Кинотехнологии: история/перспетивы. Возможности использования в специальном образовании

1. Примеры

1.1. Просмотр видеоматериалов на уроке с детьми

1.1.1. https://images.app.goo.gl/D73NnKa8zov9qNpp9

1.2. Материалы для самообучения

1.2.1. https://images.app.goo.gl/LgjjLoHzAnW7SK956

1.3. Запись материалов для детей, пропустивших занятия

1.4. Предоставление информации из разных источников, от разных преподавателей

1.5. Закрепление материала

2. Виды

2.1. Активный просмотр

2.1.1. https://theoryandpractice.ru/posts/18889-osoznannyy-prosmotr-kak-nauchitsya-analizirovat-kinematograf

2.2. Пассивный просмотр

2.2.1. https://skillbox.ru/media/education/chto-takoe-passivnoe-obuchenie-i-vsegda-li-ono-skuchnoe/

3. Понятия

3.1. Учебный кинематограф

3.1.1. Видеоматериалы, используемые в образовательных целях

3.2. Кинопедагогиа

3.2.1. Система образования, заключающаяся в показе и просмотре определённых видеоматериалов для более понятного разъяснения изченного.

3.3. Пихолого-педагогические условия

3.3.1. Влючает в себя различные формы обчения: лекции, чтение, использование видеоматериалов, участие в дискуссиях, практические действия, обучение дргих

3.4. Активный просмотр

3.5. Пассивный просмотр

4. Функции

4.1. Эффективность

4.2. Объективность

4.3. Интрес

4.4. Развитие

4.5. Качественный контроль образования