1. Планирование
1.1. Цель
1.1.1. Развивать свой интеллект, расширять кругозор
1.2. Задачи
1.2.1. Получать новые знания
1.2.2. Учиться применять новые знания на практике
1.2.3. Каждый квартал - новый обучающий курс
1.2.4. Открывать новые формы саморазвития
1.2.5. Узнавать новое каждый день
1.3. Контроль
1.3.1. Контролировать выполнение плана
1.4. Самоанализ
1.4.1. Что сделано?
1.4.2. Что не получилось сделать?
1.4.3. Какие еще вопросы заинтересовали?
1.4.4. Что мне еще не хватает для полной самореализации?
1.4.5. Что мне дал новый курс/книга/человек?
2. Отдых с пользой
2.1. Хобби
2.1.1. Квиллинг
2.1.2. Вышивка
2.1.3. Фото
2.2. Спорт
2.2.1. Лыжи
2.2.2. Плавание
3. ГЛАВНЫЕ идеи
3.1. Читать каждый день
3.2. Составлять план
3.3. Делиться информацией
3.4. Принимать изменения
3.5. Говорить комплименты
3.6. Вести дневник
4. ОБУЧАЮЩИЕ КУРСЫ
4.1. Интернет-курсы
4.1.1. Photoshop
4.1.1.1. https://photoshop-master.ru/lessons/
4.1.2. Эффективная обработка информации (Mind mapping)
4.1.2.1. http://www.intuit.ru/studies/courses/647/503/info
4.1.3. Организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОО
4.1.3.1. http://universarium.org/course/421
4.2. Курсы в ВУЗАХ
4.2.1. Английский
4.2.1.1. САФУ
4.2.2. Web-дизайн и разработка сайтов
4.2.3. Курсы на новым ФГОС
5. Чтение книг
5.1. Литература для профессионального развития
5.2. Психология
5.2.1. Юлия Гиппенрейтер
5.2.1.1. Общаться с ребенком. Как?
5.2.1.1.1. http://www.labirint.ru/books/163997/
5.2.1.2. Продолжаем общаться с ребенком. Так?
5.2.1.2.1. http://www.labirint.ru/books/163996/
5.3. Художественные книги
5.3.1. Цикл Песнь льда и пламени
5.3.2. Булгаков Мастер и Маргарита
5.3.3. Абгарян Три яблока упали с неба