ПАМЯТКА - ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ

1. Групповой характер исследовательской деятельности (Веселовская С.Б.)

2. Обучающиеся общаются на равных с учителем и между собой (Веселовская С.Б.)

3. Комфортность получения знаний для учащихся (Л.В. Квашнина)

4. Изучите теоретический материал "Интерактивные методы" ( Грибоедова С. О.)

5. Интерактивные методы -это модель сотрудничества и взаимодействия. (Дьякова Н.В.)

6. Непредсказуемость результатов (Л.В. Квашнина)

7. Ярковыраженные игровые технологии (Веселовская С.Б.)

8. При отборе интерактивных методов учитывайте следующие критерии (Грибоедова С. О.)

8.1. цели и задачи обучения и развития школьников;

8.2. дидактические цели урока;

8.3. содержание темы урока;

8.4. возрастные, интеллектуальные возможности школьников и уровень их обученности и воспитанности, особенность класса в целом;

8.5. временные рамки обучения;

8.6. профессионализму и опыту конкретного учителя;

8.7. способу руководства учебной деятельностью;

8.8. логике учебного процесса.

9. К интерактивным формам и методам относятся : (Павликова Э.И.)

9.1. мозговой штурм;

9.2. игры (иммитационные, ролевые, деловые, занимательныеи и так далее);

9.3. анализ конкретных проблемных ситуаций;

9.4. исследовательская деятельность;

9.5. проектная технология, кейс - технология, технология развития критического мышления, технология мультимедиа,технология дискуссия итак далее.

10. Принцип применения интерактивных методов - "от простого к сложному" (Дьякова Н.В.)