1. Empìrica
1.1. Se basa en la experiencia y la intuición como fuente principal para la toma de decisiones administrativas.
1.1.1. Clasificación: Se considera una escuela pre-científica, ya que no se basa en métodos rigurosos o científicos.
1.1.1.1. Características: Se basa en la experiencia práctica de los administradores y en el juicio personal.
1.1.1.1.1. Ejemplo: Un gerente que toma decisiones basándose en sus experiencias previas sin seguir un enfoque estructurado.
2. Cientìfica
2.1. Se enfoca en la aplicación de métodos científicos para mejorar la eficiencia y productividad en las organizaciones.
2.1.1. Clasificación: Escuela científica del pensamiento administrativo.
2.1.1.1. Características: Uso de métodos científicos, como el análisis de tiempo y movimiento, para optimizar los procesos de trabajo.
2.1.1.1.1. Ejemplo: Establecer estándares de tiempo para tareas específicas con el objetivo de mejorar la eficiencia de los empleados.
3. Clàsica
3.1. Se enfoca en la estructura organizativa y la eficiencia en la gestión.
3.1.1. Clasificación: Escuela de pensamiento administrativo tradicional.
3.1.1.1. Características: Énfasis en la estructura jerárquica, la división del trabajo y los principios de administración.
3.1.1.1.1. Ejemplo: Implementar una estructura organizativa piramidal con claras líneas de autoridad y responsabilidad
4. Humano Relacionista
4.1. Se centra en el aspecto humano de las organizaciones y en la importancia de las relaciones interpersonales.
4.1.1. Clasificación: Escuela de pensamiento administrativo que surge como respuesta a la escuela clásica.
4.1.1.1. Características: Prioriza las necesidades sociales y psicológicas de los empleados, enfocándose en el bienestar y la motivación.
4.1.1.1.1. Ejemplo: Implementar programas de bienestar laboral y actividades de team-building para mejorar el ambiente de trabajo
5. Estructuralista
5.1. Considera la organización como un sistema complejo y analiza su estructura, su ambiente y sus procesos internos.
5.1.1. Clasificación: Enfoque contemporáneo que integra diversas teorías administrativas.
5.1.1.1. Características: Estudio de las interacciones entre las partes de la organización y su entorno.
5.1.1.1.1. Ejemplo: Aplicar un análisis estructural para identificar áreas de mejora en la comunicación y la colaboración dentro de la empresa.
6. Humano Conductista
6.1. Se enfoca en el comportamiento de los individuos en el entorno de trabajo y cómo este puede ser modificado para mejorar la productividad.
6.1.1. Clasificación: Escuela de pensamiento administrativo que se basa en estudios del comportamiento humano.
6.1.1.1. Características: Uso de incentivos y recompensas para motivar a los empleados, así como técnicas de modificación del comportamiento.
6.1.1.1.1. Ejemplo: Implementar un sistema de bonificaciones basado en el desempeño para motivar a los empleados a alcanzar metas específicas.
7. Teorìa Desicional
7.1. Se enfoca en el proceso de toma de decisiones y en cómo los gerentes pueden tomar decisiones más efectivas y racionales.
7.1.1. Clasificación: Enfoque contemporáneo que se centra en el proceso de toma de decisiones.
7.1.1.1. Características: Uso de técnicas analíticas y racionales para evaluar opciones y tomar decisiones informadas.
7.1.1.1.1. Ejemplo: Utilizar un análisis costo-beneficio para decidir entre diferentes opciones de inversión para la empresa.
8. Teorìas de sistema
8.1. Considera a la organización como un sistema complejo con partes interrelacionadas que afectan el todo.
8.1.1. Clasificación: Enfoque contemporáneo que se centra en las interconexiones y las interdependencias.
8.1.1.1. Características: Estudio de las relaciones y las interacciones entre las partes de la organización, así como su impacto en el entorno externo.
8.1.1.1.1. Ejemplo: Analizar cómo los cambios en el departamento de ventas afectan la producción y la distribución en toda la empresa
9. Desarrolllo Organizacional
9.1. Se enfoca en el cambio planificado y a largo plazo en las organizaciones, centrándose en aspectos como la cultura y el desarrollo de los empleados.
9.1.1. Clasificación: Enfoque contemporáneo que se centra en el cambio y el desarrollo organizacional.
9.1.1.1. Características: Uso de intervenciones planificadas para mejorar la cultura organizativa y desarrollar habilidades y competencias.
9.1.1.1.1. Ejemplo: Implementar programas de capacitación y desarrollo para mejorar las habilidades y la productividad de los empleados a largo plazo.
10. Calidad Total
10.1. Se enfoca en la mejora continua de los procesos y la satisfacción del cliente, involucrando a todos los empleados en el proceso de mejora.
10.1.1. Clasificación: Enfoque contemporáneo que se centra en la calidad y la satisfacción del cliente.
10.1.1.1. Características: Enfoque en la mejora continua, participación activa de los empleados y enfoque en las necesidades y expectativas del cliente.
10.1.1.1.1. Ejemplo: Implementar un sistema de gestión de calidad total donde cada empleado está involucrado en la identificación y solución de problemas para mejorar la calidad de los productos o servicios.
11. Estrategias Administrativas
11.1. Se refiere a las acciones y enfoques estratégicos utilizados por la alta dirección para alcanzar los objetivos organizacionales.
11.1.1. Clasificaciòn: Diversas estrategias pueden ser aplicadas según las metas y el entorno de la organización.
11.1.1.1. Características: Adaptabilidad, enfoque en los objetivos a largo plazo y consideración del entorno externo.
11.1.1.1.1. Ejemplo: Implementar una estrategia de diversificación, expandiendo los productos o servicios de la empresa hacia nuevos mercados para aumentar los ingresos y la participación en el mercado.