LIDERAZGO CENTRADO EN EL APRENDIZAJE

1. MEJORAR LA ACTUACIÓN PROFESIONAL  DEL DOCENTE

2. NUCLEO DE ACCION

2.1. CALIDAD DE ENSEÑANZA

2.2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

3. LINEAS DE ACCION

3.1. REDEFINIR RESPONSABILIDADES

3.2. DISTRIBUIR EL LIDERAZGO

3.3. ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS

3.4. HACER DEL LIDERAZGO UNA PROFESION ATRACTIVA

4. TAREAS

4.1. MEJORAR LAS PRACTICAS DOCENTES

5. PRACTICA DE UN LIDERAZGO DISTRIBUIDO

5.1. ENTRE TODOS LOS MIEMBROS

6. CENTRADO

6.1. EN LA ESCUELA

6.2. NO EN LA PERSONA DEL DIRECTOR

7. PRINCIPIOS

7.1. APRENDIZAJE COMO ACTIVIDAD

7.2. CREAR CONDICIONES FAVORABLES

7.3. PROMOVER DIALOGO ENTRE EL LIDERAZGO YE EL APRENDIZAJE

7.4. COMPARTIR EL LIDERAZGO

7.5. RESPONSABILIDAD COMÚN POR LOS RESULTADOS

8. CREACIÓN DE UNA CULTURA

8.1. PROMOVER LA COOPERACION Y COHESION ENTRE EL PROFESORADO

8.2. TRABAJO BIEN HECHO

8.3. COMPRENDER Y VISIONAR LO QUE SE QUIERE CONSEGUIR