ИКТ в работе учителя
создатель Людмила YYYYY
1. ведение рабочей документации в электронном формате
1.1. составление календарно-тематического планирования по всем предметам начального обучения
1.2. создание методических копилок
1.3. заполнение электронных журналов
1.4. мониторинг контроля и оценивания уровня достижений учащихся для улучшения качества образования и результативности обучения
2. использование Интернет-ресурсов
2.1. обмен готовыми мультимедийными продуктами и компьютерными обучающими программами
2.2. использование электронных библиотек
2.3. общение с коллегами в других странах мира
2.4. создание профессиональной корпоративной среды
2.5. Интернет-это база для самообразования и саморазвития, дистанционное обучение
2.6. Онлайн тестирование
3. использование ИКТ во внеурочной работе
3.1. проведение классных часов
3.2. Использование для исследовательской деятельности учащихся:
3.2.1. цифровые естественнонаучные лаборатории
3.2.2. Интернет
3.3. Электронные дневники
4. создание собственных мультимедийных презентаций
4.1. проведение уроков.
4.2. использование при объяснении нового материала:
4.2.1. презентации
4.2.2. информационные ресурсы на дисках
4.3. Использование при отработке и закреплении навыков:
4.3.1. компьютерные обучающие программы;
4.3.2. компьютерные тренажеры;
4.3.3. ребусы;
4.3.4. печатный раздаточный материал (карточки, задания, схемы, таблицы, кроссворды без автоматической обработки результатов) – (цифровые таблицы);
4.3.5. печатный иллюстративный материал.