Тема урока: « Действия с положительными и отрицательными числами» https://sites.google.com/site/matematikavskole6klass/home/hod-uroka-1 - ход урока, http://www.thinglink.com/scene/309978339278323713 - путеводитель урока
создатель Лариса Охременко
1. Анализ урока составила Охременко Лариса Васильевна
2. Распределение учащихся на две группы с помощью stixy
2.1. Решение примеров, действия с дробями
2.1.1. ЭОР, диаграммы cacoo
2.1.2. Групповая работа
2.1.3. Вычислительные навыки, анализ, сопоставление, систематизация
2.1.4. Развитие сотрудничества, взаимопомощи, взаимообучение навыкам вычислений
3. Организационный этап
3.1. Фронтальная работа с классом
3.2. Навыки целеполагания
3.3. Сообщение целей урока, активизация внимания
4. Устный счет
4.1. ЭОР, презентация Google
4.2. Индивидуальная работа
4.3. Вычислительные навыки, обобщение
4.4. Проверка и оценка умений выполнять действия с числами
5. Это интересно
5.1. ЭОР, википедия
5.2. Форма работы не указана. Можно провести индивидуально, или организовать чтение вслух, или в парах
5.3. Выделение главного в прочитанном, анализ текста
5.4. Сформирован интерес к математике, получены новые знания
6. Физпауза
6.1. ЭОР, муз. видео
6.2. Работа со всем классом
6.3. Снятие напряжения, оздоровление
7. Самостоятельная работа
7.1. Технология не указана, имеется доступ к Google-таблице, куда дети должны внести ответы
7.2. Форма работы не указана, может быть индивидуальная работа
7.3. Вычислительные навыки
7.4. Отработали и закрепили навыки вычислений
8. Рефлексия
8.1. ЭОР, диграммы cacoo
8.2. Индивидуальная
8.3. Анализ
8.4. Оценка урока, своей деятельности
9. Подведение итогов
9.1. Фронтальная работа с классом
9.2. Обобщение, анализ
9.3. Выставление оценок, домашнее задание