Улучшение работы команды
создатель Anton Nepomnyaschih
1. ожидаемые результаты
2. цель
3. список работающих практик
4. Перед началом - напомнить
4.1. процедуру
4.2. action plan
4.2.1. Распечатать и помечать галочками
5. Определить что работает хорошо, а что является проблемой
6. Результаты
6.1. список проблем
7. периодически менять тип ретроспективы
7.1. 1
8. Слегка более детализированный формат. Первый вопрос направлен на выявление работающих практик, второй – выявление проблем, а третий предполагает психологически комфортный путь предложить идею по решению проблемы (или просто потенциальный вариант как улучшить работу).
9. More – этим вещам нужно уделять больше внимания (времени)
10. Starfish
10.1. Stop doing – что нужно прекратить делать (например, собирать бесполезные метрики)
10.2. Less – этим вещам нужно уделять меньше внимания (времени)
11. Это один из самых простых форматов. Вопрос “What went well?” помогает выявить хорошо работающие элементы. А второй вопрос направлен на выявление проблем. Ответами на второй вопрос являются проблемы, но формулировка подчеркивает конструктивный подход.
12. backbox
13. Keep this/Ongoing problems/Try this
14. Continue doing – это хорошо работает, нужно сохранить
15. Timeline помогает построить ретроспективу на реальных фактах. Timeline – это область на доске (или стене), которая представляет прошедший спринт, и набор стикеров, представляющих произошедшие события. События расположены согласно дате (хотя не обязательно точная привязка). События могут иметь различные цвета – например, в зависимости от последствий (позитивное, негативное, нейтральное), компонента (процесс, код, тестирование и т.д.) или приоритета. Есть несколько подходов к построению timeline – в течение спринта или в начале ретроспективы. Первый позволяет не забыть события, но второй подход проще. Борис Лебеда предложил вариант с black box’ом – в комнате команды ставится ящик, в который можно бросать заметки с событиями. На ретроспективе все эти заметки достаются, сортируются, выкидываются малозначительные – и получаем набор фактов.
16. Фасилитатор
16.1. вместо "вопросы есть?"
16.1.1. "что, Вася, думаешь по этому поводу?"