1. Объяснение
1.1. Монологический метод словесного изложения понятий и положений, закономерностей, существенных свойств, принципов действия приборов и механизмов, протекания процессов. Это метод научных доказательств.
2. Разъяснение
3. Рассказ
3.1. метод устного повествовательного изложения новых знаний учителем
3.1.1. рассказ-вступление
3.1.1.1. подготавливает учащихся к восприятию нового материала
3.1.2. рассказ-повествование
3.1.2.1. осуществляется раскрытие, изложение нового материала
3.1.3. рассказ-заключение
3.1.3.1. предназначен для выделения главных идей, мыслей, обобщения изученного, выводов
4. Беседа
4.1. Диалогический метод изложения и усвоения учебного материала
4.1.1. дедуктивная беседа
4.1.1.1. строится на известных учащимся правилах, фактах, посредством анализа вместе приходят к заключению
4.1.2. индуктивная беседа
4.1.2.1. отдельные факты, которые с помощью умозаключений нужно связать
4.1.3. вводная беседа
4.1.4. сообщение новых знаний
4.1.5. систематизирующие, закрепляющие беседы
4.1.6. контрольно-коррекционные беседы
5. Инструктаж
6. Лекция
6.1. монологический (словесный) метод изложения объемного учебного материала. + строгая структура + четкая логика изложения + обилие сообщаемой научной информации + системный характер + освещения знаний
6.1.1. виды лекций
6.1.1.1. Традиционная
6.1.1.2. Проблемная
6.1.1.3. Лекция-дискуссия
6.1.1.4. Лекция-консультация
6.1.1.5. Конспект-лекция
6.1.1.6. Диалоговая лекция
6.1.1.7. Обзорная
6.1.1.8. Лекция вдвоем
6.1.1.9. Лекция-визуализация
6.2. Технология проведения лекции
6.2.1. Сообщение темы, целей и задач, плана, анализ литературы
6.2.2. Соблюдение логических связей между частями лекции
6.2.3. Формулировка выводов и обобщений
6.2.4. Оптимальный темп подачи материала, использование технических и дидактических средств
6.3. Семинар (отличие от урока)
6.3.1. Большая степень самостоятельной подготовки, высокая активность учащихся, владение навыками работы с разнообразными источниками
6.3.2. Изменение алгоритма проведения и этапов
7. Дискуссия
7.1. правила ведения дискуссии
7.1.1. Установка правил ведения спора:
7.1.1.1. ограничение времени, количество оппонентов и т.д.
7.1.1.2. уважение к идеям оппонента,
7.1.1.3. умение признать поражение,
7.1.1.4. умение предъявлять убедительную информацию
7.1.2. Ясно сформулированные мысли, аргументированные доказательства