1. "Es una metodología que investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y que busca como fin explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento."
2. Serie de decisiones para la selección de campo.
2.1. -Construcción de la realidad como base -Reconstrucción de casos como puntos de partida. -El texto como material impirico.
2.2. -Preguntas por estados. -Preguntas por procesos. -Preguntas generadoras. -Preguntas de investigación.
2.3. -Método, problema, relación, interpretación.
2.4. -Interaccionismo simbólico, etnometodologia, estructuralista.
2.5. EL CAMPO
2.5.1. DECISIONES PARA ENTRAR
2.5.2. PERPESCTIVAS PARA INTERACTUAR
2.5.3. TECNICAS PARA LEVANTAR DATOS
2.5.3.1. DATOS VERBALES
2.5.3.2. DATOS VISUALES
2.5.4. TEXTO
3. Los cuatro grandes momentos
3.1. TEORIA
3.1.1. FUNDAMENTO: la teoría de la investigación debe ser la base fundamental para realizar el estudio. PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN: estas deben ser congruentes con la metodología que se propone en el estudio.
3.1.1.1. MARCO TEÓRICO
3.1.1.1.1. MARCOS CONSTRUCTIVISTAS
3.2. TEXTO
3.2.1. ENTRADA AL CAMPO: en la investigación cualitativa es la face de la investigación en la que se desarrollan unas series de acciones. COLECTA DE DATOS: en el enfoque cualitativo, la recolección de datos ocurre completamente en los ambientes naturales y cotidianos de los sujetos e implica dos fases o etapas: (a) inmersión inicial en el campo y (b) recolección de los datos para el análisis.
3.2.1.1. ORGANIZACION DE DATOS
3.2.1.1.1. INTERPRETACIÓN Se comienza con el análisis temático, haciendo preguntas para el nuevo texto.
3.3. INTERPRETACION
3.3.1. CODIFICACIÓN: Los códigos pueden ser palabras o números, lo que el investigador encuentre más fácil de recordar y de aplicar. Los códigos son etiquetas para identificar categorías, es decir, describen un segmento de texto, imagen, artefacto u otro material. CATEGORIZACIÓN: Las categorías permiten asignar significados comunes a la información compilada durante una investigación. ANÁLISIS: Analizar datos cualitativos requiere de un investigador para identificar los patrones y los temas de los datos recogidos en el estudio.