Definición_DI_Sergio_Flores
создатель Sergio Flores
1. 5 Principios del DI
1.1. 1- Se trata de ayudar al estudiante haciendo que la información presentada tenga sentido y persiga objetivos claro.
1.2. 2- Tiene objetivos y metas claras de aprendizaje que mantienen la atención del estudiante en la información correcta.
1.3. 3- Provee contexto y perspectiva.
1.4. 4- Guía al aprendiz para que discrimine de toda la información presentada.
1.5. 5- La información necesita ser clara y tener un verdadero significado y propósito para el estudiante.
2. Modelo de DI:
2.1. Un modelo de diseño instruccional sirve como un organizador avanzado de una serie de tareas sistemáticamente relacionas que integran el proceso de desarrollo de un curso.
2.1.1. - Modelo ADDIE
2.1.2. - Modelo de Dick y Carey
2.1.3. - Modelo de prototipo rápido
2.1.4. - Sistema de aprendizaje de desarrollo instruccional
3. Teorías que contribuyen al DI
3.1. * Conductismo
3.1.1. Se basa en los cambios observables de comportamiento.
3.2. * Constructivismo
3.2.1. Se basa en la premisa de construcción de conocimientos por medio de nuestras propias experiencias y esquemas.
3.3. * Cognitivismo
3.3.1. Se basa en los procesos mentales que determinan el comportamiento.
3.4. * Otras perspectivas
3.4.1. psicología educacional, estilos de aprendizaje y enseñanza, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje activo y aprendizaje colaborativo.