グループディスカッション

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1. 過去開催

1.1. 2022/8/25 3年次職場環境ディスカッション

1.1.1. 上司について

1.1.1.1. 直して欲しいところ

1.1.1.1.1. 須藤)人を選んで態度を変える、気に入ってる業者とそうじゃない業者で扱いが違う

1.1.1.1.2. 内倉)会議の時は事務所に戻って欲しい、詰め所で職人と話してる、工藤が仕事のカバーをすることが有る

1.1.1.1.3. 平井、中村)所長と次席の指示が違う

1.1.1.1.4. 西川)キッチリしすぎてて、全部こなせない。指示する理想と部下の実力が伴わない指示が多い。

1.1.1.1.5. 設樂)決めるのは早いが、報告が無い事が多い

1.1.1.1.6. 森)所長が指示したことを忘れる、最終確認をあまりしない

1.1.1.2. 尊敬出来るところ

1.1.1.2.1. 平井)視野が広い、完璧を追求する姿勢、

1.1.1.2.2. 中村和)メンタルが強い、体力が有る

1.1.1.2.3. 内倉)人当たりの良さ

1.1.1.2.4. 鹿又)職人と円滑にコミュニケーションを取れる

1.1.1.2.5. 西川)何事もキッチリとする、計画70指示20監視10、段取りが良い

1.1.1.2.6. 設樂)分からないことを直ぐ確認する、行動力が有る

1.1.1.2.7. 松本)責任感を持って仕事をしている、自己責任で部下のせいにしない、パワータイプ

1.1.2. 部下について

1.1.2.1. どの様に指導して仕事を振っているか?

1.1.2.1.1. レーベン川口

1.1.2.1.2. 久米川

1.1.2.1.3. 青木会館

1.1.2.1.4. 東川口2

1.1.2.1.5. 松村

1.1.3. 作業所での役割について

1.1.3.1. 実務的な業務内容

1.1.3.1.1. 現場

1.1.3.1.2. 事務所

1.1.3.2. 作業所内で心がけている事

1.1.3.2.1. 工藤

1.1.3.2.2. 小塚

1.1.3.2.3. 鈴木

1.1.4. 残業時間について

1.1.4.1. どれくらい残業しているか?

1.1.4.1.1. 松村

1.1.4.1.2. 工藤

1.1.4.1.3. 宮越

1.1.4.1.4. 鈴木

1.1.4.1.5. 小塚

1.1.4.1.6. 出勤簿が実態を反映していない

1.1.4.2. 残業時に何をしているか?

1.1.4.2.1. 小塚

1.1.4.2.2. 工藤

1.1.4.2.3. 宮越

1.1.4.2.4. クリーニング屋に鍵を閉めてもらう

1.1.5. 今後の将来設計について

1.1.5.1. 短期的な目標

1.1.5.1.1. 小塚

1.1.5.1.2. 鈴木

1.1.5.1.3. 宮越

1.1.5.1.4. 工藤

1.1.5.1.5. 松村

1.1.5.2. 長期的な目標

1.1.5.2.1. 小塚

1.1.5.2.2. 鈴木

1.1.5.2.3. 宮越

1.1.5.2.4. 工藤

1.1.5.2.5. 松村

1.1.6. 会社への要望事項

1.1.6.1. 要望

1.1.6.1.1. ボーナス三カ月分が欲しい

1.1.6.1.2. ノートパソコンが欲しい

1.1.6.1.3. デべや条件によってやり方が変わるので、それぞれの条件ごとのマニュアル的なものが有るとやりやすい

1.1.6.1.4. 休みが欲しい

1.1.6.1.5. 法律通りの休みが取れるか、給料だけが下がるのか不安

1.2. 2年次職場環境ディスカッション 2022/9/21

1.2.1. 上司について

1.2.1.1. 直して欲しいところ

1.2.1.1.1. 小松)聞きづらい、接しづらい

1.2.1.1.2. 保永)下ネタが多い、反応に困る

1.2.1.1.3. 新井)異常に気分屋な所、気持ちのムラを無いようにして欲しい

1.2.1.1.4. 藤波、弥田)二人の関係が悪い、所長から藤波さんへのプレッシャーが強い。

1.2.1.1.5. 樋口、松本)仲が悪くて、八つ当たりされたことが有る

1.2.1.2. 尊敬出来るところ

1.2.1.2.1. 小松)業者第一で毎日の打合せを紙に書いて、新藤に引き継いでいる

1.2.1.2.2. 保永)ミスのカバーが上手、改善策を指示してくれるので仕事がやりやすい

1.2.1.2.3. 渋谷)積極的に人に聞く姿勢が良い

1.2.1.2.4. 黒田)業者との接し方が上手い

1.2.1.2.5. 岩瀬)人当たりが良い、現場の雰囲気作りが良い。考える時間を与えてくれる。

1.2.1.2.6. 藤波、弥田)仕事の説明が細かく丁寧、仕事のミスをカバーしてくれる。

1.2.1.2.7. 斉藤、松本)レベルに合わせて仕事を振ってくれる、ミスが起きないように入念に打合せをして仕事を進めている。

1.2.1.2.8. 笠原)現場が広いので優先順位が大事になる、何をやるべきか良くわかっている。

1.2.1.2.9. 計画をたてて、仕事を実施している。先を見る力。

1.2.1.2.10. 松本)規模が大きい現場で、全部担当している。

1.2.2. 部下について

1.2.2.1. 柳瀬⇒高瀬 昨年は雑工が多かったので、安全関係など、自分がマスターしたしごとは新入社員に振る様にしていた。テーマに合わせて指導。

1.2.2.2. 八木下⇒瀬口 既成杭に関して、工事の流れが一定なので次に何を管理するのか指導した。最初はOJTで指導、ある程度理解が進んだら一人で仕事を任せた。

1.2.2.3. 志賀⇒新堂、福島 雑工が多いので雑工のやる意味を教えてあげるようにしている。二人で仕事をさせないようにしているのでそれぞれに仕事を見つけるようにしている。

1.2.2.4. 沼田⇒二人いるが偏って教えない様にしている。先輩に教わったどおりにレベルを考えて指導している。最初は一緒に指導して、できるようになったら一人でやらせている。突発的な作業は上席の指示を仰ぐ。

1.2.2.5. 新藤⇒主張が弱い二人、監督の仕事は現場だけではないので事務仕事をメインに教えていた。

1.2.2.6. 仕事を教えるときはやる目的をセットにして教える、また途中経過を確認し、ミスが発生しそうな時は事前に報告するように指導する。

1.2.2.7. OJT教育とは、現場で実際に業務をしながら教える事 ⇔集合研修

1.2.3. 作業所での役割について

1.2.3.1. 実務的な業務内容

1.2.3.1.1. 現場

1.2.3.1.2. 事務所

1.2.3.2. 作業所内で心がけている事

1.2.3.2.1. 雰囲気作り、挨拶、伝え方等、現場の指示系統が上手くいっていないので、 現場全体が分かる様に再確認する

1.2.3.2.2. 柳瀬

1.2.3.2.3. 新藤

1.2.3.2.4. 志賀

1.2.3.2.5. 沼田

1.2.3.2.6. 水野谷

1.2.3.2.7. 小野

1.2.4. 残業時間について

1.2.4.1. どれくらい残業しているか?

1.2.4.1.1. 福岡

1.2.4.1.2. 二瓶

1.2.4.1.3. 志賀

1.2.4.1.4. 沼田

1.2.4.1.5. 水野谷

1.2.4.1.6. 関

1.2.4.1.7. 小野

1.2.4.1.8. 八木下

1.2.4.1.9. 柳瀬

1.2.4.1.10. 新藤

1.2.4.1.11. 残業時間を減らすために

1.2.4.2. 残業時に何をしているか?

1.2.5. 今後の将来設計について

1.2.5.1. 短期的な目標

1.2.5.2. 長期的な目標

1.2.6. 会社への要望事項

1.2.6.1. 要望

1.2.6.1.1. 残業時間を減らす工夫を上席同士で水平展開する

1.2.6.1.2. 土曜日休む時に有給消化される

1.2.6.1.3. シフト待機の制度

1.2.6.1.4. 台風待機

1.2.6.1.5. 営業

1.2.6.1.6. 残業時間

1.2.6.1.7. 原付の許可

1.2.6.1.8. ×重機作業計画要らないと思う

1.3. 2022/07/21 ①4,5年次職場環境ディスカッション

1.3.1. 上司について

1.3.1.1. 尊敬出来るところ

1.3.1.1.1. 橋本)責任に対して効率よく仕事が出来ている

1.3.1.1.2. 岩瀬)工程をきっちりと守るメンタルの強さ長期間にわたって仕事をし続けられる

1.3.1.1.3. 保永、神谷)臨機応変力、トラブル対応力

1.3.1.1.4. 一本)段取の良さ、先を読む力

1.3.1.1.5. 総評)技術的なスキルや経験に対して尊敬している

1.3.1.2. 直して欲しいところ

1.3.1.2.1. 一本)間違った時に訂正事、矛盾の無い指示をして欲しい

1.3.1.2.2. 長澤)現場に出ない、次席とのコミュニケーションを取って欲しい

1.3.1.2.3. 挨拶が無い、空気が悪い

1.3.1.2.4. 総評)コミュニケーション能力や部下が成長出来る環境づくりが出来ていない

1.3.2. 部下について

1.3.2.1. どの様に指導して仕事を振っているか?

1.3.2.1.1. 墨出しの手元、その他の仕事の手元

1.3.2.1.2. 段取のやり方、工事の流れを把握してもらう

1.3.2.1.3. ②一度説明、二回目からは自力でやらせてみる

1.3.2.1.4. とりあえずやらせてみる

1.3.2.1.5. 総評) ①仕事の意味を理解させてから説明 ②2回目からは自力で ③報告のルールを決める ④間違えや失敗をフォローする このサイクルで指導に当たる

1.3.3. 作業所での役割について

1.3.3.1. 実務的な業務内容

1.3.3.1.1. 現場

1.3.3.1.2. 事務所

1.3.3.2. 作業所内でのポジション

1.3.3.2.1. 作業所内の雰囲気を良くするために何をしているか?

1.3.3.2.2. チームで仕事を効率的に遂行する為に何をしているか?

1.3.4. 残業時間について

1.3.4.1. どれくらい残業しているか?

1.3.4.1.1. 田中)8時に帰る事が多い、遅いと10時

1.3.4.1.2. 對馬)8時、遅くて9時半

1.3.4.1.3. 奥田)8時、遅くて9時、9時超えたら泊まる

1.3.4.1.4. 山田)基本7時半に帰る、たまに遅いと11時

1.3.4.1.5. 紙で提出しているが実際はどうか?

1.3.4.2. 残業時に何をしているか?

1.3.4.2.1. 田中)現場の締めで6時半、作業日誌、検査シート随時作成、施工検討会の資料で8~10時くらい

1.3.4.2.2. 對馬)現場締めで6時半、今日の工事の確認、検査シート作成、事前打合せ、図面直しで9時半

1.3.4.2.3. 奥田)現場締めで6時半、今日の工事の確認、検査シート作成、事前打合せ、図面直し、施工要領書の確認で9時

1.3.4.2.4. 山田)現場締め6時、写真整理、躯体図の作成、事前打合せ7時半

1.3.4.3. 資格を取るとどの様な変化が起きたか?

1.3.4.3.1. 気持ちが前向きになる

1.3.4.3.2. 自信をもって指示が出来る

1.3.5. 今後の将来設計について

1.3.5.1. 短期的な目標

1.3.5.1.1. 山田)良い上司になりたい、しっかりとコミュニケーションを取れる部下が成長しやすい環境を作る

1.3.5.1.2. 奥田)施工管理技士を取って、業務を効率的にこなして、プライベートの時間を確保できるようにする。

1.3.5.1.3. 對馬)効率よく仕事をして、部下も帰りやすい環境を作る。

1.3.5.1.4. 田中)残業時間を減らす、部下も自分も働き易い環境を作る。

1.3.6. 会社への要望事項

1.3.6.1. 所長になる事のうまみ

1.3.6.1.1. リスクに対してのリターン

1.3.6.2. 不満まとめ

1.3.6.2.1. 山田)部屋が欲しい

1.3.6.2.2. 奥田)プライベートな時間の確保。結婚したとして、家族の時間を大事にしたいから

1.3.6.2.3. 對馬)遠方地への勤務、年収が上がっていくのか?

1.3.6.2.4. 田中)休日が欲しい、上席がスパイダープラスが使えず休むことが出来ない

1.3.6.2.5. 4週6休が取れてるか

1.4. 2022/10/20 ②4,5年次職場環境ディスカッション

1.4.1. 時間割

1.4.1.1. 13:00

1.4.1.1.1. 360度評価

1.4.1.2. 13:45

1.4.1.2.1. ①ディスカッション

1.4.1.3. 休憩

1.4.1.4. 15:00

1.4.1.4.1. フォロワーシップ講習

1.4.1.5. 15:30

1.4.1.5.1. ②ディスカッション

1.4.1.6. 16:00

1.4.1.6.1. 講習内容振り返り

1.4.2. 部下について

1.4.2.1. どの様に指導して仕事を振っているか?

1.4.2.1.1. ①仕事の意味を理解させてから説明 ②2回目からは自力で ③報告のルールを決める ④間違えや失敗をフォローする このサイクルで指導に当たる

1.4.3. 作業所内の役割について

1.4.3.1. 実務的な業務内容

1.4.3.1.1. 現場

1.4.3.2. 作業所内でのポジション

1.4.3.2.1. チームで仕事を効率的に遂行する為に何をしているか?

1.4.4. 残業時間について

1.4.4.1. どれくらい残業しているか?

1.4.4.1.1. 田中)志木

1.4.4.1.2. 對馬)八條小

1.4.4.1.3. 奥田)クリオⅡ

1.4.4.1.4. 山田)前橋

1.4.4.2. 残業時に何をしているか?

1.4.4.2.1. 田中)現場の締めで6時半、作業日誌、検査シート随時作成、施工検討会の資料で8~10時くらい

1.4.4.2.2. 對馬)現場締めで6時半、今日の工事の確認、検査シート作成、事前打合せ、図面直しで9時半

1.4.4.2.3. 奥田)現場締めで6時半、今日の工事の確認、検査シート作成、事前打合せ、図面直し、施工要領書の確認で9時

1.4.4.2.4. 山田)現場締め6時、写真整理、躯体図の作成、事前打合せ7時半

1.4.5. 理想像

1.4.5.1. 奥田)橋本所長

1.4.5.1.1. 仕事が出来る、人を引き付ける力、付いていきたいと思える人物像

1.4.5.2. 對馬)保永さん

1.4.5.2.1. 視野が広い

1.4.5.3. 田中)田中所長

1.4.5.3.1. 統率力、

1.4.5.4. 山田)田代部長

1.4.5.4.1. 人間力、人に慕われる

1.4.6. フォロワーシップについて

2. 時間割

2.1. 13:00

2.1.1. 360度評価

2.2. 13:45

2.2.1. ①ディスカッション

2.2.1.1. 前回の振り返りと改善状況

2.3. 休憩

2.4. 15:00

2.4.1. フォロワーシップ講習

2.5. 15:30

2.5.1. ②ディスカッション

2.5.1.1. フォロワーシップ

2.5.1.2. 会社への要望

2.6. 16:00

2.6.1. 講習内容振り返り

3. 2022/8/25 3年次職場環境ディスカッション

3.1. 部下について

3.1.1. どの様に指導して仕事を振っているか?

3.1.1.1. レーベン川口

3.1.1.1.1. 柳村)自身が一年次にやっていた仕事、

3.1.1.1.2. 人材育成部からの指導テーマに沿って指導する

3.1.1.1.3. 朝礼の流れのマニュアル

3.1.1.2. レーベン川口(11月)

3.1.1.2.1. 原松

3.1.1.3. 鈴木(11月)

3.1.1.3.1. 去年、青木会館で新入社員に関わっている

3.2. 作業所での役割について

3.2.1. 実務的な業務内容

3.2.1.1. 現場

3.2.1.1.1. 鈴木)杭の写真、朝の現場巡視

3.2.1.1.2. 工藤

3.2.1.2. 事務所

3.2.1.2.1. 事前打合せ

3.2.1.2.2. 時間がかかっている作業

3.2.2. 作業所内で心がけている事

3.2.2.1. 工藤

3.2.2.1.1. 自分より上が年の差が有るので、部下が相談しにくいので間に入ってあげる

3.2.2.1.2. (平井)失敗しても大丈夫、チャレンジするように部下に伝えてる

3.2.2.1.3. 上司に仕事をもらう

3.2.2.2. 鈴木

3.2.2.2.1. 所長が帰宅後に次席と雑談時間を設けてる

3.2.2.2.2. (西川)意見を積極的に出して欲しいと部下に伝えてる

3.2.2.2.3. 先読みして行動しようと心掛けている

3.3. 残業時間について

3.3.1. 現状(11月)

3.3.1.1. 工藤

3.3.1.1.1. 前回の月残業時間60時間

3.3.1.1.2. 遅くても20時

3.3.1.1.3. 今月は40時間行かないくらい

3.3.1.1.4. 虚偽の月もあった

3.3.1.1.5. 月2回は振休を取っている

3.3.1.1.6. 業務は滞りなくできている

3.3.1.2. 鈴木

3.3.1.2.1. 21時

3.3.1.2.2. 月80時間

3.3.1.2.3. 出勤簿は正しく書いてない

3.3.1.2.4. 早く帰りたいと思っている

3.3.1.2.5. 先月より減っている

3.4. 今後の将来設計について

3.4.1. 短期的な目標

3.4.1.1. 鈴木

3.4.1.1.1. 一級施工管理技士を取る、一人で施工計画書や事前打合せや工程管理が出来る

3.4.1.2. 工藤

3.4.1.2.1. 資格取得と着工から竣工までの仕事を一人でこなせるようにする

3.4.2. 長期的な目標

3.4.2.1. 鈴木

3.4.2.1.1. 所長になって小規模(8億程度)の現場の担当になりたい

3.4.2.2. 工藤

3.4.2.2.1. いまのところなし、マンション以外の現場をやってみたい

3.5. 会社への要望事項

3.5.1. 要望

3.5.1.1. 工藤

3.5.1.1.1. 所長は事務所に戻りなさいと伝えているが、次席が戻らない事が多いので、自分も戻りずらい。

3.5.1.2. 鈴木

3.5.1.2.1. 事務員の仕事は業務依頼書の記入内容通りに実施してくれるのでは?

4. 出勤簿は正しく書いていない