ИКТ компетентность школьника (совершенству нет предела)

1. Создание графических объектов

1.1. Создание геометрических объектов

1.2. Создание диаграмм

1.3. Создание карт

1.4. Создание мультфильмов

1.5. и т.д.

2. Создание, восприятие и использование гипермедиасообщений

2.1. Создавать сообщения

2.2. Работать с картами, диаграммами

2.3. Краткое описание сообщеня

2.4. и т.д.

3. Коммуникация и социальное взаимодействие

3.1. Сетевой этикет

3.2. Использование форумов

3.3. Социальные сети

4. Поиск и организация хранения информации

4.1. Поиск информации в сети интернет

4.2. Структурирование информации

4.3. Хранение информации

4.4. и т.д.

5. Анализ информации, математическая обработка данных в исследовании

5.1. Работа с математическими моделями

5.2. Работа с цифровыми лабораториями

5.3. Критическое отношение к информации

5.4. и т.д.

6. Безопасность

6.1. Создание надежных паролей

6.2. Работа с антивирусными программами

6.3. и т.д.

7. Обращение с устройствами ИКТ

7.1. Сборка и установка компьютера

7.2. Подключение компьютера к локальной сети

7.3. Подключение компьютера к сети интернет

7.4. Вывод информации на бумагу

7.5. Техника безопасности

7.6. и т.д.

8. Фиксация изображений и звуков

8.1. Обработка и редактирование фотографий

8.2. Обработка и редактирование звуков

8.3. и т.д.

9. Создание письменных сообщений

9.1. Создание текста

9.2. Сканирование и распознавание текста

9.3. Редактирование и структурирование текста

9.4. и т.д.

10. Создание музыкальных и звуковых сообщений

10.1. использование звуковых и музыкальных редакторов

10.2. использование клавишных и кинестетических синтезаторов

10.3. использование программ звукозаписи и микрофонов

10.4. и т.д.

11. Моделирование, проектирование и управление

11.1. Создание различного вида моделей

11.2. Проектная деятельность

11.3. и т.д.