На что должна быть направлена работа учителя-дефектолога?
создатель Екатерина Никитина
1. Развивать
1.1. Интеллект
1.2. Мышление
1.3. Познавательную активность
1.4. Речь
1.5. Все виды память
2. Повышать
2.1. Результативность
2.2. Работоспособность
3. Выявлять слабые места
4. Адптация к условиям ЗНО
5. Задействовать оба полушария головного мозга
6. Формировать общеучебные умения и навыки
6.1. Запоминание
6.2. Конспектирование
6.3. Разработка презентаций
6.4. Разработка конспектов
7. Использование интерактивного оборудования на занятиях
7.1. Интерактивная песочница
7.1.1. Развитие мелкой моторики
7.2. Интерактивный стол
7.2.1. Развитие логики и внимательности
7.3. Интерактивная доска
7.3.1. Использование для показа презентаций и игр
7.4. Интерактивный пол
7.4.1. Развитие ловкости