AULA INVERTIDA

1. Posibilita los diferentes  tiempos de aprendizaje, el material esta disponible para la utilización del alumno.

2. Promueve la utilización de nuevas tecnologías.

3. Permita  la utilización de recursos disponibles o la creación de nuevos recursos.

4. Alumno en el centro del proceso de aprendizaje.

5. Docente " facilitador"

6. Permite personalizar el trabajo con el alumno y atender a las particularidades.