1. Использование ИКТ в процессе и организации методической работы с педагогами
1.1. Повышение информационной культуры педагогов (обучение, взаимодействие, общение)
1.1.1. Использование интернет-ресурсов
1.1.1.1. http://induc.ru/teachers/useful/index.php
1.1.2. Сетевое общение
1.1.2.1. Обмен опытом
1.1.2.1.1. http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no=4262&BoardId=133163&tmpl=Themes
1.1.2.1.2. http://distant.ioso.ru/for%20teacher/25-11-04/sps.htm
1.1.2.1.3. http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
1.1.2.2. получение информации - е-mail
1.1.2.2.1. http://web.diwaxx.ru/internet_to_e-mail.php
1.1.3. Общение на дистанционных курсах
1.1.3.1. http://do.vladimir.i-edu.ru/
1.1.3.2. http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%3F_%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%BE!
1.1.3.3. http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%94%D0%B0%D1%91%D1%88%D1%8C_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%B4!
1.2. Подготовка методических мероприятий
1.2.1. http://lib.podelise.ru/docs/155/index-4171.html
1.2.2. http://www.ivalex.vistcom.ru/index.htm
1.2.3. http://www.maaam.ru/
1.3. Трансляция педагогического опыта
1.3.1. http://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/organizatsiya-i-provedenie-master-%E2%80%93-klassa-s-prime
1.3.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/informatika/%C2%ABsozdanie-personalnogo-mini-saita%C2%BB
1.4. Аттестация
1.4.1. http://ceod.vladinfo.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=83&Itemid=123
1.4.2. http://www.ceod.ru/
1.4.3. http://prokinana.narod.ru/
1.4.4. http://portfolioprosto.jimdo.com/%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE-%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F
1.5. Создание медиатеки - информационного ресурсного центра детского сада
1.5.1. Электронная библиотека
1.5.1.1. Подбор материала по детской литературе
1.5.1.1.1. http://www.e-skazki.narod.ru
1.5.1.1.2. http://lukoshko.net
1.5.1.1.3. http://www.e-skazki.narod.ru
1.5.1.1.4. http://www.juja.ru/
1.5.1.2. http://induc.ru/teachers/useful/index.php
1.5.2. Аудиокниги
1.5.2.1. http://ayguokhuru.ru
1.5.2.2. http://ahkniga.ru/
1.5.2.3. http://takebook.ru/
1.5.3. Электронные словари
1.5.3.1. http://www.lingvoda.ru/transforum/articles/selegey_a1.asp
1.5.3.2. http://voliadis.ru/edictionaries
1.5.4. Видеофильмы
1.5.4.1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE
1.5.4.2. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC
1.5.4.3. http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1726528
1.5.4.4. http://doshkolniki.org/videos.html
1.5.4.5. http://cvartplus.ru/catalogue/category/194/vospitatelyam-dou-doshkolnoe-vospitanie.html
1.5.5. Электронные энциклопедии
1.5.5.1. http://catalog.iot.ru/index.php?cat=6
1.5.5.2. http://textbook.vadimstepanov.ru/chapter3/glava3-1.html
1.5.5.3. http://www.encyclopedia.ru/internet.html
1.5.6. Репродукции картин
1.5.6.1. http://www.tereks.com/albums/nature_2.htm
1.5.6.2. http://5147690.ru/
1.5.7. Виртуальные экскурсии
1.5.7.1. http://www.ocean.lv/multimedia_virtual_tours-RU.html
1.5.7.2. http://www.pixiq.ru/virtual_tour.html
1.5.7.3. http://newreporter.org/2012/04/26/virtualnye-ekskursii-effekt-prisutstviya-na-meste-sobytiya/
1.5.7.4. http://www.uchitel-izd.ru/news/1962/131332/
1.5.8. Музыкальные произведения
1.5.8.1. http://tfile.org/music/41707/details/
1.5.8.2. http://www.1umka.ru
1.5.8.3. http://www.chudesnayastrana.ru/pesni-dlya-detei.htm
1.5.8.4. http://www.doktorpapa.ru/audio-skazki-i-pesni-dlya-detey/klassicheskaya-muzyika-dlya-detey
1.5.9. Развивающие, обучающие игры
1.5.9.1. http://www.syper-games.ru/2012/03/05/ostrov-arifmetiki-pcrus.html
1.5.9.2. http://crashbox.ws/games/igry-na-pc/35798--2004.html
1.5.9.3. http://www.dedkazarepku.spb.ru/download11.php
1.6. Конкурсы
1.7. Обучение педагогов основам компьютерных технологий
1.7.1. Текстовый редактор Microsoft Word
1.7.1.1. http://www.pc-pensioneru.ru/word_uroki.htm
1.7.2. Сеть Интернет. Работа с электронной почтой
1.7.2.1. http://www.bloggur.ru/index.php?id=58:kak-rabotat-s-pochtoy&option=com_k2&view=item
1.7.2.2. http://a-nomalia.narod.ru/rInform/153.htm
1.7.2.3. http://www.google.com/intl/ru/goodtoknow/online-safety/
1.7.3. Редактор электронных таблиц Microsoft Excel
1.7.3.1. http://www.omsk-osma.ru/img_pulpit/mbf/lec_39.EXCEL.pdf
1.7.4. Создание презентаций в программе Microsoft Power Point
1.7.4.1. http://www.lessons-tva.info/edu/e-inf2/m2t3_1.html
1.8. Оформление документации
1.8.1. http://dou459.forchel.ru/dou/256-metod-kabinet-organizatsia.html
1.8.2. http://kama1983.narod.ru/p23aa1.html
1.8.3. http://detsadd.narod.ru/index_4.html
2. ИКТ в управлении ДОУ
2.1. Нормативно-правовая база внедрения ИКТ в ДОУ
2.1.1. ФЗ "О персональных данных"
2.1.2. Закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"
2.1.3. Постановление правительства "Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении"
2.1.4. "Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования"
2.1.5. "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях"
2.1.6. ФЗ РФ "Об образовании"
2.2. Электронный банк данных
2.2.1. http://festival.1september.ru/articles/579621/
2.3. Интернет-сайт
2.3.1. http://gimc.ru/content/%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B8-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0-web-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B0-%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0
2.3.2. http://www.vladmou.ru/
2.3.3. http://nsportal.ru/forum/tekh-podderzhka/sozdanie-mini-saita-0
2.4. Электронный адрес
2.4.1. http://www.avege.ru/russian/mail/index.shtml
2.4.2. http://citforum.ru/internet/security_guide/glava8.shtml
2.5. Посещение официальных сайтов
2.5.1. http://induc.ru/head/useful/index.php
2.6. Использование ИКТ в методическом кабинете
2.6.1. Таблицы, схемы
2.6.2. Подбор иллюстративного материала
2.6.2.1. http://www.doshcolniki.ru/library/
2.6.2.2. http://www.forchel.ru/demo_mater
2.6.3. Подбор электронных версий журналов
2.6.3.1. http://www.obruch.ru/
2.6.3.2. http://www.obrazpress.ru/
2.6.3.3. http://www.editionpress.ru/sotrudnitchestvo_ds.html
2.6.3.4. http://induc.ru/teachers/useful/index.php
2.6.4. Диагностический материал
2.6.4.1. http://www.doshcolniki.ru/forum/index.php?PAGE_NAME=read&FID=4&TID=40&PAGEN_1=6
2.6.4.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/upravlenie-dou/diagnosticheskii-material-po-programme-ot-rozhdeniya-do-shkoly-v-sootvets
2.6.5. Средство хранения информации
2.7. Форум, сообщества педагогов
2.7.1. http://metodisty.ru/
2.7.2. http://www.openclass.ru/node/5255
2.7.3. http://nsportal.ru/
2.7.4. http://www.eorhelp.ru/synopsis
3. Использование ИКТ в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ с детьми
3.1. Преобразование предметно-развивающей среды
3.1.1. Образовательные комплексы в ДОУ с техническим оснащением
3.1.1.1. Компьютерно- игровой комплекс (КИК) с наличием компьютерного и игрового зала
3.1.1.1.1. http://teremok.caduk.ru/p75aa1.html
3.1.1.1.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/informatika/kompyuterno-igrovoy-kompleks-kik-kak-sredstvo-razvitiya-intellektualnyh-i
3.1.1.2. Использование компьютера и монитора большого размера, либо ноутбука и ЖК- телевизора
3.1.1.2.1. http://ds1982cao.mskobr.ru/conditions/specialists/komp_yuter_v_detskom_sadu_spornye_voprosy1/
3.1.1.3. Использование ноутбука с подгруппой детей
3.1.1.3.1. http://nsportal.ru/detskii-sad/okruzhayushchii-mir/neposredstvenno-obrazovatelnaya-deyatelnost
3.1.1.3.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/fizkultura/konspekt-obrazovatelnoy-deyatelnosti-po-obrazovatelnoy-oblasti-fizkultura-po
3.1.1.3.3. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/razrabotka-elektronnogo-didakticheskogo-posobiya-kak-neznaika-v-shkolu-sobiralsya
3.1.1.4. Использование ноутбука (компьютера), проектора и экрана
3.1.1.4.1. http://dohcolonoc.ru/conspect/2034-plan-konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoj-deyatelnosti-robot-pochtalon-v-gostyakh-u-detej.html
3.1.1.4.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/matematika/neposredstvenno-obrazovatelnaya-deyatelnost-v-starshei-gruppe
3.1.1.4.3. http://nsportal.ru/detskii-sad/okruzhayushchii-mir/konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v
3.1.1.5. Наличие в ДОУ виртуальной студии (й)
3.1.1.5.1. http://festival.1september.ru/articles/577933/
3.1.1.5.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/vizualnye-trenirovki-v-dou-dlya-detei-s-narusheniem-zreniya
3.1.1.6. Наличие в ДОУ единого информационно-развивающего пространства
3.1.1.6.1. для детей
3.1.1.6.2. для педагогов
3.2. Новая наглядность
3.2.1. Важно знать!!! Там где нет возможности оборудовать компьютерно-игровой комплекс, ИКТ выступает как новое средство наглядности
3.2.1.1. http://kindergrad.moy.su/index/prezentacii/0-32
3.2.1.2. http://kindergrad.moy.su/photo/detskij_sad/nagljadnye_posobija/15
3.2.1.3. http://detsad-kitty.ru/oformlenye
3.3. Развивающие компьютерные программы
3.3.1. Требования и классификация компьютерных программ
3.3.1.1. • Исследовательский характер • Легкость для самостоятельных занятий детей • Развитие широкого спектра навыков и представлений • Возрастное соответствие • Занимательность
3.3.1.2. Категорически запрещается использование ИКТ, построенных на АЗАРТНЫХ, АГРЕССИВНЫХ, МОНОТОННЫХ действиях и персонажах
3.3.1.2.1. http://www.zakon436.ru/
3.3.1.2.2. http://www.amic.ru/news/191334/
3.3.1.2.3. http://vip2018.ucoz.ru/publ/roditeljam/pomoshh_detjam/bezopasnyj_internet/18-1-0-45
3.3.1.2.4. http://purpurpur.ru/interesnoe/155-zapreshchennye-multfilmy-s-1-sentyabrya
3.3.1.2.5. http://www.timenews24.ru/nu-pogodi-pod-zapretom-pochemu-zapretyat-smotret-detyam-do-18-let/
3.3.1.2.6. http://www.nachalka.com/book/export/html/11
3.3.1.2.7. http://vip2018.ucoz.ru/publ/roditeljam/pomoshh_detjam/bezopasnyj_internet/18-1-0-45
3.3.1.3. • На развитие воображения, мышления, памяти • Говорящие словари иностранных языков • Простейшие графические редакторы • Игры-путешествия • Обучение чтению, математике • Использование мультимедийных презентаций
3.3.1.3.1. http://festival.1september.ru/articles/101700/
3.3.1.3.2. http://logoped.far.ru/p55aa1.html
3.3.1.3.3. http://crrds2659.mskobr.ru/base/add/1/
3.3.1.3.4. http://nsportal.ru/detskii-sad/informatika/avtorskaya-programma-po-oznakomleniyu-doshkolnikov-s-kompyuterom-puteshestvi
3.3.1.3.5. http://dohcolonoc.ru/cons/1495-programma-dopolnitelnogo-obrazovatelnogo-kruzhka-informatika-dlya-malyshej.html
3.3.1.3.6. http://29ds.ru/dopolnitelnye-uslugi/intellektualnoj-napravlennosti/kruzhok-kompjuternyh-igr-kompjulozhka.html
3.4. Организация
3.4.1. непосредственно образовательной деятельности с детьми с использованием компьютера
3.4.1.1. http://nsportal.ru/detskii-sad/okruzhayushchii-mir/neposredstvenno-obrazovatelnaya-deyatelnost-poznanie-1
3.4.1.2. http://logoportal.ru/konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti-logopeda-s-detmi/.html
3.4.1.3. http://vospitatel.com.ua/zaniatia/priroda/ekologia/priroda-vokrug-nas.html
3.4.2. непосредственно образовательной деятельности с использованием презентаций и клипов
3.4.2.1. http://nsportal.ru/detskii-sad/razvitie-rechi/neposredstvenno-obrazovatelnaya-deyatelnost-obrazovatelnaya-oblast-0
3.4.2.2. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/prezentatsiya-informatsionnye-tekhnologii-v-korrektsionnoi-rabote-dou
3.4.2.3. http://nsportal.ru/detskii-sad/risovanie/%C2%ABispolzovanie-multimediinykh-prezentatsii-v-organizatsii-izobrazitelnoi-deyate
3.4.2.4. http://doshvozrast.ru/konspekt/komplex47.htm
3.4.3. просмотра диафильмов и аудиосказок
3.4.3.1. http://detsad-kitty.ru/skazki/page/2/
3.4.4. самостоятельной игровой деятельности
3.4.4.1. http://345-games.ru/kompyuternye-igry/
3.4.4.2. http://гнеушева.рф/kompyuternye-igry-v-predshkolnoy-podgotovke
3.4.4.3. http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/online-igry-dlji
3.4.4.4. http://www.rulimony.ru/why/igri-dlya-doshkolnikov/
3.4.5. просмотра телепередач, видеофильмов и мультфильмов
3.4.5.1. http://kindergrad.moy.su/index/videomaterial/0-33
3.4.5.2. http://love-multik.ru/look/And/Educational-programs-for-children-3.html
3.4.5.3. http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=191016
3.4.5.4. http://dvd4ua.mybb.ru/viewtopic.php?id=343
3.4.5.5. http://www.razym.ru/videobook/obrv/123642-uchimsya-risovat-obuchayuschaya-detskaya-peredacha-davayte-risovat.html
3.4.6. ОСОБОГО ВНИМАНИЯ ТРЕБУЕТ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРОВ (изменения в СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» пункт 12.21):
3.4.6.1. Непосредственно образовательная деятельность с использованием компьютеров для детей 5-7 лет проводится не более одного в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, в среду и в четверг
3.4.6.2. Непрерывная продолжительность работы с компьютером в форме развивающих игр для детей 5 лет не должна превышать 10 минут и для детей 6-7 лет - 15 минут
3.4.6.3. После работы с компьютером с детьми проводят гимнастику для глаз
3.4.6.3.1. http://nsportal.ru/zdorovesberezhenie-v-nachalnoi-shkole/igry-i-gimnastika-dlya-glaz
3.4.6.3.2. http://gllaza.ru/detskaya-gimnastika-dlya-glaz-v-stixax/
3.4.6.3.3. http://www.debotaniki.ru/2011/02/vesyolaya-gimnastika-dlya-glaz/
3.4.6.4. Для снижения утомляемости детей необходимо обеспечить гигиенически рациональную организацию рабочего места:
3.4.6.4.1. соответствие мебели росту детей
3.4.6.4.2. достаточный уровень освещенности
3.4.6.5. Экран видеомонитора должен находиться на уровне глаз или чуть ниже, на расстоянии не ближе 50 см
3.4.6.6. Недопустимо использование одного компьютера для одновременного занятия двух или более детей
3.4.6.7. Ребенок, носящий очки, должен заниматься за компьютером в них
3.4.6.7.1. 1.
3.5. Мониторинг достижений детей
3.5.1. http://nsportal.ru/detskii-sad/informatika/opisanie-opyta-raboty-obuchenie-doshkolnikov-osnovam-kompyuternoi-gramotnost
4. Применение ИКТ в организации взаимодействия с семьёй
4.1. ИКТ-сопровождение мероприятий с родителями
4.1.1. Журналы
4.1.2. Презентации
4.1.2.1. http://nsportal.ru/detskii-sad/materialy-dlya-roditelei/prezentatsii-dlya-roditelei-na-roditelskikh-sobraniyakh
4.1.3. Видеоролики
4.1.4. Видеофильмы
4.1.4.1. http://forchel.ru/ped-video
4.1.5. Конкурсы
4.1.6. Дистанционные собрания
4.1.6.1. http://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/sobranie-dlya-roditelei-detei-c-ovz-%C2%ABrazvitie-distantsionn
4.2. Создание сайта ДОУ
4.2.1. Информация о ДОУ
4.2.2. Общение на форуме
4.2.3. Консультации по запросам
4.2.3.1. http://www.doshcolniki.ru/parentspage/
4.3. Оформление наглядности
4.3.1. Информационные буклеты
4.3.1.1. http://detsad-kitty.ru/shablon/gruppa/26254-dlya-oformleniya-stenda-informaciya-dlya-roditelej.html
4.3.2. Плакаты
4.3.2.1. http://skyclipart.ru/detsad
4.3.2.2. http://mnogodetok.ru/viewtopic.php?f=158&t=20280
4.3.2.3. http://detsad-kitty.ru/
4.3.3. Газета ДОУ
4.3.3.1. http://dou5.ucoz.ru/load/gazety_dou/3
4.3.3.2. http://www.moi-detsad.ru/konsultac233.html
4.3.4. Фотовыставки
4.3.4.1. http://skyclipart.ru/detsad/