ИКТ-компетентность педагога

1. производство знаний

1.1. педагогические практики

1.2. учебная программа и оценивание

1.2.1. Employee

1.2.2. Employee

1.3. организация и управление образовательным процессом

1.4. технические и программные средства ИКТ

1.4.1. Employee

1.5. понимание роли ИКТ в образовании

1.6. профессиональное развитие

2. применение ИКТ

2.1. понимание роли ИКТ в образовании

2.2. педагогические практики

2.3. учебная программа и оценивание

2.4. технические и программные средства ИКТ

2.5. профессиональное развитие

2.6. организация и управление образовательным процессом

3. освоение знаний

3.1. педагогические практики

3.2. учебная программа и оценивание

3.2.1. Employee

3.2.2. Employee

3.3. организация и управление образовательным процессом

3.4. технические и программные средства ИКТ

3.4.1. Employee

3.5. понимание роли ИКТ в образовании

3.6. профессиональное развитие