Внедрение в учебный процесс цифровой технологии Блума (Таксономия Блума)

1. Понимание

1.1. Описание: преобразование материала из единой формы выражения в другую, интерпретация, предположение о дальнейших действиях

1.2. Действие учащегося: объяснение фактов, правил, принципов; преобразование словесного материала в математические выражения; предположительное описание итогов, вытекающих из имеющихся данных

1.3. Используется: дополнительные опции цифровых технологий

2. Синтез

2.1. Описание: умение комбинировать элементы, чтобы получить целое, обладающее новизной

2.2. Действие учащегося: написание докладов, сочинений, выступлений; проведение экспериментов, сравнения; составление схемы задач

2.3. Используется: информационные технологии, инструменты и приложения для совместной работы, создания цифровых артефактов, онлайн комментирования и т.д.

3. Анализ

3.1. Описание: умение разделить материал на части так, чтобы четко прослеживалась структура

3.2. Действие учащегося: вычленение частей целого; выявление взаимосвязи между частями; способность увидеть ошибки

3.3. Используется: информационные технологии, инструменты и приложения для совместной работы

4. Применение

4.1. Описание: умение использовать изученных материал при конкретных целях и условиях

4.2. Действие учащегося: применение законов, теорий, знаний на практике

4.3. Используется: дополнительные опции цифровых технологий

5. Знание

5.1. Описание: запоминание и воспроизведение изученного материала - от конкретных фактов до целостной теории

5.2. Действие учащегося: воспроизведение терминов, методов, фактов, основных понятий, правил и принципов

5.3. Используется: электронные книги, различные редакторы, инструменты для создания заметок

6. Оценка

6.1. Описание: умение оценивать значение того или иного материала в конкретных ситуациях

6.2. Действие учащегося: оценивание логики построения письменной речи; оценивание соответствия выводов имеющимся данным; оценивание значимости того или иного продукта деятельности

6.3. Используется: информационные технологии, инструменты и приложения для совместной работы, онлайн комментирование и т.д.