Раскройте весь потенциал своих проектов.
Попробуйте MeisterTask бесплатно.
Нет аккаунта?
Бесплатно
Просматривать
Избранные Карты
Категории
Бизнес
Дизайн
Образование
Развлечения
Жизнь
Маркетинг
Эффективность
Резюме
Технологии
Другое
Язык
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Другое
Показать всю карту
Копировать/изменить
Копировать
De herfst
Другое
LB
Linn Bammens
Отслеживать
Начать.
Это бесплатно
Войти через Google
или
регистрация
c помощью Вашего email-адреса
Похожие Интеллект-Карты
План Интеллект-Карты
De herfst
создатель
Linn Bammens
1. Mens en medemens
1.1. De leerlingen durven in groep hun eigen mening te vertellen en leiding geven. Dit uiten de leerlingen in het groepsspel.
2. Mens en natuur
2.1. Winterslaap, winterrust en de wintervacht.
2.2. Paddenstoelen onderzoeken
2.3. Bladranden vergelijken
2.4. Dieren moeten een voedselvoorraad aanleggen.
2.5. Vruchten benoemen, linken aan hun omhulsel.
3. Mens en samenleving
3.1. De leerlingen houden zich tijdens de lessen aan de gemaakte afspraken.
4. Mens en techniek
4.1. Een vetbol bestaat uit bloem, water en vogelzaad.
5. Mens en tijd
5.1. Feesten in de herfst op volgorde leggen
5.2. Seizoenen rangschikken van dichtbij naar het verst van ons af.
6. Mens en ruimte
6.1. Plaatsen op de school oriënteren
6.2. Aangeven in welke ruimte dieren leven
6.3. Het bos verandert samen met de seizoenen
7. Mens en levensonderhoud
7.1. Wat doen wij als het kouder wordt?
7.2. Wat moeten we aandoen?
8. Mens en zingeving
8.1. De leerlingen ervaren tijdens het groepsspel dat iedereen anders is en dat ze dit moeten respecteren.
9. Mens en muzische
9.1. De leerlingen experimenteren met vogelzaad en een vetbol.
Начать. бесплатно!
Связать с Google
или
Регистрация