Основные требования к электронному курсу

1. эффективность управления познавательной деятельностью обучаемого по изучению учебной дисциплины

2. содержание мощных иллюстративных возможностей

2.1. картинки

2.2. анимации

2.3. мультимедиа

3. различные варианты контроля и оценки полученных знаний

3.1. упражнения

3.2. тесты

3.3. ответы на вопросы

4. интерактивность

5. содержание оптимального сочетания различных видов учебно-познавательной деятельности

6. диалогичность познавательного процесса

6.1. чаты

6.2. виртуальные семинары