ИКТ как инструмент профессионального роста http://www.nachalka.com/network_projectsпедагога http...

1. Профессиональные сообщества

1.1. Обмен опытом

1.2. Общение

1.2.1. Форум

1.2.2. Чат

1.3. Организация и участие в Мастер-классах

1.4. Тематические тренинги

1.4.1. 1

1.4.2. 2

1.5. Участие в конкурсах и проектах

1.5.1. Участие детей

1.5.1.1. 1

1.5.1.2. 2

1.5.2. Участие педагогов

2. Самообразование

2.1. Курсы

2.1.1. Дистанционные

2.1.2. КПК

2.1.3. Тематические

2.1.4. Проблемные

2.2. Участие в вебинарах

2.2.1. 1

2.2.2. 2

2.3. Участие в онлайн-конференциях

2.4. Семинары

2.4.1. Блоги

2.4.2. Вики-сайты Вики-страницы участников

2.4.3. Медиахранилища

2.4.4. Классификаторы

3. Уроки (НОД) с применением ИКТ

3.1. Работа с электронными приложениями

3.2. Применение ЦОР и ЭОР

3.2.1. 1

3.2.2. 2

3.3. Уроки (НОД) с использованием мультимедийных презентаций

3.3.1. 1

3.3.2. 2

4. Самоанализ деятельности

4.1. Сайт учителя

4.2. Электроннoe портфолио учителя

4.2.1. 1

4.2.2. 2

4.3. Блог классного руководителя (воспитателя)

5. Аттестация

5.1. Электронный мониторинг образовательных учреждений Владимирской области

5.2. Сайт департамента Владимирской области (информация об аттестации пед.кадров)

5.3. Компьютерное тестирование при аттестации

5.4. Веб-портфолио педагога

6. Опытно-экспериментальная работа

6.1. ДОУ

6.2. алгоритм занятия

6.3. организация мини лабораторий с использованием мультимедийной презентации

6.4. перспективный план

6.5. приборы и оборудование

6.6. создание презентаций