Оценивание

1. До начала проекта

1.1. Стратегия выявления потребностей учащихся

1.1.1. Таблица З-И-У-К

1.1.2. Список приоритетов

1.2. Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия

1.2.1. Индивидуальный план участника проекта

1.2.2. Декларация участников проекта

2. Во время работы над проектом

2.1. Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия

2.1.1. Лист самооценивания

2.2. Мониторинг прогресса

2.2.1. Доска задач

2.2.2. Дневник участника проекта

3. После завершения проекта

3.1. Стратегия проверки понимания

3.1.1. Анкетирование

3.1.2. Карта З-И-У-К

3.1.3. Опросный лист для выявления понимания

3.2. Стратегия демонстрации понимания

3.2.1. Критерии оценки исследовательской работы учащихся

3.2.2. Ментальная карта

3.2.3. Выступление по теме