Электронные дневники школьников

1. Функциональные возможности электронного дневника:

1.1. Возможность публикации новостей, объявлений, информации о школьных мероприятиях, достижениях учеников

1.1.1. Возможность получения общей информации о классе и учебном плане (ученики, учителя, родители, предметы, экзамены)

1.2. Ведение интерактивного дневника учащегося

1.2.1. Запись и учет домашних заданий

1.2.1.1. Возможность оповещения родителей об успеваемости ребенка и проводимых мероприятиях посредством sms или e-mail;

2. Преимущества использования электронного дневника:

2.1. для родителей:

2.1.1. Родители узнают об оценках в день их выставления

2.1.2. Контролируют ребенка с помощью электронного дневника, в котором указаны все оценки, пропуски, домашнее задание, замечания, индивидуальные комментарии учителей.

2.1.2.1. Видят динамику успеваемости ребенка по изменениям средней оценки

2.2. для школьников (студентов)

2.2.1. следить за своей средней оценкой на фоне успеваемости класса в целом

2.2.1.1. оперативно узнавать о своих оценках по контрольным работам, экзаменам и т.д.оперативно узнавать о своих оценках по контрольным работам, экзаменам и т.д.

2.2.1.1.1. всегда быть в курсе изменений в расписании уроков

3. Недостатки использования электронного дневника:

3.1. Дополнительная нагрузка для учителей.

3.2. Доступ к Интернету есть далеко не у всех родителей.

3.3. Вероятность хакерских атак со стороны учащихся

3.3.1. Сложность в обеспечении технической базы

4. Каталог использования электронных дневников:

4.1. School от Flaring App

4.2. 5+ от Involta

4.3. Дневник от SkyLark

4.4. Weeklie – расписание для школ и Вузов

5. — издаются в двух видах, которые дополняют друг друга;

6. интегрированные электронные журналы

7. Классификация электронных дневников

7.1. оригинальные электронные журналы

7.1.1. — издаются только в электронном виде.

8. параллельные электронные журналы

8.1. — электронные версии традиционных печатных изданий. Печатная и электронная версии — идентичны;