1. Історія освітнього тестування
2. Особливості методики тестування
2.1. Педагогічний тест
2.2. Види тестів
2.2.1. Альтернативний
2.2.2. Вибірковий
2.2.3. Послідовний
2.2.4. Конструктивний
2.2.5. Розподільний
2.2.6. Схематичний
2.2.7. Кількісний
2.2.8. Узагальнювальний (збірний)
2.2.9. Аналітичний
2.2.10. Порівняльний
2.2.11. Проблемно-пошуковий
3. Зовнішнє незалежне оцінювання
3.1. Історія
3.1.1. 1993 рік
3.1.2. 2002 рік
3.1.3. 2003 рік
3.1.4. 2004 рік
3.1.5. 2005 рік
3.1.6. 2006 рік
3.1.7. 2007 рік
3.1.8. 2008 рік
3.1.9. 2009 рік
3.1.10. 2010 рік
3.1.10.1. Графік проведення ЗНО-2010
3.1.11. 2011 рік
3.1.11.1. Графік проведення ЗНО-2011
3.1.12. 2012 рік
3.1.12.1. Графік проведення ЗНО-2012
3.1.13. 2013 рік
3.1.13.1. Графік проведення ЗНО-2013
3.1.14. 2014 рік
3.1.14.1. Графік проведення ЗНО-2014
3.2. Слабкі місця
3.3. Переваги
4. Тесторіум
4.1. Поняття
4.2. Переваги використання
5. Технологія тестування
5.1. Переваги та недоліки
5.1.1. Переваги
5.1.2. недоліки
5.2. Надійність тестів
5.3. Валідність тестів
5.3.1. Валідність за Л. Долінером
5.3.1.1. Очевидна
5.3.1.2. Змістовна
5.3.1.3. Функціональна
5.3.2. Валідність за П. Клайном
5.3.2.1. Очевидна
5.3.2.2. Конкурентна
5.3.2.3. Прогностична
5.3.2.4. Змістовна
5.3.2.5. Контруктивна