Личная безопасность подростка
Для классных часов по профилактике правонарушений подростков, БЖД и уроков ОБЖ
1. В школе
1.1. Ты не должен оставаться один в школьных помещениях, забираться в подвалы, на чердаки и прочие хозпостройки
1.1.1. Нужно всегда находиться рядом с учителем и своим классом
1.1.2. Туалет лучше посещать с кем-то из друзей и только на переменке, увидев там постороннего взрослого, не входить, и сразу сказать об этом учителю
1.1.3. По лестницам следует перемещаться аккуратно
1.1.4. Не стоит выходить за пределы школьного здания без необходимости
1.1.5. Нельзя сидеть на подоконниках и открывать окна без разрешения учителя, конечно, не бегать по коридорам
1.2. Ходи в школу и возвращайся из неё в компании школьных товарищей или выбирай такой путь, чтобы все время быть на виду у людей
1.2.1. Не дружи с теми, кто приносит в школу оружие (ножи, пистолеты, гранаты, дымовые шашки, взрывпакеты) или наркотики. Ни в коем случае не пробуй наркотики, даже если тебе их предложили просто так и «за бесплатно». Сообщи об этом родителям
1.2.1.1. В школе и на ее территории нельзя курить, нецензурно ругаться и употреблять спиртные напитки
1.2.2. Старайся не принимать чью-либо сторону в происходящих драках
1.2.2.1. Если же драка обращена в сторону самого ребенка, то нужно уметь постоять за себя, руководствуясь элементарными приемами самообороны. Но если есть возможность убежать от драки, то лучше убежать. Физическая безопасность крайне важна для каждого человека
1.2.3. По пути в школу и из школы домой не разговаривай и никуда не ходи с незнакомыми людьми
1.2.4. Нельзя садиться в машину к незнакомцу, который предлагает подвести до дома, даже если он говорит, что дружен с родителями и это они попросили подвести тебя домой
1.3. Сообщай обо всех неприятностях случившихся с тобой учителю, медсестре, директору, охраннику
1.4. Внимательно следи за своими вещами. Не оставляй их без присмотра даже «на минутку». Не забывай в раздевалке в карманах одежды денег, сотовый телефон
2. Дома
2.1. Прежде чем открыть дверь, посмотри в глазок, нет ли за дверью посторонних
2.1.1. Если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно
2.1.1.1. Если незнакомец оказался у тебя за спиной, повернись к нему лицом. В случае попытки напасть на тебя будь готов обороняться. Для этого ты можешь использовать портфель, сумку, мусорное ведро, ключи, брелок и т.п. Нанеси нападающему неожиданный удар и затем убегай, крича: «Пожар» или «Горим»
2.1.2. Выходя из квартиры, не забудь закрыть за собой дверь на ключ, и тогда ты можешь быть уверен, что тебя при возвращении не будет ждать дома преступник
2.1.2.1. Не просматривай почту около почтового ящика, поднимись домой и посмотри там
2.1.2.2. Заходя в подъезд дома, всегда обращай внимание на бесхозные предметы. Не трогай их!!! Сообщи о них в полицию!!!
2.1.3. Впускай в квартиру только хорошо знакомых людей
2.1.3.1. Нельзя открывать дверь незнакомому человеку и впускать его в квартиру
2.2. Никогда и никому не говори, что ты дома один
2.2.1. Договариваясь о встрече с друзьями, назначай ее на время, когда в квартире будет еще кто-то, кроме тебя
2.2.2. Если без вызова пришел сантехник, электрик или почтальон, прежде чем его впустить, позвони в диспетчерскую, обслуживающую ваш дом, и наведи справки
2.2.2.1. НЕ выполняй приказы или просьбы взрослых, если этих приказов не понимаешь
2.3. Опасность со стороны родителей
2.3.1. Любой ребёнок может обратиться за помощью в правоохранительные органы, психологу, социальному педагогу, классному руководителю по любой из форм жестокого обращения: физического, сексуального, психического насилия, отсутствия заботы.
2.3.1.1. Насилие — любая форма взаимоотношений, направленная на установление или удержание контроля силой над другим человеком
2.3.1.1.1. физическое насилие – действия (бездействие) со стороны родителей или других взрослых лиц, в результате которых физическое, психическое и умственное здоровье ребенка нарушается или находится под угрозой повреждения (телесные наказания, удары ладонью, пинки, царапанье, ожоги, удушение, толкание, плевки, применение палки, ремня, ножа и т.д.)
2.3.1.1.2. отсутствие заботы о детях – невнимание к основным нуждам ребенка: потребности в пище, одежде, медицинском обслуживании, присмотре
2.3.1.1.3. эмоционально дурное обращение с детьми (психическое насилие: брань, крики, обвинения в адрес ребенка, принижение его успехов, унижение его достоинства и т.д.)
2.3.1.1.4. сексуальное насилие над детьми – любой контакт или взаимодействие между ребенком и человеком старшего его по возрасту, в котором ребенок сексуально стимулируется или используется для сексуальной стимуляции, действия, способствующие развращению ребенка
3. На улице
3.1. Избегайте прогулок в одиночестве в вечернее время и малолюдных местах
3.1.1. Для передвижения выбирайте оживленные и хорошо освещенные улицы
3.1.2. Избегайте кратчайших путей (через парки, пустые автостоянки, спортивные площадки и пустыри)
3.1.3. Держите определенную дистанцию с людьми, проходя мимо подъездов и подворотен
3.1.4. Не задерживайся на улице после школы, особенно с наступлением темноты
3.1.5. Старайся как можно дольше идти не один, а в компании (случаи, когда преступление совершается в отношении группу лиц, крайне редки)
3.2. Старайтесь избегать неприятных ситуаций, не отвечайте и не поддавайтесь на провокации
3.2.1. Будьте готовы изменить направление движения, если почувствуете опасность или заметите подозрительную личность
3.2.1.1. Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут
3.2.1.2. Если вас остановил вооруженный преступник и вы не уверены, что сможете защитить себя, сохраняйте спокойствие, не реагируйте агрессивно
3.2.2. Если тебя спрашивают, как найти улицу, объясни, как дойти, но ни в коем случае не провожай
3.2.3. Если незнакомец предлагает тебе посмотреть что-то или помочь донести сумку, обещая заплатить, отвечай «Нет!»
3.2.4. Если тебе предложили сниматься в кино или участвовать в конкурсе красоты, не соглашайся сразу, а спроси, когда и куда можно подойти вместе с родителями
3.2.5. Если человек идет за тобой, преследует, подойди к любому дому и сделай вид, что это твой дом, помаши рукой и позови родственников, которых как- будто видишь в окне
3.3. Не голосуй на дороге и не отвечай на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу
3.3.1. Возвращаясь домой в вечернее время, снимите все украшения, прикройте обнаженные участки тела
3.3.1.1. Если вы подверглись нападению с целью похищения, создавайте как можно больше шума
3.3.1.1.1. Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство и отвлечь, чтобы убежать
3.3.1.1.2. Используй любые подсобные средства: ручку, расчёску или ключи (вонзи в лицо, в ногу или руку нападающего); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблук (сильно топни каблуком по ноге нападающего)
3.3.1.1.3. Если нападающих несколько (а так всегда и бывает) - не позволяйте зажать себя в кольцо
3.3.1.2. Если вас остановил вооруженный преступник и вы не уверены, что сможете защитить себя, сохраняйте спокойствие, не реагируйте агрессивно
3.3.1.3. Если возвращаясь, домой, ты чувствуешь, что тебя преследуют, не заходи в дом, а вернись в многолюдное место, и попроси помощи
3.3.2. Если рядом с тобой остановился автомобиль, как можно дальше отойди от него (могут силой усадить и увезти) и ни в коем случае не разговаривай с людьми в автомобиле, а тем более не соглашайся сесть в него
3.3.3. Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, отойди от него и перейди на другую сторону
3.4. Всегда предупреждай родственников о том, куда идёшь, и проси их встретить в вечернее время
4. В Интернете
4.1. Не переходи по рекламным ссылкам
4.1.1. Нельзя открывать файлы, присланные от неизвестных вам людей. Эти файлы могут содержать вирусы или фото/видео с нежелательным содержанием
4.1.2. Не отвечайте на спам (нежелательную электронную почту)
4.2. Не выполняй опции, требующие оплаты
4.3. Незаконное копирование продуктов труда других людей (музыки, игр, программ и т.д) считается плагиатом (умышленное присвоение авторства чужого произведения)
4.4. При наличии сомнений в правдивости какой-то информации следует обратиться за советом к взрослым
4.4.1. Нельзя сообщать другим пользователям интернета свою персональную информацию
4.4.1.1. Если вы общаетесь в чатах, пользуетесь программами мгновенной передачи сообщений, играете в сетевые игры, занимаетесь в интернете чем-то, что требует указания идентификационного имени пользователя, тогда выберите это имя вместе со взрослыми, чтобы убедиться, что оно не содержит никакой личной информации
4.4.1.2. Персональная информация — это номер вашего мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес, личные фотографии, номер школы, любимые места для игр и т.д. Если вы публикуете фото или видео в интернете — каждый может посмотреть их
4.4.2. Интернет-друзья могут на самом деле быть не теми, за кого они себя выдают, поэтому вы не должны встречаться с интернет-друзьями лично
4.4.3. Научитесь доверять интуиции. Если что-нибудь в интернете будет вызывать у вас психологический дискомфорт, поделитесь своими впечатлениями с взрослыми
4.4.4. Если вам приходят письма с неприятным и оскорбляющим вас содержанием, если кто-то ведет себя в вашем отношении неподобающим образом, сообщите об этом. Если вас кто-то расстроил или обидел, расскажите все взрослому
4.5. Используйте веб-камеру только при общении с друзьями. Проследите, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть вас во время разговора, т.к. он может быть записан
5. С мобильным телефоном
5.1. чтобы Ваш телефон не украли, помните
5.1.1. не давать мобильный телефон незнакомы и малознакомым людям
5.1.1.1. если кто-то просит позвонить, надо набрать номер самому и сказать все самим, но не отдавать телефон в чужие руки
5.1.1.2. если телефон пытаются отобрать, лучше отдать мобильник и запомнить приметы грабителей
5.1.1.2.1. в случае кражи телефона сообщай родителям и в полицию незамедлительно, подробно рассказывай все обстоятельства происшествия и приметы преступников
5.1.2. переписать в блокнот либо запомнить серийный номер личного мобильного телефона, он высветится на дисплее телефона последовательным нажатием кнопок *#06#
5.1.3. нельзя оставлять телефон на видном месте и стараться без надобности показывать его
5.1.4. не привлекать внимания посторонних долгим разговором по мобильному телефону
5.1.4.1. не следует играть в игры на улице – лучше делать это дома
5.1.5. носи мобильный телефон во внутреннем кармане одежды или в нижнем отделе портфеля (рюкзака) под учебниками
5.1.6. не демонстрируй достоинства своего телефона в общественных местах, не хвались его стоимостью
5.2. Не подносите телефон к уху в то время, когда идёт гудок и устанавливается соединение с абонентом, - в это момент излучение самое сильное
5.2.1. ограничивайте продолжительность разговоров 3 минутами, выдерживайте период между разговорами не менее 15 мин.
5.3. Не рекомендуется использовать мобильные телефоны детям и подросткам до 16 лет
5.3.1. головной мозг ребенка находится в стадии развития, поэтому более уязвим к воздействию электромагнитных излучений, чем мозг взрослого человека
5.3.2. лучше общайтесь с помощью SMS
5.3.3. используйте сотовые телефоны с гарнитурами и системами «свободные руки»
5.4. Не пользуйтесь мобильным телефоном во время грозы. Вероятность попадания молнии в работающий телефон в несколько раз выше попадания в человека
5.5. Телефоны «горячих линий», по которым можно обратиться за помощью
5.5.1. 123 – горячая линия «Дети в опасности» Следственного комитета РФ для детей, подвергающихся опасности (круглосуточно, звонок бесплатный)
5.5.2. 112 – единый телефон «Службы спасения» для всех мобильных операторов. В экстренных случаях звоните со своего мобильного телефона. Операторы примут Вашу информацию и передадут в соответствующую оперативную службу
5.5.3. Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и родителей: 8-800-2000-122 (круглосуточно, звонок бесплатный, анонимный)
5.6. Если тебя пытаются втянуть в непристойный разговор, отключи телефон и обязательно сообщи родителям
6. На дороге
6.1. Ты - пешеход
6.1.1. Переходите улицу только на зеленый сигнал светофора
6.1.2. Пользуйтесь подземным переходом, пешеход ными мостиками, переходите улицу в местах, обозначенных дорожной разметкой «зебра» или знаком «Пешеходный переход»
6.1.3. Переходя улицу с двусторонним движением, посмотрите сначала налево, дойдя до середины, посмотрите направо. Если поблизости нет машин, продолжайте свой путь
6.1.4. Не скапливайтесь на автобусных остановках, вынуждая остальных пешеходов сходить с тротуара
6.1.5. На верхней одежде и портфеле обязательно наличие светоотражающих элементов, которые могут сыграть решающую роль в предотвращении ДТП
6.1.6. Не голосуй на дороге и не отвечай на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу
6.2. Ты - пассажир
6.2.1. В пустом или незаполненном автобусе садитесь ближе к водителю
6.2.2. Садитесь и выходите из транспорта только после полной его остановки
6.2.3. Не оставляйте свои вещи без присмотра
6.2.4. Если нет свободного сидячего места, стойте в центральном проходе лицом в сторону движения или вполоборота
6.2.5. Не стойте около дверей, не высовывайтесь из окон движущегося транспорта
6.2.6. Стоящий автобус или троллейбус обходите сзади, трамвай – спереди
6.2.7. Выходите из общественного транспорта первым или подождите, пока схлынет толпа
6.2.8. При возникновении любой аварийной ситуации на транспорте четко выполняйте указания водителя, кондуктора или машиниста поезда