Информационные технологии в профессиональной деятельности (сравнение с началом курса: произошло р...

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Информационные технологии в профессиональной деятельности (сравнение с началом курса: произошло расширение моего понятийного аппарата). Покажем связь основных понятий цветом создатель Mind Map: Информационные технологии в профессиональной деятельности (сравнение с началом курса: произошло расширение моего понятийного аппарата). Покажем связь основных понятий цветом

1. Ресурсы, способствующие развитию самообразования :

1.1. ЭБС (https://elibrary.ru/maintenance.asp )

1.2. порталы с авторскими учительскими программами, тестами и приложениями (https://www.uchportal.ru/ )

1.3. виртуальные музеи в формате блога (https://www.youtube.com/channel/UCQkXs-5n3awzvGOSvxRsOzw )

1.4. электронные журналы (https://www.nkj.ru/)

1.5. и др.

2. Применение ИКТ в филологическом образовании

2.1. пр

2.2. пр

2.3. пр

2.4. и др.

3. Цифровизация – следующий этап информатизации.

4. Информатизация образования –создание как для педагогов, так и для обучающихся, благоприятных условий для: свободного доступа к культурной, учебной и научной информации; работы с информацией; представления информации; развития информационной культуры человека информационного общества

5. ИКТ в образовании (примеры использования): 1. работа с ресурсами сети Интернет 2. Создание и работа с презентациями 3. Использование готовых обучающих программ 4. Использование возможностей интерактивной доски 5. Использование авторских компьютерных программ и приложений

5.1. 1. Работа с ресурсами сети Интернет

5.2. 2. Создание и работа с презентациями

5.3. 3. Использование готовых обучающих программ

5.4. 4. Использование возможностей интерактивной доски

5.5. 5. Использование авторских компьютерных программ и приложений