1.1. Отобранный учебный материал является адекватным к требованиям образовательной программы, целям, задачам и ведущим идеям урока. Е.Е.Саяпина
2. мотивационный аспект
2.1. Все учащиеся должны быть заинтересованы процессом познания через работу по интересам в группах . Повышение мотивации путём предложения творческих заданий. Алексеева Е.Л.
3. организационный аспект
3.1. все действия, приёмы и методы работы должны вытекать друг из друга, так что бы казалось что урок не поделен на части ,а единое целое. Золотова Е.А.
3.2. учитель только помогает, направляет и сопровождает во время урока. учащиеся должны сами выявить направление, задачи и цели. Золотова Е.А.
