Мультимедиа технологии в области образования

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Мультимедиа технологии в области образования создатель Mind Map: Мультимедиа технологии в области образования

1. Определение

1.1. это одно из перспективных направлений информатизации учебного процесса

1.2. совокупность компьютерных технологий, одновременно использующих несколько информационных сред

1.3. комплекс аппаратных и программных средств

2. Формы мультимедиа

2.1. изображения, включая отсканированные фотографии, чертежи, карты и слайды

2.2. звукозаписи голоса, звуковые эффекты и музыка

2.3. видео, сложные видеоэффекты

2.4. анимации и анимационное имитирование

3. Применение

3.1. В производстве, особенно в механической и автомобильной промышленности, мультимедиа, прежде всего, используется на стадии проектирования.

3.2. В медицинемультимедиа применяется в процессе обучения хирургов (виртуальная хирургия).

3.3. В искусственаиболее яркими примерами мультимедиа являются специальные эффекты в кино, компьютерная мультипликация и трехмерная графика.

3.4. В области развлечений ярким примером мультимедиа являются компьютерные игры.

3.5. В образовании, мультимедиа используется в учебных курсах, базирующихся на информационных технологиях (медиаобразование)

4. Положительные аспекты

4.1. совершенствование содержания образования

4.2. введение и развитие новых специализированных учебных дисциплин и направлений обучения, связанных с информатикой и информационными технологиями

4.3. внесение изменений в системы обучения большинству традиционных школьных дисциплин, не связанных с информатикой

4.4. повышение эффективности обучения в школе за счет его индивидуализации и дифференциации

4.5. организация новых форм взаимодействия в процессе обучения

4.6. изменение содержания и характера деятельности школьника и учителя

5. Технические средства мультимедиа, используемые в школе

5.1. фотоаппараты, кинокамеры, диапроекторы, кинопроекторы, эпидиаскопы

5.2. теле и радиоприемники, учебное телевидение и радио, DVD-проигрыватели

5.3. телефонные аппараты, факсимильные аппараты, телетайпы, телефонные станции, системы радиосвязи

5.4. магнитофоны, CD-проигрыватели

5.5. модемы, сети проводных, спутниковых, оптоволоконных, радиорелейных и других видов каналов связи, предназначенных для передачи информации

5.6. компьютеры, принтеры, сканеры, графопостроители, новое: проекторы, интерактивные доски

5.7. ротапринты, ксероксы, ризографы, системы микрофильмирования

6. Мультимедиа это:

6.1. технология

6.2. информационный ресурс

6.3. программное обеспечение

6.4. аппаратное обеспечение

7. Отрицательные аспекты

7.1. учителя и школьники становятся неспособны воспользоваться большим объемом информации, который предоставляют современные мультимедиа и телекоммуникационные средства

7.2. сложные способы представления информацииотвлекают учеников от изучаемого материала

7.3. лишение школьников возможности проведения реальных опытов своими руками

7.4. ограничивает живое общение учителей и обучаемых, учащихся между собой, предлагая им общение в виде "диалога с компьютером"

7.5. чрезмерное и неоправданное использование компьютерной техники негативно отражаетсяна здоровье всех участниковобразовательного процесса.