Целевая аудитория

Project Control, Project Closing, Timeline template

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Целевая аудитория создатель Mind Map: Целевая аудитория

1. Женщины которые ведут активный образ жизни

1.1. Анна, 23 года. Ходит на фитнес, любит караоке клубы.

1.2. Особенности

1.2.1. Активный образ жизни

1.2.2. В детстве могла ходить в музыкальную школу

1.2.3. Любит быть в компании таких же энергичных людей

1.3. Что ищет на сайте

1.3.1. Возможность повысить навыки в области вокала

1.3.2. Возможность посетить пробное занятие и познакомиться со студией

1.3.3. Возможность реализовать свою детскую мечту научиться красиво петь

1.3.4. Возможность научиться красиво петь и применить эти навыки в караоке клубах

1.3.5. Возможность научиться петь для какого то конкретного мероприятия

1.4. Критерии

1.4.1. Важные

1.4.1.1. Стоимость

1.4.1.2. Место нахождение

1.4.1.3. Какой педагог будет обучать

1.4.1.4. Результат

1.4.2. Второстепенные

1.4.2.1. Наличие рядом парковочных мест

1.4.2.2. Сроки обучения

1.5. Сомнения

1.5.1. Насколько мы профессионалы

1.5.2. Получится ли вообще научиться петь, если никогда не пел

1.5.3. Стоит ли вообще начинать петь

1.5.4. Не дорого ли это стоит

1.5.5. Почему должен выбрать эту студию

1.6. Что можем предложить

1.6.1. Пробное занятие для знакомства со студией

1.6.2. Индивидуальное обучение

1.6.3. Групповое обучение

1.6.4. Новый 2-х месячный курс

2. Мужчины, которые ведут активный образ жизни

2.1. Николай, 25 лет. Работает, в пятницу, субботу не прочь посетить караоке клуб

2.2. Особенности

2.2.1. Активный образ жизни

2.2.2. В детстве могла ходить в музыкальную школу

2.2.3. Работают менеджерами или своя небольшие компании

2.3. Что ищет на сайте

2.3.1. Возможность повысить навыки в области вокала

2.3.2. Возможность реализовать свою детскую мечту научиться красиво петь

2.3.3. Возможность научиться красиво петь и применить эти навыки в караоке клубах

2.3.4. Возможность научиться петь для какого то конкретного мероприятия

2.4. Критерии

2.4.1. Важные

2.4.1.1. Стоимость

2.4.1.2. Место нахождение

2.4.1.3. Какой педагог будет обучать

2.4.1.4. Результат

2.4.2. Второстепенные

2.4.2.1. Наличие рядом парковочных мест

2.4.2.2. Сроки обучения

2.4.2.3. Возможность переноса занятий

2.5. Сомнения

2.5.1. Насколько мы профессионалы

2.5.2. Получится ли вообще научиться петь, если никогда не пел

2.5.3. Стоит ли вообще начинать петь

2.5.4. Не дорого ли это стоит

2.5.5. Почему должен выбрать эту студию

2.6. Что можем предложить

2.6.1. Пробное занятие для знакомства со студией

2.6.2. Индивидуальное обучение

2.6.3. Групповое обучение

2.6.4. Новый 2-х месячный курс

3. Родители

3.1. Елена, 26 лет. Первый ребенок, Придумывает ему хобби

3.2. Особенности

3.2.1. Действия направлены на благо их ребенка

3.2.2. Сами как-то связаны с миром вокала или это их детская мечта

3.2.3. Находятся в стадии поиск. Возможно рассматривают какие-то другие кружки/секции

3.3. Что ищет на сайте

3.3.1. Надежную школу, куда можно отдать своего ребенка и быть спокойной за него

3.3.2. Потенциал для развития своего ребенка в виде участия и победы в конкурсах

3.3.3. Место социализации ребенка

3.4. Сомнения

3.4.1. Стоит ли отдавать ребенка именно на вокал

3.4.2. Будет ли у него получаться петь

3.4.3. Насколько педагоги профессионалы в работе с детьми

3.5. Что можем предложить

3.5.1. Курсы для детей

3.5.2. Педагога с опытом работы с детьми

3.5.3. Безопасное время провождение ребенка

3.6. Критерии

3.6.1. Важные

3.6.1.1. Близость к месту жительства

3.6.1.2. Стоимость

3.6.1.3. Безопасность для ребенка

3.6.1.4. Педагог с опытом работы с детьми

3.6.2. Второстепенные

3.6.2.1. Возможность переноса занятий