8.1. это целенаправленная деятельность по организации жизнедеятельности детей, ставящая своей целью создание условий для полноценного развития личности.
8.2. Одним из основных направлений государственной политики в сфере образования в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании является обеспечение деятельности учреждений образования, по воспитанию обучающихся, в том числе по формированию у детей и учащейся молодежи гражданственности, патриотизма, ответственности, трудолюбия, духовно-нравственных ценностей, здорового образа жизни.
8.3. Воспитание – это целенаправленный процесс формирования духовно-нравственной и эмоционально-ценностной сферы личности обучающегося.
8.4. Цель воспитания – формирование разностороннее развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося
8.5. Задачи воспитания: формирование у учащихся гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии; подготовка к самостоятельной жизни и труду; формирование нравственной, эстетической и экологической культуры; овладение ценностями и навыками здорового образа жизни; формирование культуры семейных отношений; создание условий для социализации и саморазвитие личности обучающегося.
9. Идеологическое воспитание
9.1. Консультация: «Мини-музей как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
9.2. Круглый стол: «Формирование у воспитанников ценностного отношения к Родине»
9.3. Флешмоб «Мы белорусы»
9.4. Краеведческая викторина в старших группах «Знаешь ли ты свой город?»
9.5. Конкурс коллажей «По дорогам детства»
10. Гражданское и патриотическое воспитание
10.1. Консультация «Формирование у воспитанников ценностного отношения к Родине»
10.2. Создание картотеки дидактических игр о родном городе
10.3. Конкурс рисунков «Родной земли многоголосье»
10.4. Книжная выставка «Родному краю посвящается»
10.5. Мастер-класс «Создание лэпбука «Мая Радзіма Беларусь»
10.6. Консультация «Формирование у воспитанников ценностного отношения к Родине»
11. Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни
11.1. Велоралли «Все на старт!»
11.2. Конкурсы рисунка «Мир без никотина», рисунка на асфальте «Курению – Нет!!!», «Мы выбираем здоровье»
11.3. Игра «Территория без курения»
11.4. Буклет «Курить – здоровью вредить»
11.5. Фотоконкурс «Здоровые города и поселки»
11.6. Видеоролик «Иван Царевич и табакерка»
11.7. Работа волонтерского отряда «Альтернатива» Солигорского государственного колледжа
11.8. Информационный материал по профилактике вредных привычек
11.9. Флешмобы «Мы за здоровый образ жизни», «МЫ – ПРОТИВ!»
11.10. Эрудит-лото «Сам себе я помогу – и здоровье сберегу»
