Нетрадиционные способы рисования как средства формирования творческой личности

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

1.1. *изучение методической литературы

1.2. *публикации в журналах

1.3. *посещение сайтов

1.4. *анализ дошкольного возраста

1.5. *стартовая диагностика

2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП

2.1. *совместная деятельность взрослого и ребенка

2.2. *обсуждение художественной литературы

2.3. *рассматривания

2.4. *обсуждение

2.5. * продуктивная деятельность под музыку

2.6. *рисование иллюстраций

2.7. *наблюдение за природой

2.8. *упражнения под тексты

3. ОБОБЩАЮЩИЙ ЭТАП

3.1. *мастер класс

3.2. *выставки детских работ

3.3. *конкурсы совместных работ родителей и детей на различные темы с использованием нетрадиционных способов рисования

3.4. *анкетирование