не должно быть посвящено тому, о чем вы уже рассказывали, если только у вас нет действительно другого взгляда на это. Кроме того, старайтесь избегать общих и широких тем: вы же не хотите, чтобы ваше эссе создавало впечатление, что его мог написать любой студент. Как я уже говорила выше, один из способов избежать этой проблемы - быть очень конкретным: вместо того, чтобы писать в целом о своем опыте ребенка иммигрантов, вы можете рассказать историю о конкретном семейном ритуале или значимом моменте.

12.5.3. Common App Essay Prompt 2: Преодоление препятствий Уроки, которые мы извлекаем из препятствий, с которыми сталкиваемся, могут стать основополагающими для последующего успеха. Вспомните случай или время, когда вы столкнулись с проблемой, неудачей или провалом. Как это повлияло на вас и какие уроки вы извлекли из этого опыта? О чем он спрашивает? Этот вопрос довольно прост. Она просит вас описать вызов или препятствие, с которым вы столкнулись, или время, когда вы потерпели неудачу, и как вы с этим справились. Многие студенты забывают о второй части: какие уроки вы извлекли из своей проблемы или неудачи? Если вы беретесь за этот вопрос, вы должны показать, как вы выросли из этого опыта и, в идеале, как вы использовали полученные знания в других начинаниях.

12.5.3.1. Что они хотят знать? Этот вопрос затрагивает две темы: как вы справляетесь с трудными ситуациями и способны ли вы учиться на своих ошибках. В колледже вы столкнетесь с множеством проблем, как учебных, так и социальных. Отвечая на этот вопрос, у вас есть возможность показать приемной комиссии, что вы можете справляться с трудностями, не сдаваясь. Вам также нужно показать, что вы умеете извлекать уроки из трудностей и ошибок. Можете ли вы найти положительный урок в негативном опыте? Колледжи хотят увидеть пример того, как вы это сделали.

12.5.3.1.1. Какие темы могут подойти? Хорошие темы должны быть конкретными и иметь четко объясненное влияние на вашу перспективу. Вы должны ответить на обе части вопроса: опыт столкновения с проблемой и то, чему вы научились. Однако практически любой вид препятствий, проблем или неудач - больших или малых - может подойти: Неудачное прохождение собеседования и то, как это научило вас справляться с нервами. Провалили урок и как его пересдача научила вас лучше учиться. Режиссура школьного спектакля, когда декорации рухнули, и то, как это научило вас сохранять хладнокровие под давлением и думать в уме.

12.5.4. Задание 3: Оспаривание убеждений Вспомните время, когда вы сомневались или оспаривали какое-либо убеждение или идею. Что побудило вас к размышлениям? Каков был результат? О чем он спрашивает? К этому вопросу можно подойти двумя способами. Первый - рассказать о том, как вы подвергли сомнению какую-то идею человека или группы людей. Второй - рассказать о случае, когда что-то заставило вас пересмотреть собственное убеждение. В любом случае вам нужно объяснить, почему вы решили, что убеждение должно быть оспорено, что вы на самом деле сделали - если ваша история сводится к тому, что кто-то дал вам новую информацию, и вы изменили свое мнение, вам, вероятно, следует найти другую тему - и что вы думаете о своих действиях, оглядываясь назад.

12.5.4.1. Что они хотят знать? Очевидный вопрос, который поднимает эта подсказка, - каковы ваши ценности и готовы ли вы отстаивать то, во что верите. Пересмотрели ли вы свои собственные убеждения или попросили других пересмотреть их, это показывает, что вы искренне задумались о том, что вы цените и почему. Однако колледжи также хотят видеть, что вы непредвзяты и способны быть справедливым и добрым по отношению к тем, кто придерживается иных убеждений, чем вы. Можете ли вы поставить под сомнение чужие убеждения, не принижая их? Если нет, не выбирайте это задание.

12.5.4.1.1. Какие темы могут подойти? В этом вопросе у вас либо есть подходящая история, либо нет. Если есть убеждение или идея, которая особенно важна для вас, будь то политическая или личная, это может быть хорошим вопросом для вас.

12.5.4.1.2. Чего вам следует избегать? Главный подводный камень этого вопроса заключается в том, что он склонен к очень абстрактным ответам. Не так интересно читать о том, как вы раньше считали, что шоколад - лучший вкус мороженого, но потом передумали и решили, что лучший вкус - клубничный. (Серьезно, что с вами не так??) Убедитесь, что в вашем эссе есть четкий конфликт и действие. О политических вопросах, вызывающих разногласия, таких как аборты и права на оружие, писать сложно (хотя и не невозможно), потому что люди очень сильно переживают по этому поводу и зачастую с трудом принимают противоположную точку зрения. В целом, я бы избегал таких тем, если только у вас нет очень убедительной истории. Кроме того, имейте в виду, что большинство людей, работающих в колледжах, - либералы, поэтому если вы придерживаетесь консервативных взглядов, вам придется действовать более осторожно. Независимо от того, о чем вы пишете, не предполагайте, что читатель разделяет ваши взгляды. Наконец, вы не должны показаться мелочным или негибким, особенно если вы пишете на спорную тему. Хорошо иметь твердые убеждения, но вы также хотите показать, что вы готовы выслушать точку зрения других людей, даже если она не изменит вашего мнения.Чего вам следует избегать? Главный подводный камень этого вопроса заключается в том, что он склонен к очень абстрактным ответам. Не так интересно читать о том, как вы раньше считали, что шоколад - лучший вкус мороженого, но потом передумали и решили, что лучший вкус - клубничный. (Серьезно, что с вами не так??) Убедитесь, что в вашем эссе есть четкий конфликт и действие. О политических вопросах, вызывающих разногласия, таких как аборты и права на оружие, писать сложно (хотя и не невозможно), потому что люди очень сильно переживают по этому поводу и зачастую с трудом принимают противоположную точку зрения. В целом, я бы избегал таких тем, если только у вас нет очень убедительной истории. Кроме того, имейте в виду, что большинство людей, работающих в колледжах, - либералы, поэтому если вы придерживаетесь консервативных взглядов, вам придется действовать более осторожно. Независимо от того, о чем вы пишете, не предполагайте, что читатель разделяет ваши взгляды. Наконец, вы не должны показаться мелочным или негибким, особенно если вы пишете на спорную тему. Хорошо иметь твердые убеждения, но вы также хотите показать, что вы готовы выслушать точку зрения других людей, даже если она не изменит вашего мнения.

12.5.5. ЗАДАНИЕ 4 для эссе по программе Common App: размышление о благодарности Подумайте о чем-то, что кто-то сделал для вас, что вызвало у вас радость или благодарность неожиданным образом. Как эта благодарность повлияла на вас или мотивировала вас? О чем спрашивается? Первая часть проста: опишите время, когда кто-то сделал для вас что-то позитивное, что сделало вас счастливым или благодарным неожиданным образом. То есть это не может быть что-то, чего вы ожидали (например, родители подарили вам на день рождения подарок, на который вы рассчитывали). Далее вам нужно объяснить, как эта неожиданная благодарность повлияла на вас или мотивировала вас. Итак, к чему привело это положительное чувство? Как вы его поддерживали?

12.5.5.1. Что они хотят знать? Этот вопрос помогает приемной комиссии понять, каковы ваши ожидания в определенных ситуациях и как вы реагируете, когда все идет не так, как ожидалось. Приняли ли вы это как должное, когда были приятно удивлены? Были ли вы слишком шокированы, чтобы говорить? Почему? Что в ситуации было не так, как вы ожидали? Кроме того, это покажет им, за что вы лично благодарны. Благодарность - это важная личностная характеристика. Что в жизни делает вас благодарным и счастливым? Ваш ответ многое расскажет приемной комиссии о том, что вы цените и как вы мыслите. Наконец - и это ключевой момент - они хотят знать, какое влияние оказала эта благодарность. Решили ли вы отдать долг вперед? Использовали ли вы это как мотивацию для улучшения себя/своего мира? Когда с вами случается что-то хорошее, как вы реагируете? Поскольку это задание на размышление, это отличный способ показать приемной комиссии, какой вы человек и что вы цените. В колледже у вас будет много удивительных моментов, как хороших, так и плохих, и они хотят знать, как вы справляетесь с ними и как вы распространяете счастье, которое вам встречается.

12.5.5.1.1. Какие темы могут подойти? Вы можете выбрать любое событие, даже незначительное, если ваша реакция - неожиданное счастье/благодарность. Ключевым моментом является "неожиданное". Вам нужно выбрать ситуацию, в которой все пошло не так, как вы ожидали. Так, если ваш дядя, который всегда был отличным наставником, дает вам отличный совет, это, скорее всего, не сработает, потому что вы этого ожидали. Далее, событие должно было оказать какое-то реальное воздействие, чтобы вы могли объяснить, как ваша благодарность повлияла на вас. Это означает, что даже если событие было небольшим, оно должно было привести к каким-то долгосрочным изменениям в вашей жизни. Для начала проведите мозговой штурм тех случаев, когда что-то прошло лучше, чем ожидалось/вы были приятно удивлены результатом/вы были особенно благодарны/кто-то вернул вам веру в человечество. Помните, что в целом это должна быть позитивная ситуация, поскольку вас спрашивают о событии, которое сделало вас счастливым или благодарным. В отличие от вопросов 2 и 3, которые больше сосредоточены на проблемах, с которыми вы столкнулись. Составив список, исключите все случаи, которые не повлияли на вас или не мотивировали вас. Ключевая часть этого задания - объяснить влияние вашей благодарности, поэтому вам нужно написать о случае, когда благодарность заставила вас сделать что-то, чего вы обычно не делали. Это может быть сосредоточение на уходе за собой/самосовершенствовании, помощь кому-то другому, изменение ценностей и т.д. Коллеги хотят увидеть, как вы изменились благодаря этому событию.

12.5.5.2. Например, вы решили написать о том, как вы впервые путешествовали по аэропорту в одиночку. Вы не знаете, куда идти, а все работники выглядят занятыми и как будто ждут своего перерыва. Вы блуждаете вокруг, потерявшись, стесняясь попросить кого-нибудь о помощи, когда к вам подходит ворчливый сотрудник и спрашивает, не нужно ли вам что-нибудь. Когда вы признаетесь, что не знаете, как найти свой выход, они тратят время, чтобы проводить вас к нему, показывают, на какой экран смотреть, чтобы знать, когда выходить на посадку, и говорят, чтобы вы пришли за ними, если вам понадобится еще какая-нибудь помощь. Это намного больше помощи, чем вы думали, что кто-то может вам помочь. Благодаря действиям этого человека (и это ключевой момент) вы теперь всегда следите за людьми, которые выглядят потерянными или растерянными, и стараетесь им помочь, потому что знаете, как это может быть страшно - оказаться не в своей тарелке. Вы также знаете, что часто люди стесняются просить о помощи, поэтому вам нужно сделать первый шаг, чтобы помочь им. Если у вас есть конкретный пример того, как вы в результате помогли нуждающемуся человеку, включите его в эссе - это сделает его еще сильнее.

12.5.5.2.1. Чего вам следует избегать? Избегайте сценариев, в которых вы были первым человеком, оказавшим помощь другому. Подсказка спрашивает о том, когда кто-то был добр к вам, а затем вы отреагировали в ответ на это. Вам нужно сначала испытать благодарность, а затем изменить поведение. Кроме того, избегайте примеров, когда кто-то обошелся с вами плохо, но вы возвысились над этим. Это ситуация, когда кто-то был добр к вам, и вы решили сохранить эту доброту.

12.5.6. Задание 5 для эссе по программе Common App: Личностный рост и зрелость Расскажите о достижении, событии или осознании, которое послужило толчком к периоду личностного роста и нового понимания себя или других. О чем оно спрашивает? Как и задание 1, это задание очень общее. В нем вас просят рассказать о чем-то, что вы сделали или что произошло, что заставило вас расти или развиваться как личность. Другой ключевой момент, который следует помнить при ответе на этот вопрос, заключается в том, что вам нужно объяснить, как это событие изменило или обогатило ваше понимание себя или других людей.

12.5.6.1. Что они хотят знать? Вкратце: когда и как вы выросли как личность? Личностный рост и зрелость - сложные вопросы. Ваше эссе может затрагивать такие темы, как личная ответственность и ваша роль в мире и обществе. Вам не нужно объяснять все свое мировоззрение, но вы должны дать читателям понять, почему именно это событие вызвало значительный рост вас как личности. Это задание также может помочь вам показать вашу самооценку или то, как вы относитесь к другим людям.

12.5.6.1.1. Какие темы могут подойти? Как и в задании 3, этот вопрос, скорее всего, либо понравится вам, либо нет. Тем не менее, вот несколько возможных тем: Время, когда вам пришлось сделать шаг вперед в вашей семье Общий этап (например, первое голосование или получение водительских прав), который был особенно значим для вас Большие перемены в вашей жизни, например, появление старшего брата или сестры или переезд на новое место жительства. Важно, чтобы ваша тема описывала переход, который привел к реальному позитивному росту или изменению вас как личности. Однако личностный рост - это постепенный процесс, и вы, безусловно, можете обратиться к этой теме, если чувствуете, что вам еще предстоит повзрослеть. (Забавный факт: большинство взрослых тоже считают, что им нужно еще повзрослеть!) Просто сосредоточьтесь на конкретном этапе процесса взросления и объясните, что он значил для вас и как вы изменились.Какие темы могут подойти? Как и в задании 3, этот вопрос, скорее всего, либо понравится вам, либо нет. Тем не менее, вот несколько возможных тем: Время, когда вам пришлось сделать шаг вперед в вашей семье Общий этап (например, первое голосование или получение водительских прав), который был особенно значим для вас Большие перемены в вашей жизни, например, появление старшего брата или сестры или переезд на новое место жительства. Важно, чтобы ваша тема описывала переход, который привел к реальному позитивному росту или изменению вас как личности. Однако личностный рост - это постепенный процесс, и вы, безусловно, можете обратиться к этой теме, если чувствуете, что вам еще предстоит повзрослеть. (Забавный факт: большинство взрослых тоже считают, что им нужно еще повзрослеть!) Просто сосредоточьтесь на конкретном этапе процесса взросления и объясните, что он значил для вас и как вы изменились.

12.5.6.2. Чего следует избегать? Практически из любой темы теоретически может получиться хорошее эссе о личностном росте, но важно, чтобы общая идея передавала зрелость. Если основной темой вашего эссе о выпускном бале будет то, что вы узнали, что плохо выглядите в фиолетовом, и теперь знаете, что не стоит его носить, это будет выглядеть так, будто в вашей жизни было мало значимого опыта роста. Вы также хотите, чтобы личностный рост и новое понимание, о которых вы рассказываете в своем эссе, были позитивными по своей природе. Если заключение вашего эссе будет звучать так: "И вот так я повзрослел и понял, что все в мире ужасны", это не очень понравится приемной комиссии, поскольку вы будете выглядеть пессимистом и неспособным справляться с трудностями.

12.5.7. ЗАДАНИЕ 6 для эссе по программе Common App: Ваша страсть Опишите тему, идею или концепцию, которая вас настолько увлекает, что заставляет потерять всякий счет времени. Почему она вас захватывает? К кому или чему вы обращаетесь, когда хотите узнать больше? О чем спрашивается? Эта подсказка просит вас описать то, чем вы интеллектуально увлечены. Но помимо описания темы, которая вас лично увлекает, и причин вашего интереса к ней, вам необходимо подробно описать, как вы пытались углубить свои знания по этой теме. Занимались ли вы дополнительным обучением? Занимаетесь в библиотеке? Попросили тренера математической команды решить больше практических задач?

12.5.7.1. Что они хотят знать? Колледжи хотят принимать студентов, которые интеллектуально познают мир. Они хотят, чтобы вы показали, что у вас есть искренняя любовь к поиску знаний. Кроме того, описывая, как вы узнали больше о выбранной вами теме, концепции или идее, вы можете доказать, что вы самомотивированы и изобретательны.

12.5.7.1.1. Какие темы могут подойти? Практически любая тема, которая вас действительно интересует и увлекает, может стать хорошим эссе, если только вы сможете приложить к ней интеллектуальный подход и продемонстрировать, что вы приложили все усилия, чтобы узнать об этой теме. Так что вполне можно сказать, что тема, которая вас больше всего увлекает, - это футбол, но расскажите о том, что вас интересует в этом виде спорта с академической точки зрения. Узнали ли вы все, что можно, об истории этого вида спорта? Являетесь ли вы экспертом по футбольной статистике? Подчеркните, как тема, о которой вы пишете, задействует ваш мозг.

12.5.7.2. Чего вам следует избегать? Не выбирайте то, что вам на самом деле безразлично, только потому, что вам кажется, что это будет хорошо звучать. Если вы говорите, что любите черные дыры, но на самом деле ненавидите их и мучились с книгами по астрономии в библиотеке в течение выходных, чтобы получить достаточно знаний для написания эссе, ваш недостаток энтузиазма обязательно даст о себе знать.

12.5.8. Задание 7 для эссе по программе Common App: Ваш выбор Предложите эссе на любую тему по вашему выбору. Это может быть уже написанное вами сочинение, сочинение, отвечающее на другое задание, или сочинение собственного сочинения. О чем спрашивается? Здесь можно писать о чем угодно! Что они хотят узнать? Поскольку это подсказка в стиле "выбери сам", колледжи не ищут ничего конкретного для этой подсказки. Однако вы захотите продемонстрировать те же качества, которые колледжи ищут во всех эссе для поступления в колледж: такие, как увлеченность учебой, зрелость, находчивость и упорство. Каковы ваши ценности? Как вы справляетесь с неудачами? Все это вы можете затронуть в своем эссе.

12.5.8.1. Какие темы могут подойти? Если у вас уже есть тема для этой статьи, которая не подходит ни к одному из других заданий, дерзайте! Чего вам следует избегать? Избегайте эссе, в которых речь идет не о вас как о личности. Так что не надо представлять риторический разбор стихотворения "Ода на греческой урне", которое вы написали для AP English! Однако если вы хотите написать о том, как "Ода на греческой урне" заставила вас пересмотреть весь свой подход к жизни, дерзайте.

12.5.9. Вопросы для эссе в рамках программы Common App: 5 ключевых моментов Мы проделали большой объем работы, но не стоит паниковать. Ниже я собрал основные идеи, которые вы должны иметь в виду, планируя свое эссе для Common App.

12.5.9.1. #1: Тема задания 1 должна выходить за рамки того, что есть в остальной части вашего заявления Для задания 1 абсолютно необходимо, чтобы ваша тема была чем-то действительно значимым для вас. Не пишите о чем-то только потому, что вам кажется это впечатляющим. Большие достижения и лидерские роли, такие как работа капитаном команды или получение журналистской премии, конечно, могут быть использованы в качестве темы, но только если вы сможете объяснить, почему они имеют для вас значение, помимо того, что это круто - быть главным или что вам нравится побеждать. Лучше, если вы сможете выбрать что-то более мелкое и индивидуальное, например, помочь своей команде сплотиться после особенно тяжелого поражения или потрудиться над конкретной статьей, чтобы убедиться, что вы правильно уловили каждую деталь.

12.5.9.1.1. #3: Вопросы 3 и 5 могут быть сложнее, но вам не нужно их избегать Эти вопросы спрашивают о конкретных типах опыта, который был не у каждого старшеклассника. Если они вам не подходят, не стоит отвечать на них. Если же вы все-таки хотите ответить на вопросы 3 или 5, не забудьте четко объяснить читателю свою точку зрения, даже если она кажется вам очевидной. В задании 3 вы должны объяснить не только то, во что вы верите, но и почему вы в это верите, и почему эта вера важна для вас. В задании 5 вам нужно пояснить, как вы перешли из детства во взрослую жизнь и что это значит для вас и для других. Эти задания вызывают самые личные ответы, которые могут стать отличными эссе, но многим студентам они покажутся слишком откровенными. Доверяйте своим инстинктам и не выбирайте тему, о которой вам некомфортно писать. В то же время без колебаний беритесь за сложную или спорную тему, если она вам интересна и вы считаете, что сможете подойти к ней с необходимой тонкостью.

12.5.9.2. #2: Упрощения 2, 4 и 6, как правило, являются самыми простыми вариантами У большинства студентов есть опыт или интересы, которые подойдут для задания 2, задания 4 или задания 6. Если вы не уверены, о чем хотите написать, подумайте о проблемах, с которыми вы сталкивались, о времени, когда вы были благодарны, или о своих главных интеллектуальных увлечениях. К этим заданиям подойти немного легче, чем к другим, потому что они подходят для очень конкретных и конкретных тем, которые показывают явный рост. Описать неудачу и то, чему вы научились, гораздо проще, чем пытаться объяснить, почему то или иное событие является важной частью вашей личности.

12.5.9.2.1. #4: Обязательно объясните, чему научил вас ваш опыт Я старался подчеркнуть эту мысль на протяжении всего этого руководства: недостаточно просто описать то, что вы сделали - вы также должны объяснить, что это значило для вас. Продвинуться дальше поверхностного уровня, избегая клише и обобщений, - это большая проблема, но именно она в конечном итоге выделит ваше эссе. Убедитесь, что вы знаете, какое личное качество вы хотите подчеркнуть до начала работы, и помните об этом, пока пишете. Старайтесь избегать скучных обобщений в пользу более конкретных и личных мыслей. Плохо: Решение кубика Рубика в первый раз научило меня многому. Лучше: Решив кубик Рубика в первый раз, я понял, что люблю головоломки, и задумался, какие еще проблемы я могу решить. Лучшее: Когда после нескольких месяцев работы я наконец закрутил последний кусочек кубика Рубика на место, я был почти разочарован. Я решил головоломку; что мне теперь делать? Но потом я начал думать, смогу ли я использовать полученные знания, чтобы сделать все это быстрее. Решив одну проблему, я сразу же перешел к следующей, как это происходит с большинством вещей в жизни. Когда вы возвращаетесь к редактированию своего эссе, на каждом шагу спрашивайте себя: "И что?". Почему читатель должен это знать? Что это говорит обо мне? Как я могу углубиться еще на один шаг?

12.5.9.3. Что дальше? Для получения более подробной информации об эссе для колледжа и советов по составлению отличного эссе ознакомьтесь с нашим полным объяснением основ личного заявления. Убедитесь, что вы подготовились к остальным этапам процесса подачи документов в колледж, прочитав наши руководства о том, как просить рекомендации, писать о внеклассных занятиях, сдавать экзамен SAT и изучать колледжи.

13. ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ

13.1. 👉 GPA (Grade Point Average) = средний балл Все отметки, которые ты получаешь в школе за последние 4 года обучения, начинают формировать твой аттестат. В США этот параметр рассчитывается автоматически. Так как система оценивания в Америке 4-ёх балльная, GPA обычно считается по этой шкале. Однако в старших классах американцам предлагают на выбор взять AP Classes (Advanced Placement Classes — предметы, которые углубленно изучаются на повышенном уровне), которые уже оцениваются по пятибалльной шкале. Поэтому ребята, у которых GPA, например, 4.86, — не киборги, а просто взяли «эйпишки‎» (хотя кто их знает) Но, если у вас, допустим, профильный класс, то не путайте это с AP, это называется «upper level classes‎» или «advanced classes‎», которые не дают огромных привилегий, в отличии от программы AP.

13.1.1. ЗАЧЕМ GPA УНИВЕРСИТЕТУ? Аттестат — основной критерий, по которому университет может понять, насколько ты академически подкован, а также предсказать, насколько успешным в академическом плане ты будешь в университете. 😋 При чём в отличии от результатов экзаменов, аттестат показывает: ⭐️ а) "знания в динамике". Посмотрев отметки за последние 4 года, представители, например, Гарварда смогут понять твой прогресс и увидеть, как ты менялся. ⭐️ б) убедиться в многогранности знаний. Так как тот же SAT покажет лишь твои навыки в английском и математике, GPA наиболее всецело покажет то, чему и как тебя научили в школе

13.2. Что такое «extracurriculars»? Дословно, это то, чем ты занимаешься за пределами школы или вне другой академической деятельности. Например, это может быть твой опыт в каких-либо проектах, волонтёрстве, хобби или спортивной карьере. Внеклассные активности составляют около 30% от заявки при рассмотрении, поэтому они очень важны для каждого абитуриента. «Extracurriculars» показывают насколько ты вовлечён в социум, есть ли у тебя лидерские качества, инициативность, стремление к реализации твоих целей, и чем ты вообще занимаешься после уроков.

13.2.1. Лови примеры активностей! 😊 ▶️ Участие, помощь в разработке проекта ▶️ Создание личного profit или non-profit проекта ▶️ Волонтерство (участие в каких-либо волонтерских организациях) ▶️ Спорт (можно писать как хобби, так и профессиональный) ▶️ Ваша вовлеченность в музыку, искусство, танцы, культуру, политику, либо социальную сферу общества ▶️ Участие/основание каких-либо клубов (например предметные школьные клубы, бизнес клубы) ▶️ Журнализм, ваши публикации, либо публикации с вами ▶️ Ваш опыт работы ▶️ Актерство ▶️ Стажировки И это не все примеры активностей, их гораздо больше!

13.3. Что за заслуги такие? Honors (или эти самые «заслуги») — это академические достижения. Отметки (GPA) показывают, как ты усваиваешь школьную программу, а «honors» показывают то, как ты выходишь за пределы школьной программы. Поэтому они являются главным показателем того, что ты стремишься к новым знаниям и никогда не стоишь на месте. Почему «honors» важны? Академические достижения равны примерно 5–10% твоей заявки (зависит от уровня их значимости). Университеты США ценят и дорожат студентами, которые постоянно ищут возможности для расширения горизонтов их знаний, поэтому свои академические достижения нужно усиленно развивать и использовать любую возможность поучаствовать в олимпиаде!

13.3.1. Скорее всего, в твоей школе уже существуют какие-то олимпиады, о которых ты можешь даже не догадываться. Поэтому самый логичный шаг, это подумать, в каких сферах ты мог бы поучаствовать в олимпиадах, и спросить своего учителя-предметника о возможностях участия где-либо. Но если у тебя совершенно нет никаких академических достижений и ты не представляешь, где их можно откопать, ты можешь обратиться к нашему эксперту по созданию extracurriculars и honors. Мы сможем вместе найти твои сильные стороны, прописать чёткую структуру активностей, а также составить индивидуальный лист активностей и академических достижений для подачи в зарубежные университеты. Если хочешь записаться на такую консультацию, то нажимай на кнопку «Хочу крутые honors!». 👇 Либо можешь изучить примеры академических достижений по нажатию на вторую кнопку!

13.3.1.1. Вот несколько удачных примеров: 👉 Золотая медаль за академические успехи 👉 Олимпиадное движение (победы, участие) 👉 Сертификаты за высокую академическую успеваемость 👉 Победы в академических соревнованиях (исследовательские работы) 👉 Сертификаты за прохождение онлайн-курсов 👉 Дипломы, связанные с образованием 👉 Стипендии или гранты за академические успехи (исследования, проекты)

13.4. Recommendation Letters (или рекомендательные письма) — одна из важнейших частей твоего application, которая составляет ~30% всей заявки в университет. Рекомендательные письма представляют из себя документ (обычно 1-1,5 страницы), где приемная комиссия увидит историю о твоём становлении от лица рекомендатора. Кто может писать рекомендательное письмо для вас? Рекомендательное письмо может написать почти каждый человек, который тебя знает. Вот список людей, которые, например, это могут сделать: ◼️ Директор ◼️ Завуч ◼️ Классный руководитель ◼️ Учитель ◼️ Академический ментор (как вариант, репетитор) ◼️ Спортивный тренер ◼️ Партнер по проекту ◼️ Работодатель ◼️ И даже ровесник или лучший друг!

13.4.1. Сколько нужно рекомендательных писем? Всё зависит от университета, куда ты собираешься подавать документы. Но вот стандартные требования, которые нужны почти всегда для колледжей в CommonApp: ➕ 1 рекомендательное письмо от School Counselor (им может быть либо директор, либо классный руководитель). ➕ 2 "академических" рекомендательных письма (от учителя, репетитора, завуча). ❕ Также ты можешь добавить от 2-ух до 6-ти рекомендательных писем от людей, которые хорошо тебя знают, либо работали с тобой (например, спортивные тренера, работодатели, партнеры и друзья). Ниже можешь посмотреть пример такого рекомендательного письма, а также пару советов. 😉👇

13.5. Основа каждой заявки в вуз — так называемый «Personal Statement». Также это эссе часто называют «Common App Essay» в честь самой популярной платформы для подачи заявок в американские вузы. 🙃 Это центральное эссе, которое по важности занимает первое место. Оно составляет 30% от значимости всей твоей заявки и должно максимально раскрывать тебя как личность.❗️ Так как некоторые вузы не требуют никакие эссе кроме «Personal Statement», ты должен постараться вложить в него максимум себя! «Так а зачем этот ваш Personal Statement???» — спросишь ты. И вот несколько пунктов, которые ответят на твой вопрос: 🔸 Эссе раскроет тебя как личность 🔸 Представители комиссии смогут оценить твои навыки письма 🔸 В эссе можно будет выявить остроту твоего ума и в целом понять, как ты мыслишь Всё ещё не особо представляешь, что из себя представляют эти эссе? 😨 Тогда нажимай на одну из кнопок ниже и получай ещё больше информации 😉🔻

13.5.1. Ниже ты можешь посмотреть все варианты тем для главного эссе Common App в 2021-2022 году: ➡️ Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. ➡️ The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success.Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? ➡️ Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? ➡️ Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you? ➡️ Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others. ➡️ Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more? ➡️ Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

13.5.1.1. Вот основные советы по написанию классного эссе: 🔷 Начинай заранее. 🔷 Будь «specific». Не стоит распыляться на всю историю твоей жизни. Лучше сфокусируйся на каком-то определённом событии. 🔷 Оставайся самокритичным. Даже самое идеальное на первый взгляд эссе всегда можно улучшить! 🔷 Никакой воды. Тебе дано слишком мало слов, чтобы лить воду. 🔷 Показывай, кто ты есть на самом деле. Люди, которые будут читать твою заявку, в день рассматривают по 100 таких же эссе и часто имеют не один год опыта за плечами. Поэтому если ты попробуешь быть не собой, а кем-либо ещё, скорее всего, это закончится не лучшим образом.

14. ЗНАЧИМОСТЬ НЕУДАЧИ НА ПУТИ К УСПЕХУ

14.1. Для начала лишь несколько цифр. Всего лишь 1% людей в мире никогда не сдаются, и упорно двигаются к своей мечте. 90% из 100 попыток: такое количество неудач терпят самые успешные люди. Мечта – это не только набор красивых картинок, а это прежде всего выход из зоны комфорта, это изматывающая, ежедневная работа, это боль – на пути к великим достижениям и победам. К победе в первую очередь над собой.

14.1.1. Задайтесь вопросом: а вы готовы быть в этом 1% людей, которые никогда не сдаются? Вы готовы терпеть неудачи, падать но вставать и продолжать двигаться вперед к своей мечте? Вы ответили себе на вопрос “А зачем все это мне?” Не вашему окружению, а именно вам?

14.1.2. Процесс поступления в американский вуз достаточно долгий и состоит из большого количества нюансов и тонкостей, в котором вам могут помочь агентства (имеются опасения),либо вы сами влияете на свое будущее, изучаете официальную информацию на сайтах выбранного университета.

14.2. С другой стороны, есть обстоятельства, на которые мы никак не можем влиять. Яркий пример тому – COVID 2019 и резкое изменение нашей жизни, многих процессов и привычного уклада событий. Как следствие: кто-то очень просто откажется от своей мечты из -за возникших сложностей. Кто-то будет искать виноватых. А кто-то, наоборот, использует эти сложности как уникальный шанс, который сделает вас намного сильнее и позволит продолжить двигаться к мечте.

14.2.1. Еще немного важной теории. Наш верный друг на пути к успеху – Страх. Вы, возможно, возмутитесь, и скажите: страх – друг? Страх – базовая эмоция человека, таящая в себе огромную энергию. Не каждый готов во -первых признаться самому себе в своих же страхах. А их неисчислимое множество. Страхи обобщаются (генерализуются) и приводят к фобиям. Так вот, в большинстве случаев от нашего движения вперед нас останавливает именно страх. Точнее – как правило социальные виды страха. Повернитесь лицом к своему страху. Разберитесь, от чего вас страх мог останавливать. Подружитесь со своим страхом, приобретайте новые навыки и смело, с утроенной силой продолжайте движение вперед, к своей мечте.

14.3. Повторим самое важное: Ошибки – позволяют нам корректировать подход. Менять стратегию. Учиться новому. Совершайте ошибки! Но следите за ними, а то они начнут накапливаться и… Провал (неудача) происходит чаще всего из-за систематического игнорирования ошибок (их накопления), из-за отсутствия гибкости, из -за несменяемой стратегии, из-за недопонимания своей собственной цели (ответ на вопрос – А зачем все это мне)? Мы можем влиять только на то, что можем контролировать. И мы можем быть лучшими в этом процессе. Провал (неудача) эти испытания всегда помогают выковать свой характер. Начать с чистого листа. Подружиться со страхом. Приобрести новые навыки. Изменить свою стратегию и отправиться в увлекательный путь построения своей карьеры.

15. ИНФОРМАЦИЯ О ТЕСТАХ

15.1. Test optional admissions (https://fairtest.org/1400-us-fouryear-colleges-and-universities-will-no)

15.2. Khan Academy (https://www.khanacademy.org/test-prep)

15.3. The National Center for Fair & Open Testing (The National Center for Fair & Open Testing | FairTest)

15.4. ACT (The ACT - Solutions for College and Career Readiness)

15.5. SAT (College Board - SAT, AP, and College Planning Tools)

15.6. Duolingo English Test (https://englishtest.duolingo.com/ru)

15.7. IELTS (IELTS Home of the IELTS English Language Test)

15.8. TOEFL (https://www.ets.org/toefl)

16. ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НА БАКАЛАВРИАТ В США

16.1. Для поступления будущему студенту нужно собрать приличный пакет документов, причем сделать это нужно заранее, ведь прием заявок в американские вузы заканчивается уже в декабре-январе. Что вам понадобится? Транскрипт и аттестат о среднем образовании (Academic transcripts & diploma) Транскрипт – это заверенный школой документ, содержащий ваши полугодовые и годовые оценки за последние 3-4 года. Это необходимо, чтобы американский вуз понял вашу успеваемость в динамике. В американские вузы поступают очень сильные абитуриенты. У каждого учебного заведения (а их, как мы помним более 4800!) будет свое представление об идеальном студенте. Тем не менее, важно, чтобы ваши результаты учебы, особенно по будущим профильным предметам имели максимальный балл. Стремитесь не к минимуму, а максимуму по оценкам: это увеличит ваши шансы и на зачисление, и на получение финансирования. Аттестат о среднем образовании предоставляется в американский университет летом после его получения в школе РФ.

16.1.1. Средний балл по предметам (Academic achievements (GPA) GPA (grade point average) – средний балл по предметам, перечисленным в транскрипте. При подаче документов в вуз США средний балл можно посчитать самостоятельно. При рассмотрении документов приемная комиссия эту информацию проверит и переведет в американскую систему. У каждого учебного заведения свой минимальный GPA для поступления и эту информацию вы всегда найдете на сайте выбранного вами вуза.

16.1.1.1. Портфолио Для тех, кто поступает на творческие специальности, необходимо предоставление ваших работ (портфолио). Прочитайте «Руководство по портфолио» на сайте выбранного университета. Как правило, оно размещается в списке документов для подачи. В большинстве случаев не будет строго определенных требований по размеру, технике и тематике.

16.1.2. Результаты тестов (Test scores) Это будет экзамен по английскому языку TOEFL/IELTS и экзамен SAT/ACT. Об экзаменах мы подробно писали тут. Если у вас меньше 60 баллов, имеет смысл продолжить подготовку и пересдать тест, либо можно рассмотреть поступление в Community Colleges. При результате 80-85 баллов надо особенно внимательно отнестись к выбору учебных заведений.

16.1.2.1. Вступительное сочинение (Essay, PS) Результаты тестов, безусловно, влияют на ваше поступление, однако не забывайте, что американские вузы оценивают студента не только по результатам экзаменов, они смотрят на личность в целом (холистическая оценка). Даже если «эссе» имеет достаточно жесткий лимит слов , вы можете убедить приемную комиссию в том, что они должны выбрать именно вас. В эссе вы можете описать свое хобби, рассказать историю о себе или даже о своей собаке. Однако вы должны быть уверены, что ваш текст привлечет внимание читателя и покажет, насколько вы уникальны. Стоит потренироваться в искусстве написания эссе заранее, чтобы позже вы избежали частых ошибок и максимально увеличили свои шансы произвести хорошее впечатление на комиссию. Хорошо написанное эссе позволит вам раскрыть свою индивидуальность и выделиться на фоне остальных кандидатов.

16.2. Рекомендательные письма (Letters of recommendation); Портфолио Как правило необходимо предоставить два рекомендательных письма: от учителя и администратора школы (завуч, классный руководитель). Письмо должно быть написано на английском языке и соответствовать определенным требованиям. Там должно быть рассказано о ваших сильных и слабых сторонах, перечислены реальные примеры ваших успехов, отмечено ваше участие в конкурсах, соревнованиях и внеклассной работе.

16.2.1. Финансовые документы Обязательно нужно узнать размер комиссии за рассмотрение пакета документов. В разных вузах сумма может колебаться от 50 до 150 долларов. Если вы сомневаетесь, что уровня знаний (оценок) хватит для получения merit-based финансирования, необходимо подготовить финансовую документацию в соответствии с требованиями вуза. Она должна убедить американский колледж или университет, что вы или ваша семья в состоянии нести расходы по обучению в США. В случае наличия в вузе need-based финансирования для иностранных студентов, потребуется заполнение финансовых форм, свидетельствующих о сумме, которую семья может потратить на обучение. Университет рассмотрит возможность выделения финансовой помощи в размере разницы между расходами на обучения и этой суммой. Академические успехи абитуриента будут также приняты во внимание.

17. КАЛЕНДАРЬ БУДУЩЕГО АМЕРИКАНСКОГО СТУДЕНТА

17.1. За 18 месяцев Начните искать колледжи и университеты, которые предлагают то, что вам нужно и соответствуют вашим интересам. Внимательно читайте брошюры школ, изучайте сайты, анализируйте преимущества и недостатки каждого учебного заведения. Проведите небольшое исследование: поговорите с людьми, которые учатся или учились в Соединенных Штатах. Предварительно выберите от 10 до 20 интересующих вас университетов. Кроме того, зарегистрируйтесь на экзамены TOEFL , SAT / ACT и начните готовиться к ним прямо сейчас. Оценки в школе также играют большую роль, поэтому используйте это время, чтобы повысить средний балл.

17.1.1. 11 месяцев до начала учебы Тренируйтесь писать эссе. Обратитесь к учителю английского языка за помощью в лингвистических вопросах и для окончательной проверки сочинения. Внимательно следите за крайними сроками подачи документов в каждом выбранном вами вузе. Заявки на получение финансовой помощи подаются вместе с остальным пакетом документов.

17.2. За 15 месяцев до начала учебы Сдавайте языковые экзамены. Большинство университетов требуют, чтобы эти экзамены были сданы в декабре, однако ранняя попытка даст вам возможность повторно сдать оба теста и при необходимости улучшить свои результаты.

17.2.1. 9 месяцев до начала учебы В течение этого периода университеты, в которые вы подавали документы, могут запросить дополнительную информацию. Это случается сравнительно редко. В этот период вас также могут пригласить на онлайн интервью.

17.3. 12 месяцев до начала учебы Составьте список колледжей/университетов в соответствии со следующим подходом: – Один или два университета, в которые вы очень заинтересованы, но с которыми очень трудно поступить (университет мечты). – Два-три вуза, которые вас интересуют. – Один или два университета, в которые , вы уверены, что вас примут. Начните заполнять заявки на сайтах вузов или таких платформах как Common Application. Найдите двух или трех преподавателей, которые захотят написать для вас рекомендательное письмо. Для старшеклассников лучше выбрать директора школы или классного руководителя, возможно – школьного психолога.

17.3.1. 4-5 месяцев до начала учебы В течение этого периода вы начнете получать решения от университетов, в которые подали заявку. Следует связаться со всеми университетами, от которых вы еще не получили ответа. Выберите только одно предложение от одного из университетов, в которые вы подавали заявку. Отправьте в выбранный вами университет запрос на отправку формы I-20 и сообщите остальным университетам о своем выборе.

18. КАК УЧИТЬСЯ В АМЕРИКЕ БЕСПЛАТНО?

18.1. Поиск финансовой помощи является важной задачей для многих, кто планирует учиться в США и выбирает университет. Неудивительно, что в глазах школьников и их родителей из России сразу загорается лучик надежды, когда они узнают, что можно поступить в университеты, предоставляющие бесплатное обучение на программах бакалавриата. Эти учебные заведения предлагают уникальные возможности с точки зрения финансирования образования, однако важно знать, что существуют много различных нюансов, знание которых необходимо для реализации ваших планов на бесплатную учебу в университете.

18.2. Сколько существует вузов, предоставляющих бесплатное обучение в США? Если вы начнете искать информацию в Интернете о колледжах и университетах США, предоставляющих бесплатное обучение (tuition-free schools), вы столкнетесь с тем, что найдете множество разных списков вузов, отличающихся друг от друга количеством университетов. Это будет зависеть от представлений их составителей о том, какие учебные заведения подходят под определение tuition-free schools и могут быть квалифицированы как бесплатные. Я хотела бы познакомить вас с пятью учебными заведениями в США, названия которых чаще всего встречаются в этих списках. Вот перечень вузов и информация о том, на каких условиях студенты могут учиться, что входит в понятие бесплатного образования, и в каком штате они расположены: Berea College, KY College of the Ozarks, MO Curtis Institute of Music, PA Deep Springs College, CA Olin College of Engineering, MA

18.3. Есть ли что-то общее у этих учебных заведений или каждый университет уникален? Все пять школ в Америке очень разные, но есть некоторые общие черты, объединяющие их, о чем стоит знать тем, кто планирует учиться:

18.3.1. Состав студентов. Все они являются сравнительно небольшими. Самое большое число студентов в Berea College и College of the Ozarks (1500 человек), а в Deep Springs College учатся бесплатно меньше 30 учеников.

18.3.2. Типы школ. Все университеты в списке являются частными. Это означает, что все они в значительной степени функционируют за счет получения средств от оплаты за обучение, а также за счет пожертвований частных лиц.

18.3.3. Образование. Эти высшие учебные заведения США либо идентифицируют себя как школы гуманитарных наук (liberal arts), либо заявляют о своей твердой приверженности принципам гуманитарного образования (What does "liberal arts" mean? | Olin College of Engineering

18.3.4. Размер класса. На каждого преподавателя приходится небольшое количество студентов, что обеспечивает более тесное общение с профессором, индивидуальный подход, внимание и интерактивный подход в бесплатном образовании.

18.3.5. История. Четыре вуза – старейшие учебные заведения страны со столетней историей, основанные в конце 18-го или начале 19-го века, за исключением Olin School of Engineering, этот университет основан 33 года назад.

18.3.6. Учебный план университета. Все вузы уделяют особое внимание практическому образованию, которое происходит путём выполнения специально разработанного учебного плана, приобретения навыков и опыта выполнения практических заданий, командных проектов, упражнений, работы и т.д. Многие университеты вовлекают студентов в специальные программы, которые предполагают работу по 10 – 20 часов в неделю на кампусе.

18.4. Есть ли какие-либо интересные факты, связанные с процессом подачи заявлений и получением финансовой помощи для иностранных студентов? Все школы уникальны и имеют много специфических особенностей, важных для тех, кто планирует здесь учиться. Я кратко расскажу про некоторые из них, но лучше самим взглянуть на веб-сайты университетов для получения дополнительной информации.

18.4.1. Berea College (Berea College – это действительно интернациональное сообщество, в котором обучаются студенты из 60 стран мира. Особо интересно то, что процесс подачи заявлений в вуз приходится на очень ранний срок (до 30 ноября). Чтобы поступить в вуз бесплатно, нужно отправить все документы, включая анкету, в бумажном виде по почте в университет, а не онлайн! Berea College предоставляет 100% финансирования всем зачисленным иностранным студентам на первый год обучения в США. Всем иностранным студентам в течение учебного года предоставляется оплачиваемая работа на кампусе по рабочей программе колледжа. (https://www.berea.edu/admissions/costs/).

18.4.1.1. Что насчет других бесплатных школ? Есть ли другие хорошие университеты, и стоит ли их рассматривать для бесплатного получения образования? Посмотрите на колледжи этой группы – https://www.usnews.com/education/best-colleges/paying-for-college/slideshows/12-tuition-free-colleges и обратите пристальное внимание на их требования, критерии отбора и их политику в отношении предоставления финансовой помощи иностранным студентам, в том числе из России. Warren Wilson College, NC, Antioch College, OH, Webb Institute of Engineering, NY, Barclay College, KS, and Alice Lloyd, KY действительно предлагают бесплатное обучение, но это распространяется только на граждан США, да и то только на тех, кто соответствует определенным требованиям. Некоторые из этих учебных заведений все же могут предложить финансовую помощь иностранным студентам. Например, Warren Wilson College предлагает стипендии иностранным студентам на основе их заслуг и финансовой необходимости, а Alice Lloyd позволяет им зарабатывать деньги с помощью программ занятости на кампусе (https://www.alc.edu/admissions/financial-aid/student-work-program/). Политика приема иностранных студентов в United States Service Academies основана на федеральном законодательстве, ограничивающем количество принятых студентов и стран.

18.4.2. Curtis Institute of Music (https://www.curtis.edu/about/) – одна из самых престижных консерваторий в США, которая принимает иностранных студентов. Она «ограничивает свой набор примерно 175 студентами, принимая ровно столько, сколько необходимо для полного симфонического оркестра и оперной программы». Прослушивание является важной частью процесса подачи заявок в вуз. Интересно также и то, что абитуриентам программы бакалавриата музыки требуется сдавать SAT, а не ACT. Все студенты университета Curtis, независимо от возраста, страны, расы и пр., получают стипендии (https://www.curtis.edu/admissions/financial-assistance/).

18.4.3. College of the Ozarks – это религиозный колледж, расположенный в небольшом городе в штате Миссури. Иностранные студенты составляют 22% от общего числа. College of the Ozarks предоставляет бесплатное обучение для студентов дневного отделения. Около девяноста процентов претендентов должны доказать свою необходимость в финансировании, чтобы быть принятыми на бесплатное обучение. Также студенты должны работать 15 часов в неделю на кампусе и 40 часов в неделю во время летних каникул. Колледж имеет специальный грант для международных студентов (https://occ.edu/international-student-grant), который присуждается семи ученикам, впервые принятым на обучение в каждом учебном году и стремящимся подготовиться к участию в христианском служении после окончания колледжа.

18.4.4. Deep Springs College (Home | Deep Springs College – это элитный, с высоким конкурсом на место двухлетний колледж США, расположенный на изолированном животноводческом ранчо в долине Deep Springs, которая находится в пустыне. Классы здесь чрезвычайно интерактивны. В колледже нет системы специализации, и студенты разрабатывают свои собственные программы. Уникальное учебное заведение отличается и уникальным процессом подачи заявок. Он состоит из двух раундов, которые не требуют сдачи тестов, но включают в себя написание эссе и посещение колледжа. Ежегодно на курс принимаются от двенадцати до пятнадцати студентов, включая иностранцев. Все принятые студенты получают полное финансирование, покрывающее расходы на обучение, проживание и питание – то есть учатся и живут в Америке бесплатно! Взамен студенты работают не менее 20 часов в неделю на ранчо и ферме при колледже или на должностях, связанных с колледжем. В школе действуют некоторые возрастные ограничения: не принимаются люди старше 23 лет.

18.4.4.1. Olin College of Engineering (http://www.olin.edu/) – очень престижный инженерный институт в Америке, где иностранные студенты составляют 8% от числа всех зачисленных. Процесс подачи заявок здесь уникален и состоит из двух частей: подача заявлений/документов и Candidates’ Weekends, во время которых ученики посещают школу, общаются с преподавателями и учащимися, участвуют в групповых мероприятиях, проходят собеседование и т.д. Стипендия Olin Tuition (http://www.olin.edu/admission/ ), которая покрывает 50% стоимости обучения, является стипендией за заслуги, она присуждается всем принятым студентам независимо от того, из какой они страны. Возможна также ограниченная финансовая помощь для иностранных студентов университета на основе необходимости в получении финансовых средств.

19. Community college – МЕСТО,ГДЕ СБЫВАЮТСЯ МЕЧТЫ!

19.1. Миллионы людей думают о получении образования в США. Для некоторых из них это навсегда остается мечтой, в то время как другая часть начинает и действует. Они ищут альтернативные пути достижения своих целей. Но существуют ли они вообще? Есть ли, например, возможность хоть как-то сэкономить на образовании? Если есть учебные заведения, поступление в которые послужило бы тем мостиком к мечте? На мой взгляд “ “да”, они действительно существуют, и я хочу рассказать вам о них. В течение следующих десяти минут чтения поста вы найдете ответы на эти вопросы, получите представление о community colleges, узнаете о некоторых преимуществах, которые они предлагают, а также о некоторых нюансах, которые студенты должны знать, подавая заявки на них.

19.1.1. Принцип 2+2 Для многих иностранных студентов community colleges являются проходами в 4-летние школы, в том числе и самые рейтинговые. Вы можете учиться в community college в течение 2-х лет, получить степень ассоциированного специалиста и перейти в 4-летний институт высшего образования, чтобы учиться еще 2 года и получить степень бакалавра. Это звучит как хороший план, но для его выполнения вы должны принять во внимание несколько важных аспектов и рекомендаций, а именно: – Тщательно продумайте конечные цели, которую вы хотели бы достичь с точки зрения степени, специальности, вашей будущей школьной выборности и т. д. Это поможет вам не только выбрать community college, который подходит вам лучше всего, но и позволит вам успешно пройти визовое собеседование с консультантом, который спросит вас о ваших планах и сроках, которые вы пытаетесь осуществить. Проверьте, есть ли соглашения о сотрудничестве с университетами, описывающие конкретные курсы для плавного процесса передачи, существующие между community colleges и 4-летними учебными заведениями, которые вы определи.

19.1.1.1. – Определите колледжи и университеты, в которые вы хотите перевестись, и узнайте об их требованиях к поступлению для переводных студентов. Имейте в виду, что 4-летние учебные заведения могут попросить вас представить баллы по экзаменам ACT или SAT, чтобы соответствовать их вступительным требованиям и получить финансовую поддержку. Подготовка к экзаменам занимает много времени, поэтому продолжайте совершенствовать свой английский и начинайте работать с тестовыми материалами гораздо раньше. – Находясь в колледже, обсудите свои планы с научным руководителем. Убедитесь, что ваши курсы будут приняты в той школе, в которую вы хотите перевестись. Просмотрите руководства по переводу и другие материалы, доступные в каждом community college. Исследуйте свои потенциальные community colleges с точки зрения любых возможностей получения финансовой помощи для иностранных студентов. Проверьте информацию о стипендиальной программе перевода студентов, предлагаемой Jack Kent Cooke Foundation.

19.2. Что такое community colleges? Сколько их в США? Community college – это в основном двухлетние государственные высшие учебные заведения, предлагающие разнообразные программы и курсы повышения квалификации для современных работников с вручением сертификатов, дипломов и ассоциированных степеней. Они практикуют политику открытого доступа для приема подростков, а также взрослых, указывая, что средний возраст их студентов составляет около 28 лет. Community colleges принимают иностранных студентов со всего мира, хотя местные жители составляют наибольший процент их населения. Colleges предлагают огромный спектр дисциплин с явным преобладанием четырех направлений обучения (общие и гуманитарные науки, медицинские профессии, бизнес, менеджмент, информатика), которые привлекают более 50 процентов всех поступающих студентов. По данным American Association of Community Colleges (AACC), в Соединенных Штатах насчитывается более 1050 community colleges, зачисляющих 5,4 миллиона студентов в 2019 году по данным National Student Clearinghouse Research Center . Более подробная статистика по community colleges доступна на Community Colleges Research Center.

19.2.1. Всесторонняя открытость Доступность, открытость и гибкость – это три важные характеристики, присущие community colleges. Ярким примером этого является открытый процесс приема, требующий только подтверждения окончания средней школы и адекватного владения английским языком. Студенты, подающие заявки на большинство программ, за исключением некоторых специфических (медицинские науки, инженерия или сестринское дело), не должны сдавать экзамены SAT или ACT. Community colleges оказывают большую поддержку иностранным студентам, предлагая курсы английского языка как второго языка, консультации академических консультантов и программы наставничества, доступные в ресурсных центрах. Community colleges, как правило, имеют меньшие классы, в среднем 20-30 студентов, предлагаемых преподавателями, полностью посвященными преподаванию. Студенты получают выгоду из взаимодействия со студентами различных образовательных уровней, а также индивидуального внимания, которое способствует лучшему усвоению программы и процесса обучения в долгосрочной перспективе.

19.2.1.1. Основные тенденции За последние несколько лет в работе community colleges произошло несколько изменений, которые превратились в определенные тенденции. Некоторые из них непосредственно относятся к иностранным студентам, в то время как другие влияют косвенно, формируя различные условия жизни, студенческое население и предлагая новые возможности для обучения. К первой группе тенденций относится, например, увеличение числа колледжей, пытающихся разнообразить свой студенческий контингент. Колледжи привлекают больше иностранных студентов и улучшают свои жилищные программы. Посмотрите на список community colleges с наибольшим количеством иностранных студентов, составленный IIE и вы увидите, что большинство из них расположены в Калифорнии, Техасе, Флориде, Вашингтоне и Нью-Йорке. Еще одной интересной и устойчивой тенденцией является рост числа community colleges, выдающих степень бакалавра. В настоящее время более 120 колледжей, расположенных в 23 штатах, предлагают степень бакалавра, согласно отчету, представленному American Association of Community Colleges (AACC). Самые крупные программы – это бизнес, IT и здравоохранение. Более подробная информация доступна в University of Washington community college research initiative. Набор предлагаемых штатов и дисциплин все еще ограничен, но тенденция к росту очевидна Основные тенденцииЗа последние несколько лет в работе community colleges произошло несколько изменений, которые превратились в определенные тенденции. Некоторые из них непосредственно относятся к иностранным студентам, в то время как другие влияют косвенно, формируя различные условия жизни, студенческое население и предлагая новые возможности для обучения. К первой группе тенденций относится, например, увеличение числа колледжей, пытающихся разнообразить свой студенческий контингент. Колледжи привлекают больше иностранных студентов и улучшают свои жилищные программы. Посмотрите на список community colleges с наибольшим количеством иностранных студентов, составленный IIE и вы увидите, что большинство из них расположены в Калифорнии, Техасе, Флориде, Вашингтоне и Нью-Йорке. Еще одной интересной и устойчивой тенденцией является рост числа community colleges, выдающих степень бакалавра. В настоящее время более 120 колледжей, расположенных в 23 штатах, предлагают степень бакалавра, согласно отчету, представленному American Association of Community Colleges (AACC). Самые крупные программы – это бизнес, IT и здравоохранение. Более подробная информация доступна в University of Washington community college research initiative. Набор предлагаемых штатов и дисциплин все еще ограничен, но тенденция к росту очевидна

19.3. Всесторонняя открытость Доступность, открытость и гибкость – это три важные характеристики, присущие community colleges. Ярким примером этого является открытый процесс приема, требующий только подтверждения окончания средней школы и адекватного владения английским языком. Студенты, подающие заявки на большинство программ, за исключением некоторых специфических (медицинские науки, инженерия или сестринское дело), не должны сдавать экзамены SAT или ACT. Community colleges оказывают большую поддержку иностранным студентам, предлагая курсы английского языка как второго языка, консультации академических консультантов и программы наставничества, доступные в ресурсных центрах. Community colleges, как правило, имеют меньшие классы, в среднем 20-30 студентов, предлагаемых преподавателями, полностью посвященными преподаванию. Студенты получают выгоду из взаимодействия со студентами различных образовательных уровней, а также индивидуального внимания, которое способствует лучшему усвоению программы и процесса обучения в долгосрочной перспективе.

20. ЛУЧШИЕ ШТАТЫ ДЛЯ УЧЕБЫ В США

20.1. Денвер Штат Колорадо Первое место в рейтинге Forbes досталось главному городу штата Колорадо — Денверу. За последние четыре года сюда переехало более 100 000 человек — за высоким уровнем жизни, университетским образованием и первоклассными условиями для отдыха. В числе самых развитых индустрий Денвера — финансовые услуги, IT, энергетика и бионауки. Другой город штата Колорадо, Форт-Коллинз, также попал в десятку «Forbes» и успел приютить у себя филиалы Hewlett Packard и Intel. Похоже, технологические гиганты всерьез намерены воспользоваться «умами» главного университета штата. Colorado State University Занимает 61 место в рейтинге государственных вузов США. Почти треть студентов бакалавриата в CSU изучает STEM-дисциплины. Ежегодно университет тратит более 300 миллионов долларов на исследования в области чистой энергии и биомедицины. Для студентов CSU привлекателен своей программой MBA (одна из лучших в Америке), приятным климатом (300 солнечных дней в году) и массой возможностей для отдыха в Скалистых горах — от походов и рафтинга до лыж и сноуборда. Поступление: на подготовительные программы бакалавриата и магистратуры по бизнес-администрированию, инженерии, иностранным языкам, компьютерным, естественным и сельскохозяйственным наукам.

20.2. Портленд Штат Орегон Столица штата Орегон, Портленд вошел в тройку «Forbes» благодаря званию «самого экологичного города в мире». Здесь качественные продукты, энергосберегающие технологии и спортивный энтузиазм проявляются буквально во всем — от кофеен и мини-пивоварен до баскетбольной команды NBA Trail Blazers. В 11 км от Портленда расположен головной офис компании Nike, в полутора часах езды — город Корваллис и Oregon State University. Эта «кузница кадров» на протяжении 147 лет обеспечивает регион специалистами в области природопользования и биоинженерии. Oregon State University Входит в ТОП-200 лучших университетов мира. Студенты вуза в прямом смысле слова заряжают университет своей энергией: 22 тренажера в спортивном центре Dixon присоединены к электроэнергетической сети. После бакалавриата по спортивным наукам выпускники OSU делают карьеру тренеров, разработчиков фитнес-программ, физиотерапевтов. Студенты, окончившие программу по технологиям производства продуктов питания, работают в качестве пивоваров, виноделов, сыроделов, специалистов в индустрии питания и дегустаторов. Поступление: на подготовительные программы бакалавриата и магистратуры по бизнесу, инженерии, спортивным наукам, возобновляемым природным ресурсам, гуманитарным и компьютерным наукам.

20.3. Уэст-Палм-Бич Штат Флорида Расположенный на восточном побережье Флориды, Уэст-Палм-Бич входит в ТОП-20 лучших мест для бизнеса благодаря индустрии туризма. Крупнейший в мире аукцион коллекционных автомобилей, кинофестивали и турниры по гольфу ежегодно привлекают в город свыше 6 миллионов туристов. В 2016 году курорт планирует заработать 7,5 миллиардов долларов и обеспечить 66000 рабочих мест. Все силы брошены на эко-развлечения, семейный отдых, люкс и деловые встречи, а рабочую силу обеспечат студенты и выпускники Florida Atlantic University. Florida Atlantic University Дает возможность учиться, работать и отдыхать в субтропиках. Помимо гостиничного бизнеса и туризма, огромные достижения FAU демонстрирует в преподавании компьютерных технологий и предпринимательства. Семь кампусов университета расположены вдоль побережья курортного городка Бока-Ратон, где дневная температура составляет в среднем +29 С. Поступление: на второй курс бакалавриата после подготовительной программы по бизнесу, дизайну, инженерным, компьютерным, естественным наукам, гуманитарным наукам. На магистратуру — после Pre-Masters по экономике, инженерии, естественным, компьютерным наукам, Pre-MBA.

20.4. Орландо Штат Флорида Индустрия развлечений сделала Орландо самым посещаемым городом в США. Здесь расположены парки Universal Studious и SeaWorld, а в нескольких минутах езды — развлекательный курорт Disney World величиной как два Манхэттена. Компания Walt Disney Parks and Resorts входит в топ-50 лучших работодателей мира. Креативным и технически подкованным студентам Disney предлагает оплачиваемые стажировки — как во время учебы (20 часов в неделю), так и на летних каникулах. В любом отделе компании Disney — будь то маркетинг, финансы, IT или работа с животными, — вы встретите стажера из University of Central Florida, второго по величине вуза в США. University of Central Florida Входит в тройку самых быстроразвивающихся университетов и в сотню лучших инженерных школ страны. На базе UCF открыт Центр развития малого бизнеса, который помогает предпринимателям ежегодно создавать и поддерживать более полутора тысяч рабочих мест. Недавно Princeton Review включил UCF в тройку лучших вузов Америки по дизайну видеоигр. Поступление: на бакалавриат по одной из трех подготовительных программ: STEM, бизнес и финансы, общеобразовательные науки.

20.5. Вашингтон Округ Колумбия В рейтинге Forbes Вашингтон на 50 мест обошел Нью-Йорк по деловому климату, и решающую роль в этом сыграл уровень образования у населения. В Вашингтоне расположены все ветви правительства, более 170 иностранных посольств, офисы Всемирного банка и МВФ, а также национальные памятники и музеи. Одной из главных альма-матер для будущих дипломатов, юристов и журналистов на Капитолийском холме выступает American University, Washington. American University, Washington Занимает 72 место в рейтинге лучших вузов США («US News»-2016). Школа международных отношений AU является одной их крупнейших в Америке — здесь более 60 программ бакалавриата по политике и праву. Kogod Business School входит в ТОП-100 ведущих бизнес-школ страны и предлагает одни из самых рейтинговых программ по международному бизнесу и MBA. American University лидирует по уровню карьерных услуг для студентов и организует стажировки в ведущих компаниях и правительственных организациях Вашингтона. Поступление: через подготовительные программы на бакалавриат и магистратуру. Более четверти студентов изучают международные отношения. В числе других популярных специальностей — бизнес и менеджмент, политология и государственное управление, медиа, экономика.

21. PERSONAL STATEMENT

21.1. В дополнение к результатам стандартных тестов и выпискам из диплома, личное заявление или эссе является обязательной частью многих заявлений на поступление в колледж. Личное заявление может быть одной из самых напряженных частей процесса подачи документов, поскольку оно является наиболее открытым. В этом руководстве я отвечу на вопрос "Что такое личное заявление?". Я расскажу о распространенных темах эссе для колледжей и о том, что делает личное заявление эффективным.

21.2. Даже терминология может быть запутанной, если вы не знакомы с ней, поэтому давайте начнем с определения некоторых терминов: Личное заявление - эссе, которое вы пишете, чтобы показать приемной комиссии колледжа, кто вы и почему вы заслуживаете быть принятым в их учебное заведение. Стоит отметить, что, в отличие от "эссе для колледжа", этот термин используется и для эссе для поступления в аспирантуру. Эссе для колледжа - по сути, то же самое, что и личное заявление. (Я буду использовать эти термины как взаимозаменяемые). Задание для эссе - вопрос или утверждение, на которое должно ответить ваше эссе в колледже. Дополнительное эссе - дополнительное эссе для конкретной школы или программы, помимо основного личного заявления.

21.2.1. Многие колледжи просят предоставить только одно эссе. Однако некоторые учебные заведения просят вас ответить на несколько вопросов или предоставить дополнительные эссе в дополнение к основному личному заявлению. В любом случае, не позволяйте этому напрягать вас! В этом руководстве мы расскажем все, что вам нужно знать о различных типах эссе для колледжа, и поможем вам начать думать о том, как написать отличное эссе: Почему колледжи просят написать эссе? Какие виды вопросов для эссе вам встретятся? Что отличает отличные эссе? Советы по написанию собственного эссе?Многие колледжи просят предоставить только одно эссе. Однако некоторые учебные заведения просят вас ответить на несколько вопросов или предоставить дополнительные эссе в дополнение к основному личному заявлению. В любом случае, не позволяйте этому напрягать вас! В этом руководстве мы расскажем все, что вам нужно знать о различных типах эссе для колледжа, и поможем вам начать думать о том, как написать отличное эссе: Почему колледжи просят написать эссе? Какие виды вопросов для эссе вам встретятся? Что отличает отличные эссе? Советы по написанию собственного эссе?

21.3. Почему колледжи просят представить эссе? Есть несколько причин, по которым колледжи просят абитуриентов представить эссе, но основная заключается в том, что это дает им больше информации о вас, особенно о том, кем вы являетесь помимо оценок и результатов тестов.

21.4. #1: Понимание вашей личности Самая важная роль эссе - дать приемным комиссиям представление о вашей личности и о том, каким дополнением вы станете для общества их школы. Вы любознательны? Амбициозны? Заботливый? Эти качества окажут глубокое влияние на ваше обучение в колледже, но их трудно определить по школьному аттестату. По сути, эссе создает контекст вашего заявления и показывает, что вы за человек, не считая оценок и результатов тестов. Представьте себе двух студентов, Джейн и Тима: у обоих средний балл 3,5 и 1200 баллов по SAT. Джейн живет в Колорадо и является капитаном своей команды по легкой атлетике, а Тим живет в Вермонте и регулярно пишет в школьную газету, но они оба хотят стать врачами и оба работают волонтерами в местной больнице. Какими бы похожими Джейн и Тим ни казались на бумаге, на самом деле они совершенно разные, и их уникальные взгляды прослеживаются в их эссе. Джейн пишет о том, как изучение истории своей семьи для школьного проекта помогло ей понять, как открытие современных методов лечения, таких как антибиотики и вакцины, изменило мир, и побудило ее сделать карьеру медицинского исследователя. Тим, с другой стороны, рассказывает историю о том, как добрый доктор помог ему преодолеть страх перед иглами, что напомнило ему о ценности сопереживания и вдохновило его стать семейным врачом. Эти два студента могут казаться внешне похожими, но их мотивы и характеры совершенно разные. Без эссе ваше заявление - это, по сути, ряд цифр: средний балл, баллы SAT, количество часов, потраченных на подготовку к конкурсам викторин. Личное заявление - это ваш шанс выделиться как личность.

21.4.1. #2: Доказательство навыков письма Второстепенная цель эссе - служить образцом письменной речи и помочь колледжам увидеть, что у вас есть навыки, необходимые для успешного обучения в колледже. Личное заявление - это ваш лучший шанс продемонстрировать свои писательские способности, поэтому потратьте время на то, чтобы написать статью, которой вы действительно гордитесь. При этом не стоит паниковать, если вы не очень хорошо пишете. Приемная комиссия не ожидает, что вы будете писать как Джоан Дидион; они просто хотят видеть, что вы можете ясно выразить свои мысли. Несмотря ни на что, в вашем эссе не должно быть ошибок или опечаток.

21.4.1.1. #3: Объяснение смягчающих обстоятельств Для некоторых студентов эссе - это еще и возможность объяснить факторы, повлиявшие на их школьную успеваемость. Снизились ли ваши оценки на втором курсе, потому что вы столкнулись с чрезвычайной ситуацией в семье? Пропускали ли вы внеклассные занятия на младших курсах из-за длительного отсутствия по болезни? Колледжи хотят знать, боролись ли вы с серьезными проблемами, которые повлияли на вашу школьную успеваемость, поэтому обязательно укажите все соответствующие обстоятельства в своем заявлении. Имейте в виду, что в некоторых случаях для таких вопросов, а также для любых "черных меток" в вашем личном деле, таких как исключение из школы или уголовное преследование, будет предусмотрен отдельный раздел.

21.4.2. #4: Ваши причины для подачи заявления Многие колледжи просят вас написать эссе или параграф о том, почему вы подаете документы именно в их учебное заведение. Задавая эти вопросы, члены приемной комиссии пытаются определить, действительно ли вам нравится это учебное заведение и будете ли вы учиться в нем, если вас примут. Подробнее об этом типе эссе я расскажу ниже.

21.4.2.1. Какие вопросы задают колледжи? К счастью, в заявках не просто написано "Пожалуйста, напишите эссе о себе" - в них есть вопрос или подсказка, на которую вам предлагается ответить. Эти вопросы, как правило, довольно свободны, и к ним можно подойти по-разному. Тем не менее, большинство вопросов делятся на несколько основных категорий. Давайте рассмотрим каждый распространенный тип вопросов с примерами из Общего приложения, приложения Калифорнийского университета и нескольких отдельных школ.

21.4.2.1.1. Тип задания 1: Ваша личная история Этот тип вопросов просит вас написать о формирующем опыте, важном событии или ключевых отношениях из вашей жизни. Приемная комиссия хочет понять, что для вас важно и как ваше прошлое сформировало вас как личность. Эти вопросы бывают как обычными, так и каверзными. Чаще всего студенты пытаются рассказать всю историю своей жизни - лучше остановиться на каком-то конкретном событии и объяснить, почему оно было значимым для вас.

21.4.2.1.2. Тип задания 2: Столкновение с проблемой Многие вопросы касаются того, как вы решаете проблемы, как справляетесь с неудачами и как реагируете на конфликты. Учеба в колледже может быть трудной как в личном, так и в академическом плане, и приемные комиссии хотят видеть, что вы готовы справиться с этими проблемами. Ключ к этим типам вопросов - определить реальную проблему, неудачу или конфликт (а не замаскированный успех) и показать, как вы адаптировались и выросли после решения этой проблемы.

21.4.2.1.3. Тип задания 3: разнообразие Большинство колледжей довольно разнообразны, в них учатся студенты из самых разных слоев общества. Вопросы эссе о многообразии призваны помочь приемным комиссиям понять, как вы взаимодействуете с людьми, которые отличаются от вас. Отвечая на эти вопросы, вы хотите показать, что способны воспринимать новые идеи и общаться с людьми, которые могут иметь отличные от вас убеждения.

21.4.2.1.4. Тип задания 4: Ваши будущие цели Этот тип вопросов спрашивает о том, чем вы хотите заниматься в будущем: иногда просто о том, что вы хотели бы изучать, иногда о более долгосрочных карьерных целях. Колледжи хотят понять, что вас интересует и как вы планируете работать над достижением своих целей. В основном эти вопросы задают, если вы подаете документы на специализированную программу (например, на подготовительное отделение медицинского или инженерного факультета) или в качестве студента-переводчика. Некоторые учебные заведения также запрашивают дополнительные эссе по этой тематике.

21.4.2.1.5. Тип задания 5: Почему именно этот университет? Наиболее распространенным стилем дополнительного эссе является эссе "Почему мы?" (хотя несколько школ с собственным приложением используют этот тип вопроса в качестве основного задания). В этих эссе вы должны указать конкретные причины, по которым вы хотите поступить именно в ту школу, в которую подаете документы. Что бы вы ни делали, никогда не перерабатывайте эти эссе для нескольких школ.

21.4.2.1.6. Тип задания 6: Творческие задания Более избирательные учебные заведения часто предлагают дополнительные эссе со странными или более уникальными вопросами. Чикагский университет печально известен своими странными вопросами, но это не единственное учебное заведение, которое попросит вас мыслить нестандартно, отвечая на вопросы.