DW potok 3 (Content-plan)

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
DW potok 3 (Content-plan) создатель Mind Map: DW potok 3 (Content-plan)

1. 1) Модуль Вводный (26 - 29 марта)

1.1. 26 марта "10 качеств менеджера Интернет-проектов" (Елена Терехина)

1.1.1. Задания

1.1.1.1. 1) Написать свой уровень знаний (оценить по 10-бальной шкале развитие каждого из качеств)

1.1.1.2. 2) Прописать свой опыт, видение будущего и ситуацию в настоящем (прошлое-настоящее-будущее)

1.2. 27 марта "Элементы Интернет-бизнеса. Структура проекта" (Елена Терехина)

1.2.1. internet_project.pdf

1.2.2. Задания

1.2.2.1. Проработать данную структуру на трех реальных бизнес-проектах

1.3. 28 марта "Взаимоотношения менеджер проекта - Владелец бизнеса" (Елена Терехина)

1.3.1. 1) Прием на работу

1.3.1.1. Старая модель

1.3.1.2. Новая модель

1.3.2. 2) Чем заниматься

1.3.2.1. Поддерживать уже существующий проект

1.3.2.2. Участвовать в создании нового

1.3.2.3. Инициировать, руководить и брать на себя ответственность за создание проектов

1.3.3. 3) Отношение владельца

1.3.3.1. Проверка -- Нужно делать строго что говорят и как говорят

1.3.3.2. Инициатива -- Предлагать свои решения

1.3.3.3. Ответственность -- За свою работу и работу подчиненных

1.3.4. Задание

1.3.4.1. Написать письмо об устройстве на работу

1.4. 29 марта "Организация и успешное ведение службы поддержки клиентов" (Елена Терехина)

1.4.1. internet_project.pdf

1.4.2. Задания

1.4.2.1. Обыграть ситуацию в командах саппорт-недовольный клиент-менеджер

1.4.2.2. Изучить способы вести поддержку клиентов - билетные доски, чаты, ip телефония и т.д.

2. 2) Модуль "Инструменты управления проектами" (1 - 5 апреля)

2.1. 1 апреля "Использование поисковых систем и Википедии" (Елена Терехина)

2.1.1. 1) Поиск необходимой информации в Интернете -- поисковые системы

2.1.2. 2) Интернет-энциклопедия Википедия -- поиск незнакомых слов и терминов

2.1.3. 3) Работа с ключевыми словами (wordstat.yandex.ru)

2.1.4. Задания

2.1.4.1. Найти определение 30 незнакомых слов и терминов Интернет-бизнеса

2.1.4.2. Прочитать о них в Википедии

2.2. 2 апреля "Использование Интеллект-карт" (Елена Терехина)

2.2.1. Free Mind

2.2.2. Mindmeister

2.2.3. Задания

2.2.3.1. Составить Интеллект-карту по всему мактериалу, коотрый Вы узнали из тренинга

2.2.4. Записать видеоуроки по использованию сервиса mindmeister

2.3. 3 апреля "Использование диаграмм Ганта" (Елена Терехина)

2.3.1. показать цепочку от карт к диаграммам

2.3.2. рассказать зачем они нужны

2.3.3. записать видео по созданию диаграмм в гантере

2.3.4. домашнее задание - сделать диаграмму

2.4. 4 апреля "Тайм-менеджмент и стресс-менеджмент" (Елена Терехина)

2.4.1. Время - ресурс

2.4.2. Энергия

2.4.3. постановка целей

2.4.4. задание

2.4.4.1. цели на 5 лет

2.4.4.2. хронометраж

2.5. 5 апреля "CRM + организация партнерской программы проекта" (Елена Терехина )

2.5.1. что такое CRM

2.5.1.1. e-autopay.com

2.5.1.1.1. курс Печеркина

2.5.1.2. ecommtools.ru

2.5.1.3. justclick.ru

2.5.1.3.1. http://www.youtube.com/user/JustClickRu/videos

2.5.2. платежный агрегатор

2.5.2.1. Interkassa,

2.5.2.2. RBKmoney

2.5.2.3. SpryPay

2.5.2.4. Z-payment

2.5.3. платежная систиема

2.5.3.1. электронные кошельки

2.5.3.1.1. киви

2.5.3.1.2. ЯД

2.5.3.1.3. WM

2.5.4. домашнее задание

2.5.4.1. А. Коцеруба

3. 3) Практика (8 - 14 апреля)

3.1. Проработать список заданий

3.2. Познакомиться с тактическими коучами

3.3. 8.04 вебинар - деление на команды

4. 27 мая - финал

5. 9) Атестационное задание (20 - 26 иая)

6. 8) Блок "Антикризисное управление, работа с командой" (13 - 19 мая)

6.1. 13 мая "Предотвращение кризисов. План Б" (Е. Терехина)

6.2. 14 мая "Мотивация персонала" (Е. Терехина)

6.3. 15 мая "Правильное взаимодействие с предпринимателеми работа в проекте" (Е. Терехина, А.Чайка)

6.4. 16 мая "Разбор хвостов" (Е. Терехина)

6.5. 17 мая "Работа в коллективе" (Е. Терехина)

7. 7) Практика 6 - 12 мая

7.1. 6 мая "Релизная цепочка, фронт-энд" (С. Довбыш) "Продающий сайт" (А. Коцеруба)

7.1.1. Задание на проведение лонча для инфопродукта

8. 6) Блок "Продажи, запуски проектов"

8.1. 29 апреля "Продажи через контент" (Е.Терехина)

8.1.1. задание

8.1.1.1. написать письмо для рассылки для своего проекта

8.1.1.2. написать продажник по системе SCORE

8.1.1.3. задание на неделю по специализации контент

8.2. 30 апреля "Структура лонча" (А. Коцеруба)

8.3. 2 мая "Структура запуска проекта" (А. Коцеруба)

8.4. 3 мая "Работа с партнерами" (С. Довбыш)

9. 5) Практика (22 - 28 апреля)

9.1. 22 апреля Бонусный каст по трафику" (А.Чайка)

9.2. 24.04 Бонусный каст по организации онлайн конференции (Т.Жданова)

9.3. 26.04 "Трафик 2013" участники

10. 4) Блок "Трафик" (15 - 19 апреля)

10.1. 15 апреля "Основные источники привлечения посетителей" (А. Коцеруба)

10.1.1. Изучить карту

10.1.2. послушать каты "Трафик" в 3 частях

10.1.3. Послушать касты по настройке и работе с партнерскими программами

10.1.4. изучить инфу по составлению аватара файл Avatar.pdf

10.1.5. Написать аватар типичного клиента вашего проекта

10.1.6. Составить ИК с планом трафика командного проекта

10.1.7. Продвинутым составить ИК по развитию и настройке партнерской проги

10.1.8. Вся домашка здесь

10.2. 16 апреля "Способы конверсии трафика" (А.Коцеруба)

10.2.1. задание

10.2.1.1. Составить ИК по теме Вебинара и отчитаться коучу

10.2.1.2. Создать подписную страницу любой тематики

10.2.1.3. Составить план повышения конверсии продаж и привлечения подписчиков по вашим командным проектам

10.3. 17 апреля "Продажи" (А. Коцеруба)

10.3.1. internet_project.pdf

10.4. 18 апреля "Роль в команде, специализация. Команда профессионалов" (Е. Терехина)

10.4.1. Задание

10.4.1.1. придумать название команды

10.4.1.2. завести командный блог

10.4.1.3. написать устав команды

10.4.1.4. разделиться на 7 групп и выполнить 7 домашек

10.5. 19 апреля "Управление проектами" (Е.Терехина) "Итог за неделю, контент"

10.5.1. задание

10.5.1.1. определиться со специализацией и задание на неделю для контенщиков

10.5.1.2. Занимаются планированием проектов и распределяют роли, прописывают цели и задачи, совершают первые действия