ПРОЕКТ "Лююлю тебя мой край родной" ДЕВИЗ ПРОЕКТА: "Сохраняя прошлое, мы создаем будущее!"

1. Ученик -воспитатель

2. Подготовительная работа

3. Внеурочный Локальный проект

4. Ученик-родитель-воспитатель

5. Повышается познавательная активность

6. 2 Этап «Из уст в уста» (предания нашего края). На данном этапе предполагается тесная работа с местным населением, запись представленных материалов с указанием автора, размещение их на различном социальном сервисе.(Форма предоставления материала на ваше усмотрение)

7. 3 этап - Фотоконкурс Там на неведомых дорожках. Размещаются в фотоальбом необычные, интересные, оригинальные пейзажные фотографии, раскрывающие красоту природы и края, не заметную невооруженным глазом.

8. 8 этап. «Проба пера» (авторские стихи, посвященные родному к раю с указанием автора)

9. 1 Этап Представляем собственную эмблему и девиз проекта и выкладывает на странице проекта

10. 9 этап - Красота родного края.Создаем ролик

11. Мозговой штурм

12. Взаимодействие

13. 4 этап - Земляки с необычной судьбой. Создаем буклет.

13.1. Кто они?

14. Ученик-ученик

15. 5 этап - Местные поэты и писатели. Биографии этих людей и их произведения. Пишем Вики-статью

16. Меняется роль воспитателя, перестает быть центральной, он только направляет учеников

17. 6 этап - Известные люди, посетившие наш край. Совместная презентация.

17.1. Кто посетил бежаницкий край?

18. 7 Этап - Обряды и традиции нашего края. Исследовательская работа.

18.1. Как отмечают праздник Ивана Купалы в Чихачевской волости?