1. Классификация видов чтения
1.1. просмотровое
1.1.1. умение предвосхитить тематику текста заголовку
1.1.2. умение просмотрев текст, сказать, каковы его тема и основная мысль
1.1.3. умение выделить общие сведения
1.1.4. умение обнаруживать ключевые слова
1.2. ознакомительное
1.2.1. оперирование материалом
1.2.2. понимание содержания текста
1.3. изучающее
1.3.1. полно и точно понимать содержание прочитанного
1.3.2. адекватно интерпретировать ход авторских рассуждений
1.3.3. оценить утверждения, сделанные в тексте, исходя из своих представлений
1.4. поисковое
1.4.1. определять тип/структурно-композиционные особенности текста
1.4.2. находить нужные факты
1.4.3. находить обзацы, трубующие подробного изучения
2. Приемы работы с текстом
2.1. инсерт - прием маркировки текста посредством след. значков:
2.1.1. ✓
2.1.2. -
2.1.3. +
2.1.4. ?
2.2. двойной дневник - он позволяет объединить содержание прочитанного текста с личным опытом и включает комментирование, представляющее собой самостоятельное рассуждение
2.3. звезда истории - может быть предложен при чтении худ. произведений
2.4. прием "знаю, желаю узнать, узнал"
2.5. составление вопросного плана
2.5.1. шаги: -внимательно прочитать текст -выделить главные мысли текста -проверить, как они соотносятся между собой -сгруппировать текст вокруг главной мысли -по количеству главных мыслей определить количество пунктов плана -сформировать главные мысли кратко -прочитать текст повторно, проверить, не пропущено ли что-то
2.6. составления графических систематизаторов
2.7. демонстративный анализ текста
2.7.1. алгоритм составления: -чтение текста с целью извлечения информации -нахождение объектов-демотатов -определение основной темы текста -построение денотативной карты текста -проверка логической взаимосвязи -заключение глаголов в овалы, а всей остальной информации в прямоугольники