Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития мелкой моторики детей младшего дошкольного в...

1. 2 ЭТАП - ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ

1.1. выявить уровень развития мелкой моторики пальцев рук у детей

2. 3 ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ

2.1. составление картотеки игр и упражнений на развитие мелкой моторики пальцев рук детей

2.2. разработки рекомендаций, консультаций для педагогов и родителей по развитию мелкой моторики.

2.3. использование на занятиях и в свободной деятельности пальчиковых игр и упражнений в течение всего периода

3. 4 ЭТАП - ОБОБЩАЮЩИЙ

3.1. Анализ результатов диагностики эффективности системы работы с детьми по развитию мелкой моторики рук у детей

3.2. Презентация проекта по развитию мелкой моторики рук у детей

3.3. Фотоматериалы результативности проектной деятельности

4. 1 ЭТАП - ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ

4.1. выбор темы проекта и его разработка

4.2. изучение научно-практических и методических источников по заявленной теме

4.3. подбор методического материала по заявленной теме

4.4. разработка системы работы по развитию мелкой моторики рук у детей

4.5. разработка консультаций для родителей