Основные направления школьного курса информатики

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Основные направления школьного курса информатики создатель Mind Map: Основные направления школьного курса информатики

1. Тема: Информация. Представление информации в компьютере. Вредоносное программное обеспечение и защита информации. Информационные модели. Информационные системы и технологии.

1.1. 6 класс

1.1.1. Введение в информатику (2 часа)

1.1.1.1. Правиле работы и безопасного поведения в компьютерном классе. Понятие об информации и ее роли в обществе

1.1.1.2. Использование технических средств для работы с информацией. Понятие об информатике

1.2. 7 класс

1.2.1. Информация и информационные процессы (2 часа)

1.2.1.1. Виды информации. Носители информации

1.2.1.2. Информационные процессы

1.3. 8 класс

1.3.1. Вредоносное программное обеспечение и защита информации (2 часа)

1.3.1.1. Виды вредоносного программного обеспечения

1.3.1.2. Способы защиты от вредоносного программного обеспечения

1.4. 9 класс

1.4.1. Представление информации в компьютере (3 часа)

1.4.1.1. Кодирование информации. Единицы измерения объема инфомации

1.4.1.2. Понятие системы счисления. Двоичная система счисления

1.4.1.3. Представление различных видов информации

1.5. 10 класс

1.5.1. Информационные модели (3 часа)

1.5.1.1. Понятие информационной модели. Назначение информационной модели

1.5.1.2. Структурирование информации с использованием информационных моделей

1.5.1.3. компьютерное моделирование

1.6. 11 класс

1.6.1. Информационные системы и технологии (2 часа)

1.6.1.1. Информационные системы

2. Тема: Аппаратное и программное обеспечение компьютера компьютера

2.1. 6класс

2.1.1. Первоначальные приемы работы с персональным компьютером (6 часов)

2.1.1.1. Запуск программ. Завершение работы с программой

2.1.1.2. Работа с мышью и клавиатурой

2.1.1.3. Загрузка и воспроизведение видео- и звуковых файлов

2.1.1.4. Практическая работа

2.2. 7 класс

2.2.1. Аппаратное и программное обеспечение компьютера (7 часов)

2.2.1.1. Устройства компьютера

2.2.1.2. Назначение и элементы интерфейса операционной системы

2.2.1.3. Работа с окнами и меню ОС

2.2.1.4. Назначение файловой системы. Понятие о файловых менеджерах. Программа Проводник

2.2.1.5. Операции с объектами файловой системы

2.2.1.6. Практическая работа по выполнению операций с файлами и папками

2.2.1.7. Понятие о локальной компьютерной сети

2.3. 10 класс

2.3.1. Цифровые устройства для обработки информации (2 часа)

2.3.1.1. Совместное использование цифровых устройств и компьютера

2.3.2. Работа со сканером

3. Тема: Основы алгоритмизации и программирования

3.1. 6 класс (8 часов)

3.1.1. Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритмов.

3.1.2. Алгоритмы: линейные, с ветвлением, с повторением. (2 часа)

3.1.3. Способы записи алгоритмов: словесное описание, блок–схема, программа. (2 часа)

3.1.4. Изучение готовых алгоритмов. Составление алгоритмов. (2 часа)

3.1.5. Обобщающее повторение по теме

3.2. 7 класс (12 часов)

3.2.1. Среда программирования.

3.2.2. Основы языка программирования.

3.2.3. Организация ввода и вывода данных.

3.2.4. Команда присваивания. Арифметические операции и выражения.

3.2.5. Стандартные функции: модуль, квадрат числа. Преобразование типов числовых данных.

3.2.6. Решение задач на составление линейных алгоритмов. (2 часа)

3.2.7. Практическая работа на составление линейных алгоритмов.

3.2.8. Графические возможности языка программирования.

3.2.9. Решение задач на составление линейных алгоритмов с использованием графических возможностей. (2 часа)

3.2.10. Практическая работа на составление линейных алгоритмов с использованием графических воз-можностей языка программирования.

3.3. 8 класс (10 часов)

3.3.1. Простые и составные условия. Составной оператор. Оператор ветвления.

3.3.2. Составление и реализация алгоритмов с использованием оператора ветвления.

3.3.3. Составление и реализация алгоритмов с использованием оператора ветвления. Практическая работа

3.3.4. Оператор цикла с параметром.

3.3.5. Составление и реализация алгоритмов с использованием оператора цикла с параметром.

3.3.6. Оператор цикла с предусловием.

3.3.7. Составление и реализация алгоритмов с использованием оператора цикла с предусловием

3.3.8. Практическая работа на составление алгоритмов с повторением.

3.3.9. Составление и реализация алгоритмов с ветвлением и повторением. (2 часа)

3.4. 9 класс (11 часов)

3.4.1. Структурированный тип данных массив. Ввод и вывод элементов массива.

3.4.2. Ввод и вывод элементов массива.

3.4.3. Арифметические действия над элементами массива.

3.4.4. Преобразование элементов массива (2 часа)

3.4.5. Поиск элементов с заданными свойствами (2 часа)

3.4.6. Составление и реализация программ с использованием массивов (2 часа)

3.4.7. Практическая работа

3.4.8. Обобщающее повторение по теме

3.5. 10 класс (8 часов)

3.5.1. Символьные и строковые величины. Символьный тип данных.

3.5.2. Процедуры и функции обработки символьных переменных

3.5.3. Строковый тип данных

3.5.4. Процедуры и функции обработки строковых величин (2 часа)

3.5.5. Выполнение практических заданий с использованием символьных и строковых величин (2 часа)

3.5.6. Обобщающее повторение по теме

3.6. 11 класс (9 часов)

3.6.1. Графические возможности языка программирования.

3.6.2. Построение геометрических фигур

3.6.3. Использование растровых изображений (2 часа)

3.6.4. Построение графиков и диаграмм

3.6.5. Выполнение практических заданий по темам учебного предмета география

3.6.6. Выполнение практических заданий по темам учебного предмета биология и экология

3.6.7. Выполнение практических заданий по темам учебного предмета Физика

3.6.8. Обобщающее повторение по теме

4. Обработка графической информации. Основы анимации.

4.1. 6 класс

4.1.1. Обработка графической информации (Paint) (7 часов)

4.1.1.1. Назначение растрового графического редактора. Элементы интерфейса. Создание изображений: инструменты Линия, Прямоугольник, Эллипс.

4.1.1.2. Создание изображений: выбор цвета, инструмент Заливка. Сохранение и загрузка изображений.

4.1.1.3. Создание и редактирование изображений.

4.1.1.4. Создание и редактирование изображений. Инструменты Кисть и Распылитель. Ввод текста.

4.1.1.5. Операции над фрагментами изображений. Использование буфера обмена. Использование операций копирование, вырезание, вставка и трансформация фрагмента изображения.

4.1.1.6. Использование операций: отражение и поворот изображения

4.1.1.7. Практическая работа

4.2. 8 класс

4.2.1. Работа с векторной графикой (7часов)

4.2.1.1. Понятие векторного изображения. Представление о моделях цвета. Назначение и элементы интерфейса векторного графического редактора.

4.2.1.2. Создание и редактирование векторного изображения. Сохранение и загрузка векторных изображений. (3 часа)

4.2.1.3. Операции над объектами векторного изображения: Работа с текстом. (2 часа)

4.2.1.4. Практическая работа.

4.3. 9 класс

4.3.1. Основы анимации (12 часов)

4.3.1.1. Виды анимации. Назначение и элементы интерфейса редактора Flash.

4.3.1.2. Создание и редактирование объектов

4.3.1.3. Преобразования объектов

4.3.1.4. Использование слоев и библиотеки объектов. Импорт изображений

4.3.1.5. Основы Flash-анимации. Покадровая анимация.

4.3.1.6. Анимация движения (3 часа)

4.3.1.7. Использование маски

4.3.1.8. Анимация формы

4.3.1.9. работа с текстом

4.3.1.10. Обобщающее повторение по теме

5. Обработка текстовой информации

5.1. 6 класс (8 часов)

5.1.1. Назначение текстового редактора. Элементы интерфейса. Ввод текста.

5.1.2. Ввод и сохранение текста.

5.1.3. Загрузка текста из файла. Редактирование текста.

5.1.4. Ввод и редактирование текста. Практическая работа

5.1.5. Фрагмент текста. Использование операций над фрагментом текста.

5.1.6. Фрагмент текста. Использование операций над фрагментом текста. (2 часа)

5.1.7. Форматирование символов и абзацев.

5.1.8. Практическая работа

5.1.9. Обобщающее повторение по теме

5.2. 8 класс (10 часов)

5.2.1. Поиск и замена в тексте, проверка правописания

5.2.2. Создание и форматирование списков

5.2.3. Создание и форматирование таблиц

5.2.4. Создание и форматирование колонок

5.2.5. Вставка в документ художественного текста и рисунков

5.2.6. Практическая работа

5.2.7. Вставка в документ формул.

5.2.8. Нумерация страниц. Подготовка документа к печати. Параметры страницы.

5.2.9. Обобщающее повторение по теме

6. Компьютерные презентации 7 класс (9 часов)

7. Компьютерные коммуникации и Интернет

8. Обработка информации в электронных таблицах 10 класс (13 часов)

9. Основы веб-конструирования 11 класс (12 часов)

10. Обработка информации в СУБД 11 класс (8 часов)