1. Исследования К. как социального явления
1.1. Бихевиоризм
1.1.1. Э.Л. Торндайк и Дж. Б. Уотсон
1.1.1.1. основа - речевые сигналы
1.1.2. Минусы
1.1.2.1. не отражает социальную обусловленность
1.1.2.2. не отражает сложные процессы коммуникации
1.2. Символический интеракционизм
1.2.1. главное - символическая роль социальных взаимодействий
1.2.2. Дж. Г. Мид
1.2.3. исследования позвволили
1.2.3.1. выявить динамику социализации личности
1.2.3.2. установить связь соц. символов коммуникантов с их соц. ролями и соц. нормами коммуникации
1.3. Этнометодология
1.3.1. Язык коммуникации
1.3.1.1. жесты
1.3.1.2. речь
1.3.1.3. движение
1.3.1.4. ритуал
1.3.1.5. молчание
1.3.2. Г. Гарфинкель, И. Гоффман
1.4. Теория межкультурного содержания коммуникации
1.4.1. Э. Холл
1.4.2. на эффективность коммуникации влияет принадлежность коммуникантов к определенной культурной среде
1.4.3. "Социальная дистанция"
2. Массовая коммуникация
2.1. М. Вебер
2.1.1. 1920-е
2.2. Подходы
2.2.1. Рационалистический
2.2.1.1. основа - теория информационного общества
2.2.1.2. 1970-е
2.2.1.3. Д. Белл
2.2.1.4. информация- единственный стимул и источник социального развития
2.2.1.5. СМИ - источник потребления информации, ее оценки
2.2.2. Иррационалистический
2.2.2.1. феноменологическое направление
2.2.2.2. 1940е - 1950е
2.2.2.3. А. Шуц
2.2.2.4. коммуникация - результат взаимопонимания людей
3. Термин
3.1. Чарльз Кули
3.2. 1909
3.3. средство актуализации человеческой мысли
4. Сложный характер влияния СМИ на аудиторию
4.1. теория двухступенчатой коммуникации
4.1.1. 1940
4.1.2. П. Лазарфельд, Б. Берельсон и Г. Годэ
4.1.3. 1 ступень: лидеры мнений; 2 ступень: массы
4.2. теория "спирали молчания"
4.2.1. Э. Ноэлль-Ноймани
4.2.2. "парадокс голосования"
4.3. теория диффузии инноваций
4.3.1. 1960-е
4.3.2. Э. Роджерс
4.3.3. группы по степени восприимчивости
4.3.3.1. инноваторы
4.3.3.2. ранние принимающие
4.3.3.3. раннее большинство
4.3.3.4. позднее большинство
4.3.3.5. поздние принимающие
4.4. теория информационных барьеров
4.4.1. К. Левин
4.4.2. процесс выбора новостей, в зависимости от наличия на канале цензуры
4.5. культурологическая теория МК
4.5.1. 1960-е
4.5.2. Г.М. Мак-Люэн, А. Моль
4.5.3. информирование создает иллюзию осведомленности о многом, но не может заменить систематическое образование
4.5.4. "мозаичность" культуры
4.6. теория консенсуального взаимодействия
4.6.1. 1960е - 1970е
4.6.2. У. Матурана
4.6.3. языковой деятельности свойственно сотрудничество, направленное на самосохранение
4.6.4. Главное средство соц. организации - язык