Создание квеста в вебинаре

1. реальные примеры

1.1. обучение сотрудников компании

1.2. в учебном процессе

1.3. онлайн-ресурс по изучению английского языка

1.4. Codecademy – обучение программированию на JavaScript, HTML, Python, Ruby.

1.5. Code School – еще один сервис для обучения программированию с элементами геймификации

1.6. Motion Math Games – мобильные игры по математике делают обучение веселым и захватывающим

1.7. Mathletics – программа для школ, направленная на привлечение детей к математике через игры и челленджи

1.8. Khanacademy – бесплатные видео-курсы по различным предметам

1.9. Spongelab – платформа для персонализированного научного образования

1.10. обучают розничным продажам в компании «Билайн»

1.11. ОАО «Ростелеком» обучают алгоритму продажи услуг B2C «в полях»

2. проблемная ситуация

2.1. незаинтересованность в том, что им приходится изучать

2.2. ученики концентрируются только на оценках

3. решает проблемы

3.1. вовлечение ребенка (подростка, студента) в образовательный процесс;

3.2. повышение мотивации и заинтересованности в успехе;

3.3. повышение усвояемости учебного материала;

3.4. стимуляция заинтересованности в дальнейшем развитии и образовании.

4. ЦА

4.1. нравятся нестандартные формы проведения мероприятий;

4.1.1. HR

4.1.2. обучение

4.1.2.1. дети

4.1.2.2. курсы для взрослых

4.1.3. Продажи

4.2. «не слабо» выделить время на освоение новых технологий;

4.2.1. новички

4.2.2. люди, которые хотят достичь успеха

4.3. хотят освоить технологию разработки задания с элементами игры.

4.4. нужно собрать копилку полезных интернет-ресурсов;

5. причины эффективности

5.1. удовольствие в результате решения игровых задач

5.2. Мотивация

5.3. • Право на ошибку

5.4. командная работа

6. чем помогаем мы

6.1. общее описание квестов

6.2. алгоритмы проектирования и проведения онлайн-квеста

6.3. идеи для собственного веб-квеста

6.4. навыки организации групповой деятельности и активной оценки результатов

6.5. знания технологии проведения квеста на вебинаре